下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1昆虫标本的制作作文
昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观很多。如果做得很好,还可以作为艺术品长期收藏。
俗话说,巧妇难为无米之炊。所以制作标本之前首先要采集标本。
采集昆虫标本主要有3种方法。一种是网捕。捕虫网是在一个长竹竿头上按一个铁圈,圈上缝一个长布袋。用它可以捕捉会飞的昆虫,捕时,要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网底叠到铁丝架旁,封住网口,这昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的,就用网捞,方法和网捕差不多。那些背覆硬壳,反应又不很灵敏的昆虫,可以直接用手捉。
采到昆虫后,为了防止它们相互碰撞咬伤,也为了制作方便,要将它们投入毒瓶杀死。
制作昆虫标本主要有两个步骤。
第一是插针、风干。对不同类的昆虫要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜒等翅膀较大的昆虫,首先要在展翘板上展翅整姿。因为在采集和毒处理上时,翅膀有可能变形,影响美观。展翘板是中间有糟的木板。先用针把昆虫的驱干部固定在槽内,把翅展平,使左右四翘对称,然后用纸条压在两对翅上,纸条两端用针固定在木板上。再对昆虫的触角和足进行整理。放在通风无虫的地方,等翅干燥定形后取下。
那些翅膀不易变形的昆虫,就可以直接插针风干。但是,为了不损伤昆虫的内部结构和不影响观察,插针的部位一定要有严格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;壳翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅梭状部前方,若是蚊子一类小型昆虫,则不用针插,贴在三角厚纸片的尖上即可。
第二部是放盒。昆虫风干定形后,将昆虫连针取下,固定在标本盒的'底部。标本盒是顶部透明的盒子,可以从上部观察。一个盒内可以放一个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类,最好将同一目的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要码放整齐,疏密得当,不要让人看了有眼花缭乱的感觉。
完成了上述工作,昆虫标本就制成了。
盒内最好放上樟脑,以防虫蛀,标本应放在通风无尘的地方,这样就可以长期保存了。
2
昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观得多。如果做得好,还可以作为艺术品长期收藏。
俗话说“巧妇难为无米之炊”,所以制作标本之前首先要采集标本。采集标本主要有三种方法。一种是网捕。捕网是在一个长竹竿头上安一个铁圈,圈上缝一个长布袋。要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网布叠到铁丝架旁,封住网口,这样昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的,就用网捞,方法和网捕差不多。那些背覆硬壳、反应又不很灵敏的昆虫,也可以直接用手捏。采到昆虫以后,为了防止它们相互碰撞咬伤,也为了制作方便,要投入毒药将它们杀死。制作昆虫标本主要有两个步骤。第一步是插针、风干。对于不同种类的昆虫要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜓等翅膀大的昆虫,首先要在展翅板上展翅整姿。因为在采集和毒处理时,翅膀有可能展翅变形,影响美观。
展翅板是中间有槽的木板。先用针把昆虫的躯于部位固定在槽内,把翅展平,使左右四翅对称,然后用纸条压在两对翅上,纸条两端用针固定在木板上,再对昆虫的触角和足进行整理。放在通风无虫的地方,等翅干燥定形后取下。那些翅膀不易变形的昆虫,就可以直接插针风干。但是,为了不损伤昆虫的内部结构和不影响观察,插针的部位一定要有严格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;同翅目,如蟋蟀,插在背翅基部方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱状部前方。若是蚊子一类小型昆虫,则不用针插,贴在三角厚纸片的尖上即可。第二步是放盒。昆虫风干定型后,将昆虫连针取下,固定在标本底部。标本盒是顶部透明的盒子,可从上部观察。一个盒内可以放个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类,最好将同一“目”的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要码放整齐,疏密得当,不要让人看了有眼花缭乱的感觉。完成了上述工作,昆虫标本就制成了。盒内最好放上樟脑,以防虫蛀。
标本应放在通风无尘的地方,这样就可以长期保存。
3
昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观得多。如果做得很好,还可以作为艺术品长期收藏。
俗话说巧妇难为无米之炊,所以制作标本之前首先要采集标本。
采集昆虫标本主要有三种方法。一种是网捕。捕虫网是在一个长竹竿头上安一个铁圈,圈上缝一个长网袋。用它可捕捉会飞的昆虫。捕时,要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网底叠到铁丝架旁,封住网口,这昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的,就用网挥,方法和网捕差不多。对那些背负硬壳、反应又不很灵敏的昆虫,可以直接用手捏。
抓到昆虫后,为了防止它们互相碰撞咬伤,也为了制作方便’要将它们投入毒瓶杀死。
制作昆虫标本主要有两个步骤。
第一步是插针、风干对不同种类的昆虫要采用不同的方法。
像蝴蝶、蜻蜒等翅膀较大的昆虫,首先要在展翅板上展翅整姿。因为在采集和毒处理时,翅膀有可能展翅变形,影响美观。展翅板是中间有槽的木板。先用针把昆虫的躯干固定在槽内,把翅展平,傅左右四翅对称,然后用纸条压在两对翅上,纸条两端用针固定在木板上。再对昆虫的触角和足进行处理。放在通风无虫的地方,等翅干燥定型后取下。
那些翅膀不易变形的昆虫,就可以直接风干。但是,为了不损伤昆虫的内蝇结构和不影响观察,插针的部位有严格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;壳翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱状部前方。若是蚊子一类小型昆虫,则不用针插,贴在三角厚纸片的尖上即可。
第二步是放盒。昆虫风干定型后,将昆虫连针取下,固定在标本盒的底部。标本盒是顶部透明的盒子,可以从上部观察。一个盒内可放一个或多个标本。但
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 美术课程设计手绘
- 英文口语直播课程设计
- 窑洞课程设计
- 镗刀课程设计
- 鹦鹉主题课程设计表
- 预算课程设计内容
- 通信课程设计设计报告
- 阅读与戏剧课程设计理解
- 越南语培训课程设计
- 纪昌学射课程设计
- 青岛版(五年制)四年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)
- 退学费和解协议书模板
- 2024至2030年中国对氯甲苯行业市场全景调研及发展趋势分析报告
- 智能教育辅助系统运营服务合同
- 心功能分级及护理
- DLT 572-2021 电力变压器运行规程
- 重庆育才中学2025届化学九上期末教学质量检测试题含解析
- 成都市2022级(2025届)高中毕业班摸底测试(零诊)数学试卷(含答案)
- 【云南省中药材出口现状、问题及对策11000字(论文)】
- 服装板房管理制度
- 河北省兴隆县盛嘉恒信矿业有限公司李杖子硅石矿矿山地质环境保护与治理恢复方案
评论
0/150
提交评论