幼儿园庆元旦、迎新年活动方案

第第页幼儿园庆元旦、迎新年活动方案

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2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》

10、家庭游戏《足球珍宝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《奇妙魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

结束《假如美满你就拍拍手》

〔注：节目如有变动需提前给老师说〕

附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸〔报纸〕失败者就会被淘汰。

游戏2、〔家长游戏〕我们都知道一个道理，团结能量大，接下来我们就要来考验哪一队家长伙伴之间的默契最为奇妙。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的'水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最末哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，游戏开始后，就不能用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规章：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时剩余气球多者为成功。

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案5

****年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往技能和自信心，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了家长伙伴们和老师们之间有一个良好的'沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨：

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情。

3、让家长积极参与，为孩子做出榜样。

二、参加人员：

彩虹贝贝班全部老师、家长及小伙伴

三、活动时间：

20**年12月28日〔星期五〕下午

四、地点：

〔待定〕

五、活动过程

1、开场节目

幼儿集体舞蹈〔大家一起来〕

2、家长代表讲话

3、游戏〔游戏奖品为小贴画等〕

〔1〕夹球游戏

分四组〔男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长〕，排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。

〔2〕剥桔子游戏

预备：小桔子假设干，每次11位家长，11位小伙伴

玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的生日会

六、家庭节目表演

击鼓传花定顺次

游戏规章：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花〔男孩子一组，女孩子一组〕，鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注：每个家庭都要预备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束，给每个小伙伴颁发纪念品。

活动费用：每个家庭预收50元，多退少补〔于12月25日前交给陈昱洁妈妈〕

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案6

一、活动时间:

20**年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

预备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

预备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的`宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球

预备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

d.抢气球游戏:

预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最末小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伙伴一起听主持人发令，根据规章进行。

e.开火车:

预备:起跑处标识

玩法:由家长或老师(6--8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(需要下蹲走)

f.剥桔子:

预备:小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g.踩气球:

预备:气球

玩法:家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20**年元旦活动结束。

元旦活动考前须知：

1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伙伴。

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案7

一、指导思想:

新年即将到来，为了让孩子们度过一个开心而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、发奋向上的学校文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素养教育的有效提升，我园将进行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下:

二、活动主题:

童心飞扬，喜迎新年

三、活动目标:

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。

2、加强家园联系，形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素养教育成果，呈现宝山区第一幼儿园的良好形象。

四、活动时间:

20**年12月31日

五、活动地点:

***

六、活动预备:

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)节目串词、奖状、证书、评比标准、节目单打印:赵良荣

(三)后勤:李济芳王继杰

1、舞台布置

2、音响调试

3、横幅

4、水果、面包、火腿肠、水等。

七、有关详细工作安排

1、活动总负责人:王继荣

2、活动总策划:王继玉

3、安全负责人:李济芳王乐发陈威

4、节目评委:王继荣李济芳王继玉

5、催场:赵良荣石淑玲

6、音响:王继芹7、

7、照相:王继杰

8、主持人:樊丽伟

9、参与演出人数:314人

10、活动参与:全园师生、家长

八、活动流程:

1、7:30――8:00老师、保育员做好演出前预备工作。

2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00――10:00学前班和小班表演节目

5、10:00――12:00大班、中班表演节目

6、12:00演出结束

九、活动内容:

舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。

十、考前须知:

1、安全:听从负责老师的.安排，按要求活动，列队进退场。(负责人:各班主任)

2、文明:自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。

4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为径直责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员帮助，确保整个演出活动的圆满胜利。

5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、为方便家长照相，8:00――10:00学前班、小班演出开始时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案8

一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小伙伴都要积极参加，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

活动一：卡拉ok竞赛竞赛时间：12月22日〔班级推举一名幼儿〕

活动二：讲故事竞赛竞赛时间：12月23日〔班级推举一名幼儿〕

活动三：壁挂制作竞赛上交时间：12月23日

〔一〕、壁挂制作规格：

1、60厘米*45厘米

2、50厘米*40厘米

3、40厘米*30厘米

4、25厘米*25厘米

5、120厘米*50厘米

注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进行评比，选出5幅最好的`作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！

〔二〕、啦啦队员报名啦

给运动员叫喊助威，给班级增加人气，增加运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额〔20〕有限噢！〔径直回复本日志，也可以到老师处登记报名〕

〔三〕、幼儿园运动会12月31日

8：30分啦啦队员要到前操场做好预备

8：309：30大班段竞赛

9：3010：30中班段竞赛

10：30--11：00小班段竞赛

11：00--12：00颁奖〔包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书〕

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案9

活动日期：

12月30日上午9：50

活动场地：

共享空间内

活动来源：

中国元旦历来指的是农〔夏、阴〕历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简约的元旦知识，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

活动目标：

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性。

2、展示幼儿的`技能，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动预备：

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮〔各班老师依据表演内容进行制作〕、相机〔每班一位老师实时抓拍精彩镜头〕

场地安排：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地〔儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演〕

2、学习儿歌《新年到》

活动流程：

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！

儿歌《新年好》

四季里收成好，转瞬又是新年到，

丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，见面说声新年好。

二、主持人介绍元旦的来历。

三、每班轮番表演节目。

四、大合唱《新年好》

附：班级节目单

401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个美满的家》

绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快欢乐乐上学校》

歌曲《捉泥鳅》

404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串烧

406：舞蹈《欢乐的一天》《宁夏》

儿歌《歌颂祖国》《兰花草》

407：绕口令

歌曲：《上学歌》《快乐颂》

考前须知：

各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。盼望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年美满！

幼儿园庆元旦、迎新年活动方案10

伴随着冬日里暖和的阳光，20**年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦，是个大家庭的春天，更是我们每个小伙伴的春天。在这辞旧迎新的日子里，让我们掌声有请主持人上场····

合：心爱的老师、同学们大家新年好！

A：新的钟声；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期盼。

A：20**年在成长的喜悦和收获中慢慢远去，

B：20**年的钟声即将敲响，让我们团聚一堂迎接新年的到来！

1、开场舞《元旦舞曲》。

A：看完我们的舞蹈，让我感到特别快乐，小伙伴们你们快乐吗？

B：当然快乐啦！元旦表示新的一年到来了呢！

2、A：接下来请小伙伴观赏一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢！

3、C：她跳的实在是太美了，让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。

4、D：感受了欢乐的歌曲，接下来请大家观赏一段钢琴表演《虫儿飞》。

5、A：我们班的'小伙伴真是多才多艺呀，这不、高小伙伴又要给我们大家带来一个故事《猜错了》仔细听噢！

6、B：接下来请观赏舞蹈《