人教版新目标九年级英语课文翻译全一册英语人教版九年级全一册

【人教版新目的九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九年级全一册一单元SECTIONA1a我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。1cA：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。2a1、你是通过看英文录像学英语的吗？2、你曾和朋友们练习过对话吗？3、听磁带怎么样？4、大声朗诵以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？2bA是的，我通过那种学习方式学到了诸多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。2cA你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了诸多。GrammerFocus你怎么为准备一场考试而学习？__听磁带。你如何学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗诵来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了诸多。3a如何才干学得最佳这星期我们询问了新星高中的同窗有关学习更多英语的最佳办法的问题。许多同窗说他们通过使用英语为学习它，某些尚有很特别的建议。例如，李莉莲说学习新单词的最佳的办法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有某些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。”魏明有不同的见解。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好办法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他能够看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，由于那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最佳的办法。学生有诸多练习的机会并且他们也有诸多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会由于某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。3bA：我正在作一种有关学习英语的调查。我能问你某些问题吗？B：固然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是如何学习英语的，魏明？B：……4A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。SECTIONB1a我不会发其中某些单词的音。我不会拼写某些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上出错误。我读得很慢。1b我不懂得怎么使用逗号。2a1、不能对的发音。2、忘记诸多生词。3、人们和我说话时我不能每次都听懂。4、不能理解杂志中的单词。5、没有获得诸多写作训练。2BA、你能够始终将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应当找一种笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一种英语俱乐部来练习说英语呢？2CA：__伙伴来练习英语。B、可能我应当加入一种英语俱乐部。3a我是如何学习英语的去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。并且我胆怯在班上说话，由于我认为同窗们可能会耻笑我。我也不是总能造出完整的。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一种好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。因此我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是由于……1、老师发音差。2、她说话时人们总是耻笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。3b亲爱的，我懂得学英语不容易，但我有某些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你能够尽量听最重要的单词，而不是每个单词。4-1、有关学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。SELFCHECK1你应当在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不懂得如何拼写生词，就查词典。3、最佳的提高你的英语（水平）的办法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。2READINGSection2使用词典词典是有用的学习工具，但许多英语单词有不同的含义和使用方法。我们需要拟定我们从词典中找到的含义与语境匹配。我们该如何解决我们的烦恼？无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题，否则我们会容易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的体现。它也会影响我们同家人相处的方式。因此我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多办法。它不是烦恼----它是挑战。享有面对它（的过程）。通过学会忘记我们大多数人可能都同我们的朋友、父母或老师生过气。可能他们说了某些你不喜欢的话，或者你觉得他们不公平。有时，人们会由于一件小事愤怒很数年，随着时间的流逝，美妙的友情可能会消失。然而，当我们愤怒时，我们普通是受影响的人。可能我们见过年幼的孩子一起玩耍。有时他们故意见分歧并且决定不和彼此说话了。可是，这种情形普通不会持续很久。这对我们是个重要的启迪：我们能够通过学会遗忘来解决问题。通过将问题看作挑战许多学生经常埋怨学校。他们或许觉得有时他们要做的作业太多了，或者觉得学校的制度太严肃了。我们必须学会如何变这些“问题”为“挑战”。教育是我们发展本身的一种重要部分。作为青少年，在老师的协助下极力解决教育中的每一种挑战是我们的责任。通过想一想更糟的事通过将你自己同别人比较，你会发现你的问题不是那么可怕。想一想只蒂芬霍金，例如，一位异常聪颖的科学家，氢他的许多身体问题看得不重要。他不能行走甚至__话，但他已变得非常出名且成功。（而）我们可能十分健康和机灵。不要紧张我们的问题，让我们迎接挑战吧。二单元SECTIONA1a马里奥，你过去矮，不是吗？是的，我过去矮。1b1马里奥过去矮。他过去常戴眼镜。2、埃米过去高，马以前留着短发。3、蒂娜过去有一头红色的卷发。1cA马里奥过去矮。B、是的，现在他高。2b嗨，史蒂夫！这边！你不记得我了吗？哦，天哪！你是波拉，对吗？对。但你过去真的很内向，不是吗？是的，我不是很外向。是的，但你始终对人很和谐。等一下，你以前弹钢琴吗？是的，但现在我对运动更感爱好。我踢足球并且我是游泳队的。哇！人确实是会变化的。2cA我过去真的很安静。B我懂得。现在我很活泼。GrammerFocus你过去矮，不是吗？是的，我矮./不，我过去不矮。你过去常弹钢琴吗？是的，我常弹./不，我不弹。我过去不喜欢.你过去是长发.她过去是卷发。3bA：你过去怕黑吗？B：是的，我怕。A：你现在仍然怕黑吗？B：不，我不怕，你呢？A：我？哦，我胆怯！我怕黑。B：那么，你怎么做呢？A：我开着卧室的灯睡觉。SECTIONB2a1、我过去不喜欢考试。2、我们过去步行去学校。3、我过去讨厌体操课。4、我过去在足球队。2b过去我过去不喜欢考试。我们过去每天放学后玩。我们过去步行去上学。我过去讨厌体操。现在我不紧张考试。我们始终学习。我们必须坐公交车到学校。我爱慕体操。2cA：我过去总是吃糖果。你吃吗？B：是的，我吃。并且我过去常嚼口香糖。3a我最大的问题我最大的问题是我太忙了。我小的时候，经常有诸多时间，但现在我早早起床在学校待一整天。然后我直接回家吃晚饭。在我上高中以前，我常有诸多时间和朋友们玩游戏，但我现在没有那时间了。晚上，我过去常看电视或同我祖母谈心，但现在我不得不学习。我喜欢音乐，我父亲过去常带我去听音乐会。现在，我几乎没有时间听音乐会。我做作业，然后睡觉。我真怀念过去的日子。3b我变化多大啊我的生活在过去几年里变化了诸多。我的日常生活不同了，我小的时候喜欢不同的事物。例如，我过去不喜欢考试，现在，我不紧张考试了。我过去讨厌体操，现在它是我最喜欢的课。我过去常在每天放学后玩，现在我始终学习。我过去步行去学校，现在我会公交车去学校。SELFCHECK11.我胆怯大海。我不懂得怎么游泳。2.不要这样紧张事情。它会使你心力憔悴。3.对不起，我不能加入你们。我必须为考试而学习。4.我真的想念我的朋友蒂娜。她搬到另一种城乡去了。5.我过去留着短发，但现在头发长长了。2于梅似乎变化了诸多。她小时候矮，但现在……JustforFun别紧张，我过去看起来就和你同样。READINGSection2坚持用你不明白的单词或词组周边的信息来协助你猜想其含义。联系上下文能协助你学习生词和词组。他过去常引发诸多麻烦马丁默里是个15岁的男孩。他以前是个“问题小孩”，但近来同他母亲的一次谈话变化了他的生活，他以前并不给他妈妈带来诸多麻烦。然而几年前他的父亲逝世后，马丁的生活变得更艰难了。他妈妈支付不了孩子的教育费用。为了支付费用，她必须工作，因此经常不在家。他妈妈尽她所能来照顾他。不幸的是，马丁仍然给自己和他家人带来麻烦。他对学习不感爱好，还经常惹上与警察打交道的麻烦。幸运的是他妈妈很有耐心，并没有放弃设法协助他。最后，她作出了一种艰难的决定：送他到一种男子寄宿学校。马丁讨厌寄宿学校并且经常惹来诸多麻烦。一天他告诉老师他想离开学校。甚至老师也认为马丁在浪费时间。校长说马丁有必要同他母亲谈一谈。马丁打电话给他妈妈，但令他惊奇的是，这个电话变化了他的生活。“那正是我所需要的，”他说。“我妈妈帮我理解她予以了我的有那么多。她还告诉我，即使我父亲不再同我们在一起，但他在注视着我并总会为我全部的良好体现而感到自豪。就是那时我下决心变化。我意识到自从我父亲逝世后，我始终胆怯独自一人，始终想让我妈妈更多地关注我。现在马丁真的变了。他始终努力学习，现在是班上最优秀的学生之一。他如何变化的呢？他妈妈的爱使他对自己感觉自信，正如马丁自己说的：“对于父母来说，孩子们需要时一定要在他们身边，这很重要。”三单元SECTIONA1a1.青少年应当被允许每天晚上和他们的朋友一起出去。2.16岁的人应当被允许驾驶。3、学生不应当被允许做兼职工作。4.16岁的人应当被允许扎耳洞。5.16岁的人应当被允许选择他们自己的衣服。图片我准备和约翰一起去商场。他刚拿到他的驾照。你不能和他一起去，我认为16岁的人不应当被允许驾驶。1b1.安娜能够和约翰一起去商场。2.安娜想扎耳洞。3.安娜被允许选择她自己的衣服。1cA：我认为16岁的人不应当被允许驾驶。B：我同意。他们不够稳重。2a1.16岁的人不应当被允许在夜间工作.2.拉里不应当每天晚上都工作3.他应当剪发.4.他应当停止戴那个可笑的耳环.5.他好象没有诸多朋友.6.他不应当在周末工作.2b4.它看起来很酷。1.年轻人需要睡眠。5.他需要花时间和朋友共处。2.他需要时间做作业。3.它看起来不干净。2cA：你认为青少年应当……吗？B：是的，我……GrammerFocus我认为学生应当被允许和朋友一起做作业。我不同意，他们会交谈而不做作业。16岁的人不应当被允许驾驶。我同意。他们在那个年纪不够严肃。你认为16岁的人应当被允许选择自己的衣服吗？是的，我认为应当/不，我不这样认为。3a我们家有诸多规矩。我们也同样。例如，我上学的晚上必须待在家里。我经常也这样。但有时我被允许在朋友家学习。周末呢？哦，我星期五晚上被允许和朋友们在一起去看电影。我也是，但我必须在晚上10点前回家。并且在星期六下午，我被允许和朋友一起购物。那较好。并且我被允许选择自己的衣服，但我还不被允许扎耳洞。3bA：你家有什么规矩?B：哦，我上学的晚上不被允许外出。你呢?A：上学的晚上我也不被允许外出，但我能够…4上学的晚上必须待在家里。被允许熬夜到晚上11点。周末必须早起。每天晚上都被允许看电视。每天早上必须清扫房间。SectionB1a1上课迟到吗？2、和朋友一起学习吗？3、早早完毕考试吗？4、紧张你会考试不合格吗？1bA：你曾上课迟到吗？B：是的，我有时上课迟到。2b1、彼得打算去A、参加考试2、他不被允许B、上课迟到。3、彼得不被允许C、数学考试不及格。4、他能够D通过考试。5、他应当被允许E、稍后参加考试。2c1、彼得应当被允许稍后参加考试。2、学生们需要严格的规矩。3、父母们不应当对青少年太严肃。A：我认为彼得应当B：我不同意C：我认为3a前几天，我的朋友和我谈论了我们学校的规矩。在我们学校我们必须每天穿校服。问题是我全部的同窗都认为校服很难看。我们认为年轻人应当看上去漂美丽亮的，看书以我们想穿我们自己的衣服。我们老师认为如果我们那样做风们会把更多的精力放在衣服上而不是学习上。我们反对。我们会感觉更舒适并且那样有助于学习。如果我们不能那样做，我们应当被允许设计自己的校服。那将是个使老师和同窗都开心的好办法。父母允许孩子晚上和同窗结成小组学习可能也是个好办法。我懂得我们有时很吵，但我们互相学到了诸多。我们还认为假若应当更长些。现在假期太短了。长点儿的假期会给我们时间去作像志愿者那样的事。去年夏天我有个在本地医院做志愿者的机会，但我不能去由于我必须回学校。那对我可能会是一次较好的体验，由于我长大后想当一名医生。1、这篇文章里的学生对校服怎么想？学生们认为校服很难看。2、他们想穿什么样的衣服？他们想穿他们自己的衣服。3、他们喜欢如何学习？他们想与同窗结成小组学习。4、他们对假期有什么想法？他们认为假期应当更长些。5、为什么做志愿者有好处？做志愿者对将来的工作会是一种较好的体验。3bA：你主伙学校的什么规矩应当变化？B：嗯，我认为我们应当被允许穿自己的衣服。A：理由是什么？B：我们会觉得更舒适并且那样有昨于学习。41.允许组员使用英英词典。A:会员们应当被允许使用词典。B：是的，便他们应当只用英语词典。SelfCheck11、你必须年满面岁方可被允许开车。2、今天你什么时候练完篮球？3、请清扫教室。太乱了。4、我不懂得该买哪条牛仔裤。我穿这两条看起来都较好。5、每个人每晚需要最少8个小时的睡眠。2协助和学习在我们学校，我们有时有特殊的一天去协助别人。去年我们去了一种敬老院为老人们唱歌并表演了一出戏剧。老人们非常开心。我们应当被允许更频繁地花时间做那样的事。例如，我们应当参观小学，协助教小学生。我长大后想当一名老师，因此那对我将是一次较好的经历。其它的学生想做别的工作。例如，我的朋友田歌想为报纸写文章。她应当被允许一周到报社做一次志愿者。星期五下午，许多学生在上了长长一周的课之后都很困倦。某些学生应当被允许星期五下午休息，去做志愿者，协助别人。亲爱的：我想回复你上次简报中的文章“协助与学习”。我同意其中某些观点但反对其它的观点。文章说学生们应当被允许…Justforfun你不应当被允许驾车！让我看看你的驾照。Reading1a1、青少年普通指多大年纪？2、青少年应当恪守的某些规则是什么？Section2阅读是一种“被动的”活动。要想真正学会任何一种新语言，你需要主动地“使用”它。例如，阅读后，进行“主动的”学习，把新的语言用到你自己的句子中。我应当被允许自己作决定吗？许多青少年都有自己的爱好。但有时这些爱好会妨碍学业，并且父母们可能会紧张他们的孩子在学校的体现。青少年经常认为他们应当被允许如他们所愿地尽多地自己的爱好。你同意吗？刘宇，一种别5岁的山东男孩，是个赛跑新星。他加入了学校赛跑队并且始终想成为一种专业运动员。然而，他父母不允许他想训练多久就多久。我们固然想看到刘宇实现他的抱负，刘先生说“并且我们懂得他有多喜欢他的跑步。那很棒，我和我妻子观看了他的每一场比赛。我们毫不反对跑步！但我们真的认为我们的儿子需要现实某些。既然他在长大，他必须想一想如果他最后不能成为专业选手会怎么样”。刘宇并不十分同意。“哦我认为我应当被允许自己作决定，”他说。“我父母经常教给我努力学习的重要性和不要只做自己喜欢的事。我理解这个。但我对赛跑很认真。成为一名专业的赛跑运动员是我唯一想做的事。”刘先生和刘夫人都认为刘宇应当在晚上努力学习，因此他们不允许他在上学的晚上练习跑步。“我懂得这可能看起来很严格，”刘夫人说，“但我们认为我们做得对，他必须明白只有极少的人可能成为专业运动员。那是个很难实现的抱负。我们不允许他每天训练是由于我们认为他应当氢时间药在做作业上。”但刘宇仍然不同意。“我懂得我父母关心我，”他说“但他们总是谈论如果我不成功会怎么样。但我会成功的！我认为我应当被允许自己作这个决定。只有这样我才有机会实现自己的抱负。四单元SECTIONA1a把它捐给慈善机构，买零食，把它存入银行，1cA：看。这个老人有100万美元，他把它捐给了慈善机构。B：哇！如果你有100万美元你会做什么？我会把它捐献给医学研究。2a1.他聚会迟到了。2.他不懂得该穿什么。3.他不懂得他与否应当带一份礼物。4.他找不到他的鞋子了。5.他可能不认识聚会上的任何人。2b1.如果我是你，我会穿衬衣打领带。2.你不应当紧张别人穿什么。3.如果我是你，我会稍微晚点儿到。4.如果我是你，我就会带个小礼物。5.如果你不认识任何人，你能够和汤姆谈话。6.但如果你仍然紧张，你就不必去了。2c1.我不懂得该穿什么。2.__礼物。如果其别人都带了一份礼物怎么办？3.如果我不认识任何人，该怎么办？GrammarFocus如果你有100万美元你会做什么？我会把它捐给慈善机构。如果我是你，我会穿衬衣打领带。如果我是你，我就会带个小礼物。3a我确实很害羞，我只是不喜欢聚会。我不懂得该说什么或做什么。——小老鼠c.如果我是你，我会和看上去和谐的人说话。那么你就不会觉得那么害羞。在大型的聚会前我会感到紧张，然后身上起鸡皮疙瘩。他们看上去很可怕！我该怎么办？a.你吃的食物能帮你解决这个问题。你应当吃大量的水果和蔬菜并且喝大量的水。在大型考试前的晚上我睡不着觉。成果我太疲倦以至于考不好。我该怎么办？b.如果我是你，睡觉前走很长一段路。那应当有助于你放松。4A：我确实想养一只狗，但我的父母不让我养。噢，狗会带来许多麻烦。或许你应当养一种小宠物，例如金鱼。那倒是个好主意。SECTIONB1a1.自信的人不胆怯在公共场合讲话。2.外向的人喜欢见陌生人。3.有发明力的人普通喜欢艺术和音乐。4.害羞的人当他们不得不去见陌生人时感到紧张。5.精力充沛的人几乎不觉得累。1b你是什么样的人？我想我有发明力并且很外向。2a你有多自信？如果老师让你在全校（同窗）面前做个，你会怎么做？a.我会说另一种学生会做得更加好。b.我会说我感冒了。c.我会说“能够”。如果你哥哥没经允许就借走了你的衣服，你会怎么做？a.我会告诉他下次他借我东西之前要通过我的允许。b.我不会说什么的。c.我会开始不经他允许借他的衣服。如果有人邀请你去演电影，你会怎么做？a.我会说“能够”。b.我会说“不行”。c.我会问我的朋友与否也能够去演电影。如果你想和一种新同窗交朋友，你会怎么做？a.我会作自我介绍。b.我会等他/她作自我介绍。c.我会邀请他/她到我家吃晚饭。3a个性调查成果如果你对大部分问题的回答是c，那么你可能是相称自信的。社会环境不会对你产生半点影响。你懂得你想要什么，并且懂得如何去得到它。有时可能由于你太自信而使别人苦恼。如果你对大部分问题的回答是a，那么你是外向的，并且相称自信。你有诸多朋友，并且你也喜欢其别人的陪伴。当人们需要建议时会来找你。你的朋友可能会说你很容易相处。如果你的大部分回答是b，你可能是个害羞的人。你喜欢和一两个人说话，而不肯和一群人谈话。你也会宁愿呆在家里读一本好书也不肯去参加聚会。你有一种小的好朋友圈。你的朋友可能会说你是个较好的听众。3b例如：如果一种朋友说了你的坏话，你会……a.立刻去和那个朋友谈话吗？b.什么也不说吗？c.考虑他或她说的话吗？4多少人会立刻和朋友谈话?三个。有两个将什么也不说。SELFCHECK1、1.我确实累。我整天在学习。2.我不喜欢做演讲。在许多人面前说话我觉得紧张。3.如果你对人们更和谐，你就会有更多的朋友。4.我的肚子感到很不好。我想我午饭时吃了坏的东西。5.人们认为保罗非常害羞。但事实上他和朋友们说话诸多。2、主题：你能帮忙吗？发件人：弗朗我最佳的朋友梅有一种问题。下个月我们整个市有一种相称重要的英语演讲比赛。我们班的同窗想让她代表我们班在学校比赛中演讲。每个人都相信她会赢。这可能是真的。梅很聪颖，并且她的英语确实说得非常好。事实上，她总是在学校考试中得第一。她不想让她的朋友们失望。她是我的朋友，因此她能告诉我她害羞。但她不能告诉别人。我想他们不会相信她。我无法给她提出好的建议，但是你总会给人们找出解决问题的好方法。你认为我应当跟梅说什么呢？你认为我该跟其它同窗说什么呢？JustforFun我不胆怯你。如果我是你，我会离开这里！READINGSection11.你懂得哪几个事故？2.青少年存在的重大问题是什么？Section2你懂得的比你想得多！当你面对一种任务或者是某一情形时，用你已知的协助你懂得更多或解决那个问题。如果我是你，我会在你家里进处的书架上放一本急救方面的书。马丁·鲁滨逊是一位在解决青少年问题方面有丰富的出名医生。上个月他的新书《如果……你会怎么做？》出版了。这本书针对诸多不同状况下该做什么提出了建议。这里是书里的网页。问题1：如果你不小心划伤了自己，你会怎么做？医生：你应当用一块干净的布盖在伤口上并用力按住。如果切口很深，你应当去看医生。问题2：如果我奶奶摔下了楼梯并且不能动了，首先我会赶快给医院打电话。那样做对吗？医生：对的，速度很重要。首先实施医学救助，然后让她舒适些并和她待在一起。问题3：如果你意外烧伤了自己，你会怎么做？医生：唔，首先查明有多严重。然后把烧伤的部位放在冷的，流动的水下冲。问题4：如果在跑步时你伤了膝盖，你会怎么做？医生：如果我感觉痛，我会停止锻炼。如果痛了好几天我会去看医生。问题1一种朋友在聚会上给你香烟。建议：你固然应当回绝！如果我是你，我还会对你的朋友说说吸烟的危害。问题2：孩子们经常把药当糖吃。建议：你必须总是把药藏起来不让孩子们懂得，并且还应当告诉孩子，在他们要吃找到的“糖”之前问问父母。你的网友问你与否能见面。建议：你应当将此事告诉你父母，同旨在公共场合见面，并且你不应当独自去。问题4：当你紧张时，你会起鸡皮疙瘩。建议：你应当多喝水，并向医生谋求建议。五单元SECTIONA1b海明威是她最喜欢的作家。她喜欢排球。他是野餐中唯一的小孩。她总是听古典音乐。他喜欢猫。1c这是谁的书？它一定是玛丽的。……2b1.那个人一定去我们学校。2.那个人一定是个男孩。3.它不可能是梅的发带。4.这条发带可能属于琳达。5.它一定是琳达的背包。使用“must”来表明你认为某事物很有可能是真实的。使用“might”或“could”来表明你认为某事物有可能是真实的。使用“can’t”来表明你几乎拟定某事物不是真实的。2c这个笔记本一定（可能）是明的。它在她的课桌上。这作业不可能是卡罗尔的。她今天没来上学。这个足球可能是约翰或托尼的。他们俩都踢足球，不是吗？这本法语书一定是李英的。