调研报告写作要求

调研报告的格式及写作指南一、什么是调研报告？调研报告是指对某一状况、某一大事、某一阅历或问题，经过在实践中对其客观实际状况的调查了解，将调查了解到的全部状况和材料进展“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析争论，提醒出本质，查找出规律，总结出阅历，最终以书面形式陈述出来的一种写作方式。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个局部：一是调查，二是争论。调查，应当深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的原来面目了解事物，具体地占有材料。争论，即在把握客观事实的根底上，认真分析，透彻地提醒事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。由于，对策的制定是一个深入的、简单的、综合的争论过程，调研报告提出的对策是否被承受，能否上升到政策，应当经过政策预评估。二、如何写好调研报告?第一，要写好调研报告首先要把握翔实的资料，资料可分为第一手资料和其次手资料。第一手资料是指作者亲自考察获得的，包括各种观看数据、调查所得等，这是调研报告的生命。其次手资料主要来源是图书馆和资料室的文献资料以及书报、杂志和互联网上公布的资料。把握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提。其次，对于获得的大量的直接和间接资料，要做困难细致的区分真伪的工作，从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中，筛选出最典型、最能说明问总结出有价值的东西，这是写调研报告时应特别留意的。第三，用词力求准确，文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告，应当用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。不要盲目追求用词颖，把简洁的事物用简单的词语来表达，把简洁的道理说得云山雾罩、玄而又玄。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的趋势和影响。假设用词概念不清，读者就难以了解事物的原来面目，也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策者快速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。第四，规律严谨，条理清楚。调研报告要做到观点鲜亮，立论有据。论据和观点要有严密的规律关系，条理清楚。论据不单是列举事例，讲故事。规律关系是指论据和观点之间内在的必定联系。假设没有规律关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性调研报告的构造可以不拘一格。第五，要有扎实的专业学问和思想素养。好的调研报告，是由调研人员的根本素养打算的。调研人员既要有深厚的理论根底，又要有丰富的专业学问。一项政策往往涉及到国民经济的很多方面，并且影响到不同的社会群体，只有具备很宽的学问面，才能够深刻理解国家的大政方针，正确推断政策所涉及的不同群体的需要；才能看清简单事物的真实面目。事物的产生和进展都遵循肯定的规律，调研报告的写作过程实际上也是探究事物发生进展规律的过程。报告的论点和论据肯定要符合自然规律和社会规律，而不是追随潮流，迎合某些群体的需要。三、格式：〔一〕题页题页点明报告的主题。包括托付客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切，而又概括地说明调查工程的性质。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式，即“发文主题”加“文种要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式，如《高校进展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。〔二〕名目表名目是调研报告中主要段落的简表要使名目真正起到导读图的作用，应当留意：准确。名目必需与全文的纲目相全都。也就是说，本文的标题、分标题与名目存在着一一对应的关系。清楚无误。名目应逐一标注该行名目在正文中的页码。标注页码必需清楚无误。完整。名目既然是导读图，因而必定要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在名目中反映出来，不得遗漏。〔三〕调查结果和有关建议的概要〔摘要〕这是整个报告的核心，匝简短，切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果，又可从后面的正文中猎取更多的信息。有关建议的概要局部则包括必要的背景、信息、重要觉察和结论，有时依据阅读者之需要，提出一些合理化建议。〔四〕关键词或主题词：关键词是从论文的题名、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引文章内容特征的词语，便于信息系统集合，以供读者检索。每篇文章一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行。关键词是经过标准化的词，在确定关键词时，要对文章进展主题分析，然后进展摘选。〔五〕正文(主体局部)包括整个市场调查的具体内容，含调查使用方法，调查程序，调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并供给选择此种方法的缘由。在正文中相当一局部内容应是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，构造要严谨，推理要有肯定的规律性。在正文局部，一般必不行少地要对自己在调查中消灭的缺乏之处，说明清楚，不能模糊其辞。必要的状况下，还需将缺乏之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚，以提高整个市场调查活动的可信度。〔六〕结论和建议应依据调查结果总结结论，并结合企业或客户状况提出其所面临的优势与困难，提出解决方法，即建议。对建议要作一简要说明，使读者可以参考本文中的信息对建议进展推断、评价。〔七〕附件附件内容包括一些过于简单、专业性的内容，通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容，每一内容均需编号，以便查寻。四、根本要求〔一〕页面设臵1、纸张大小：a422.8cm2.5cm2.5cm0.5cm、文档网格：无网格〔设臵文档网格后无法到达模板格式要求〕〔二〕字体说明1、文章标题：黑体三号加粗〔居中〕2、章回标题：黑体小三号加粗〔居中〕、小节标题：黑体四号加粗〔左对齐〔分别是：黑体小四加粗、黑体五号加粗〕4、正文：宋体五号字〔三〕装订挨次全篇文章的装订依次为：封面→任务书→批阅表→名目→摘要→正文五、写作流程指南文章的写作，一般包括选题、搜集整理材料、确定论点和草拟提纲、撰写、修改和定稿五个步骤。下面对这五个环节进展分别阐述：1、选题。选题是完成调研报告撰写成败的关键，所选题目要大小适度，难易适中。由为时间、精力、资料等条件所限，将难以写好。题目小一点，写得实在一点，把问题讲得透彻一点，对于初学写调研报告的同学来说，是一个较好的熬炼。2水，材料搜集、整理的质量，在很大程度上打算了整篇文章质量。一般而言，确定选题过程中就可能已经接触和把握一些材料，只是还不充分，也比较零散。一旦论题和写作打算大致打算，收集材料就会首先提上日程。与观看等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好，最好把想要搜集资料的文献名目、具体打算都列出来。首先，查问资料时要生疏、把握图书分类法，要擅长利用书目、索引，要娴熟地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查争论，调查争论能获得最真实牢靠、最丰富的第一手料，调查争论时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最终，关于试验与观看，试验与观看是搜集科学资料数据，获得感性学问的根本途径，是形成、产生、进展和检验科学理论的实践根底，本方法在理工科、医类等专业争论中较为常用，运用本方法时要做认真的全面记录。3、确定论点和草拟提纲。论点是文章的灵魂，是内容的核心，也是打算文章学术质量的最重要的指标。论点的提炼与形成必需实事求是，遵循科学的态度，不是主观预设，不是从既定的理论框架动身，而是通过对大量材料的深入分析争论，用科学的理论方法，进展的加工。文章评审一般都看重有没有作者自己颖的观点，这些观点是否正确和深刻，很重要的就是考察是否具备实事求是的科学性和创价值。确定论点后，肯定要拟订论文的写作提纲。假设没有完整的写作提排列出来以后看一下，总论点是什么，分论点是什么，围围着总论点有几个分论点，分论点还要搞清楚它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系，规律关系。总之，提纲拟定后，一篇文章的轮廓根本上就出来了。4、撰写。提纲拟订后，就可以动手写了。文章的撰写方式多种多样，而且写作过程遇到问题也是各种各样的，正所谓文无定法，不行能规定什么程序。此处只能就通常简洁遇到的问题，提示应当留意的一些方面，包括必要的心理预备。根本观点与核心概念应当鲜亮突出，比方特地把总论点放在篇首，各层的小论点也放在每一章节或各段的前头，论述完毕又每每有所照应。这样的文章就会眉目清楚。的进展走向。选择适合表现相关内容而又自己比较能够发挥的论述语言。一些也无妨，把根本的内容大致写下来，拉起一个架构轮廓，然后回过头来再梳理、修改。和分论点是否准确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有规律效果，大小段落的构造是否完整、连接自然，句子词语是否正确妥当，文章是否符合标准。这一阶段主要是为了使文章前后规律全都，增加说服力；文笔更加流畅、通顺；同时留意全文的文字、排版问题。六、留意事项130002、毕业调研报告以班为单位，每人收50〔2840。不交钱不发《指导3、写作进度要求：20101231②20111232184、全部毕业班的学生不管在哪里工作，必需随时保持与班主任的联系。江西城市学院治理学院2010-10-20附件三调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈，了解具体状况，而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进展理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主见等。调查报告重在调查，照实发映某些问题，发映的状况和问题肯定要具体细致；总之，写调查报告就是将自己亲自调查的状况和问题，用语言文字表述出来，觉察问题〔好的阅历做法、存在的缺点错误，以便向相关部门的社会反映问题、推广阅历。二、要明确调查报告写作的四个操作环节。第一个环节：列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲，是对预备进展的调查所作的一个系统思考，是对理出的调查工作思路的一个书面表述。其必备的工程有六个：目的、范围〔内容、对象、方法、时间、地点；有的学员再外加上步骤，自然更好，而这其中关键的问题是：每一个工程属下，其内容要实而不能虚，如不行消灭╳╳学校、╳╳学生这样的字样；且内容要具体，如调查方法，就不能简洁的列一个调查方法了事，而是要讲清楚如何设计、如何实施，如问卷调查法，就应设计出问卷样本。其次个环节：写出具体、完整、具体的调查记录对于调查资料，我们特别要强调原始资料，如补记的谈话记录，要有问有答；如会议记录，要有发言人姓名；如问卷调查，要交来回收的问卷；如观看记录，要记录的时间地点。固然，在交足原始资料的根底上，也可以付上整理资料时做的概括性的表达或小结，但是不行光有概括而没有原始资料。第三个环节：调查争论〔参照《调查争论方法一览表〕资料调查即文献阅读且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。第四个环节：初稿及成稿的写作各种调查争论方法一览表三、调查报告的一般标准调查报告要符合格式要求和文体标准。调查报告的标题可用单标题形式，也可用正标题加副标题的形式。还提醒了这篇文章的文体是调查报告。正标题加副标题一般由正、副标题共同提醒文章内容，而由副标题提醒文体。如“转变内容是有关素养教育的。从正标题可以看出，文章是开掘素养教育的成果或正面阅历的，而取得这些成果或阅历的关键在教育观念的转变。般包括以下内容：有价值的；介绍调查对象和调查方法，是要说明你使用的方法是科学的，文中的材料是真实牢靠的。这局部内容在文章开头，要求简明概括。要有所取舍，以必要、够用为原则，以能充分说明问题为限。最好能用简洁的统计方法对材料进展量化处理，能用统计图表显示的要尽可能用统计图表显示。对调查材料进展分析，得出结论。既可以边安排材料边进展分析〔夹叙夹议以先安排材料后集中进展分析〔先叙后议。对调查所要解决的问题进展争论，提出自己的思考或意见、建议。的语言应平实、简明，应尽量不用或少用文学语言。在动笔之前，可多参考一些比较正规的调查报告，学习这种文体的写作特点和方法，以保证你能写出符合文体标准的调查报告。篇三：调查报告写作要求.实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下局部组成：报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。20副标题，把细节放在副标题里。学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。摘要〔有英文摘要的中文在前，英文在后〕报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的根本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘100“摘要”字样；摘要正文；c)关键词；d)中图分类号。4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的具体表述。这局部内容为作者所要论述的以及对实践活动中得到的结论的具体表达。要能够表达解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有观点、思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容完毕语完毕语包含对整个实践活动进展归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中觉察的问题，并提出相应的解决方法。谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接赐予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。参考文献范┆文网)整理，版权归原作者、原出处全部附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。二、撰写实践报告的预备与主要步骤：各个步骤具体做法如下：收集资料资料是撰写实践报告的根底。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要预备。依据报告主题的需要拟订该文构造框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师批阅修改。起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。三、实践报告的写作细则：书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写〔必需用黑或兰黑墨水〕或用计算机打印，正文中的任何局部不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随便a4“小二，学院及作者名称，名目〕内容，摘要：内容，关键词，正文内容。实践报告中汉字必需使用国家正式公布过的标准字。标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。名词、名称科学技术名词术语承受全国自然科学名词审定委员会公布的标准词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可承受惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次消灭时应在括号内注明全称。外国人名一般承受英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名〔如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等〕应按通常标准译法写译名。量和单位实践报告中的量和单位必需符合用中华人民共和国的国家标准gb3100～gb3102-93，它是以国际单位制〔si〕为根底的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在表达中，一般不宜用阿拉伯数字。标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清楚，一样的层次应承受统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。1“2.2.“2.2.2.“2.2.2.2.”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点注释实践报告中有个别名词或状况需要解释时可加注说明，注释可用页末注〔将注文放在加注页的下端〔夹在正文中的注不得隔页。公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号说明，字体用五号字。表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格插图文中的插图必需细心制作，线条要均匀，图面要干净美观；插图6幅以内，用计算机绘1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过33eta心得体会在这1个多月里，我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里，我承受了看、问、学等方式，初步了解了公司文员工作中的具体业务学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的开放奠定了坚实的根底，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先表达我在实习期间积存的这方面的生疏和阅历。暑假实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。由于我所工作的地方是一家私企，所以我刚开头的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在和电脑旁边，接，在电脑上记每天的销```稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才觉察自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了，在这短短一个月中，曾有几次想过干完一个月不干了。或许我是刚开头工作，有时受不了同事和厂长给的“气自己心里很不舒适，就想辞职再重换个工作得了。但静下心来认真想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开头。就应当踏踏实实的干好自己的工作，到底又没有工作阅历，现在有时机了就要从各方面熬炼自己。不然，以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。我现在没别的什么奢求在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开头有时还了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我觉察自己真的变了点，会比以前为人处事了。人生难免会遇到挫折，没有经受过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进展冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度，要生疏到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重争取成功，从而让目光面对将来。复印、接、做销售表等文员工作我都根本娴熟。文员治理的它在肯定程度上保证领导工作的预备性。文秘治理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，状况要实，方法要慎。而要做到这些，必需态度认真，作风过登记这些东西时，用词要准确，抄写要认真，校对要认真，力求每一个环节都不发生过失。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。的含义。在工作的这一个月中，既有收获的喜悦，也有一些圆满。或许是实习日子短和我并未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领悟其精华。但时通过实习，加深了我对文员根本学问的理解，丰富了我的实际治理学问，使我对日常文员治理工作有了肯定的感性和理性生疏。生疏到要做好日常企业文员治理工作，既要留意治理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。在这一过程中，我认真的观看和认真的学习，初步了解了办公室文员工作中的具体业务学问，拓展了所学的专业学问，为以后正常工作的开放奠定了坚实的根底，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先表达我在实习期间积存的这方面的生疏和阅历。通过在职的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！篇四：调查报告格式要求(参考)调查报告格式要求调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析争论，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、规律性。依据调查报告的要求，对学生调查报告格式做如下要求：一、标题要求标题可以有两种写法：12、另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《安徽工业大学文法学院毕业生就业状况调查报告写作要求)调查》等。二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调查人：〔以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人三、报告正文：正文一般分前言、主体、结尾三局部。前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或根本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本状况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。分析调查争论所得出的各种具体生疏观点和根本结论。议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。四、打印要求：1、纸张：a4234小四号宋体字。31.5，字间距为标准值。43.03.03.03.0五、附一篇格式样文：〔纸张为a43.0cm3.0cm3.0cm3.0cm0cm〕关于通州区中仓街道社区校外教育工作调查报告〔标题：3〕校外教育是我国教育事业的重要组成局部，也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断进展，尤其是在当前乐观创立终身教育体系和成为摆在全部校外教育工作者面前的现实问题。因此，对制约当前校外教育进展的问题开放探讨与争论，将有助于我们把握校外教育的将来进展，有助于推动当前和谐社会与学习型社〔正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍1.5〕200712221216问卷形式进展了初步调查与争论，具体调查结果如下：一、社区校外教育工作根本状况〔一级标题：序号为“一4起首空两格，末尾不加标点〕164.72.77.85320069进展的校外教育工作根本状况调查〔以下简称为“