第8课+李さんは+日本語で+手紙を+書きます+课件【知识精讲精研】高中日语新版标准日本语初级上册

第八课李さんは日本語で手紙を書きます壹単語プレゼントチケットパンフレット記念品［きねんひん］スケジュールスケジュール表［ひょう］お土産［おみやげ］名産品［めいさんひん］切符［きっぷ］写真集［しゃしんしゅう］花［はな］お金［おかね］ボールペン宿題［しゅくだい］記念写真［きねんしゃしん］お小遣い［おこづかい］筆［ふで］鉛筆［えんぴつ］万年筆［まんねんひつ］プレゼントスケジュール表記念品チケットパンフレット宿題ボールペンお金花写真集航空便［こうくうびん］速達［そくたつ］ファックスメール電話番号［でんわばんご］住所［じゅうしょ］名前［なまえ］件［けん］新聞紙［しんぶんし］～件、郑重的表达方式なんの件ですか。仕事の件、留学の件航空便速達ファックス電話番号新聞紙メール紙飛行機［かみひこうき］チョコレートアイスクリーム小麦粉［こむぎこ］箸［はし］スプーン橋［はし］②皿［さら］⓪紙飛行機小麦粉アイスクリームチョコレートはしスプーンお兄さん［おにいさん］韓国語［かんこくご］夕方［ゆうがた］昼休み［ひるやすみ］✿授受动词✿もらう⓪もらいます<动Ⅰ>得到、拿到コーヒーをもらいますあげる⓪あげます<动Ⅱ>给コーヒーをあげます表达人与人之间物品的授受关系——给动词

あ1.会う①

会います见友達に会います

つく2.作る②

作ります

做、制造料理を作りますふと3.太る②

太ります胖あなたが太りますよ

动词

おく4.送る⓪

送ります寄メールを送ります

だ5.出す①

出します寄（信）宿題を出します

とど6.届く②

届きます

到达手紙が届きます动词

7.かく①

かきます画、写地図をかきます

なら8.習う②

習います学习日本語を習います

おし9.教える⓪

教えます教日本語を教えます

动词

か10.貸す⓪貸します借出、借给お金を貸します

か11.借りる⓪借ります借入、(向别人）借お金を借ります12.掛ける②かけます<动Ⅱ>打（电话）電話をかけます

动词電話をください電話しますもう①<副>已经さっき①<副>刚才

いまたった今④<副>刚刚

いちどもう一度⑤<副>再一次

まえ前に①<副>以前副词副词今さっき前に明日たった今动词用过去时态动词用现在或将来时态買いました買います買いませんでした買いません前にさっきたった今もう今もう一度どうですか①怎样，如

お願いします⑥

拜托了分かりました④明白了よかったです①太好了寒暄语贰文法目录～に会う助词「で」（表手段、原材料）授受动词「あげます/もらいます」123一.助词「で」名（交通工具）

で移动动词表动作工具“乘”例：私はバスで家へ帰りました。名（地点）

で表动作发生场所“在”例：私は家で宿題をします。动作动词一.助词「で」名（工具）

で动词表示方式手段及原材料例：李さんは日本語で手紙を書きます。手紙を速達で送りました。新聞紙で紙飛行機を作りました。何でうどんを作りますか。練習

母小麦粉パン母は小麦粉でパンを作りました。わたしボールペン宿題わたしはボールペンで宿題を書きます。卵ケーキ卵でケーキを作ります。１、用什么做蛋糕？何で

ケーキを作りますか。２、吉田先生用航空邮件寄了信。吉田さんは航空便で

手紙を送りました。

３、刚才中村女士用报纸折了一朵花。さっき中村さんは新聞紙で

花を作りました。４、金先生用韩语写信。キムさんは韓国語で

手紙を書きます。練習A.

名１は

名２に物を

あげます接续：名１(赠与者)は名２(接受者)に

物をあげる

意思：1给2某物例句：わたしは小野さんにお土産をあげます。小野さんは森さんにチョコレートをあげました。弟は小野さんに花をあげました。母は長島さんにワインをあげました。

二.授受动词二.动词「あげます」（A人）は

（B人）

に

（物的名词）をあげます。我我方（家人）某人不能是我我（我方人员）给别人；别人给别人二.动词「あげます」あげます

：（我方）给；别人给别人给书给了特产不给咖啡要送（给）花吗？本をあげます。お土産をあげました。コーヒーをあげません。花をあげますか。二.动词「あげます」把书给小野把特产给小森不把咖啡给小王要送（给）花小李吗？本をあげます。小野さんにお土産をあげました。森さんにコーヒーをあげません。王さんに花をあげますか。李さんにわたしは

彼女に

チョコレートを

あげました。兄は

中村さんに

写真集を

あげました。小野さんは

森さんに

花を

あげました。

二.授受动词練習我要送（给）小野书。はあげますわたしは小野さんに本をあげます。わたしに本小野さんを練習弟に

アイスクリームを

あげます。

给弟弟冰激凌。

王さんは

お母さんに

お花を

あげました。

小王送了花给妈妈。

昨日、森田さんは李さんに花をあげました。昨天森给了小李一束花。私は何も吉田さんにあげません。我什么也没给吉田。ちちは妹に腕時計をあげました。父亲给了妹妹手表。張さんは王さんに紙飛行機をあげました。小张给了小王纸飞机。練習

我给小李书わたしは李さんに本をあげます。

妹妹给了弟弟蛋糕。妹は弟にケーキをあげました。

小李给了小野音乐会的票。（チケット票）李さんは小野さんにコンサートのチケットをあげました。

你给小森什么呢。あなたは森さんに何をあげます。練習

Ｂ.名２は

名１に/からをもらいます接续：名２(接受者)は

名１(赠与者）に/から

物を

もらう

意思：2从1那里得到某物例句：わたしは小野さんに辞書をもらいました。わたしは長島さんから写真をもらいました。森さんは長島さんにパンフレットをもらいました。母は小野さんにハンカチをもらいました。弟は長島さんから本をもらいました。二.授受动词二.动词「もらいます」我我方（家人）某人不能是我我（我方人员）从别人那里得到…；别人得到别人的…（A人）は（B人）

に（物的名词）をもらいました。二.动词「もらいます」もらいます：（我方）得到；别人得到别人。将得到书得到了车没有得到花得到钱了吗？本をもらいます。車をもらいました。花をもらいませんでした。お金をもらいましたか。二.动词「もらいます」将从老师那里得到书从爸爸那里得到了车没有从朋友那里得到花从公司那得到钱了吗？

*当赠送者是人物名词时，助词“に/から”都可以用，但是当赠送者是公司、学校等团体组织时，只能用“から”！！本をもらいます。先生から/に車をもらいました。父から/に花をもらいませんでした。友達から/にお金をもらいましたか。会社からわたしは彼女に/からプレゼントをもらいました。妹は長島さんに/から本をもらいました。森さんは小野さんに/から花をもらいました。

二.授受动词練習我从爸爸那里得到了车。わたしは父に車をもらいました。はもらいわたし父に車を練習①私は姉に服をもらいました。我从姐姐那里得到了衣服。

②張さんは学校から奨学金をもらいました。（奨学金：しょうがくきん）小张从学校那里得到了奖学金。練習私は森さんに本をもらいます。

我从森先生那里收到书。母は小野さんにお土産をもらいました。

妈妈从小野那里收到了礼物。小野さんは森さんに手紙をもらいます。

小野从森先生那里收到信件。私は会社からパソコンをもらいました。

我从公司那里收到了电脑。

你去年生日从朋友那里得到了什么。あなたは去年の誕生日に友達から何をもらいましたか。

我从小野那里得到了日语词典。わたしは小野さんに日本語の辞書をもらいました。

小李从小森那里得到了土特产。李さんは森さんにお土産をもらいました。練習对比

小野给了森先生一副眼镜。＿＿＿＿＿は＿＿＿＿＿＿に眼鏡をあげました。＿＿＿＿＿は＿＿＿＿＿＿に眼鏡をもらいました。

森先生从小野那收到一副眼镜。小野さん森さん森さん小野さん✿あげる：给别人

我/我方人员给别人

别人给别人✿もらう：从别人那里得到

我从别人那里得到

别人从别人那里得到

赠与者为

人：赠与者+に/から

组织或团体：赠与者+から二.授受动词私は田中さんにプレゼントをもらいました。田中さんはわたしにプレゼントをもらいました。私は田中さんにプレゼントをあげました。田中さんはわたしにプレゼントをあげました。私は学校に賞品をもらいました。父は会社から記念品をもらいました。思考对错（✖）（〇）（✖）（✖）（〇）（〇）

我给女朋友送了巧克力。

わたしは彼女に

チョコレートをあげました。

小金给了小李相册。

金さんは李さんに

写真集をあげました。

我从老师那里收到了书。

わたしは先生に

本をもらいました。

我从哥哥那里拿到了礼物。

わたしはあにに/から

プレゼントをもらいました。

練習

四.～に会う名（人）

に

会うに：放在人相关的名词后表动作的对象李さんは明日長島さんにあいます。わたしは駅で森さんに会いました。四.～に会う1.单向2.偶遇～に会います：に表示对象，含有单方面的主动性。1.双向奔赴2.约好了的～と会います：と表示和，含有双方的主动性。きのう映画館で小野さんに会いました。

（昨天我在电影院见到了小野。）きのう映画館で小野さんと会いました。

（昨天在电影院和小野见面了。）昨日駅デュポン会う昨日駅でデュポンさんに会いました。東京大学の森会う東京大学の森さんに会いました。吉田明日森会う吉田さんは明日森さんに会います。

四.～に会う

四.～に会う１、小李遇见谁了？李さんは誰に会いましたか。２、我昨天遇见了田中先生。昨日田中さんに会いました。３、小金明天见小李。明日金さんは李さんに会います。

4、你在日本碰到过小李吗。あなたは日本で李さんに会いましたか。

回顾“に”1.事物存在的场所。（第4课）～に～が～～は～に～部屋に

机があります。子供は公園に

います。2.动作发生的具体时间。（第5课）

王さんは６時に起きます。3.在授受句型里面表示动作对象。（第8课）

わたしは小野さんにお土産をあげます。

表示动作的对象。

お母さんに電話をします。

五.句尾+よよ：语气助词，接在句尾，读升调。

表示告知、提醒、轻微的警告等语气。すみません、李さんはいますか。もう帰りましたよ。わたしは毎日アイスクリームを食べます。太りますよ。

五.句尾+よ１．ここに日本語の雑誌もありますよ。２．これは森君のカメラですか。いいえ、それは田中先生のですよ。３．ほら、木のうえに鳥がたくさんいますよ。

六.もう+动词过去式もう：副词。表示“已经”。句子时态一般为过去式。肯定回答时：はい/ええ、もう＋动词过去式否定回答时：いいえ、まだです

いいえ、まだ＋动词ていません/动词ていない昼ご飯を食べましたか。ええ、もうたべました。

六.もう+动词过去式小野さん、田中課長に電話をかけましたか。---はい、もうかけましたよ。

---いいえ、まだです。---いいえ、まだかけていません。补充：本身带有“给”和“得”含义的动词送ります送る

森さんはわたしにペンを送りました。

（森送给我笔。）2、貸します：借出，

森さんは李さんに本を貸しました。

（森把书借出给小李。）3、借ります：借入，

森さんは李さんに/から本を借りました。

（森从小李那里借来书。）补充：習う・勉強する習います習う从某人身上学习知识或技艺，所学内容主要以模仿为主。模仿跟随学习的对象一般用「に」「から」表示日本人から/に

日本語を習います。2、勉強します勉強する指自己学习，有目的性（比如升学、考试、就职）日本語を勉強します。~前に①（空间）名词+の+前に在....的前面郵便局の前に銀行があります。②前（に）【副词】以前，之前（与过去式呼应）前に、メールをもらいました。叁综合练习

練習李何日本語勉強李さんは何で日本語を勉強します。妹お金アイスクリーム買う妹はお金でアイスクリームを買います。あなた日本語手紙書くかあなたは日本語で手紙を書きますか。

練習用日语写信。用铅笔写名字。用面粉做面包。用木头做椅子和桌子。日本語で

手紙を

書きます。木で

机といすを

作ります。鉛筆で

名前を

書きます。小麦粉で

パンを作ります。

練習筷子是用木头做的吗？用勺子吃了巧克力冰激凌。用筷子吃乌冬面。用木头做椅子和桌子。はしは木で作りますか。木で

机といすを

作ります。スプーンでチョコレートのアイスクリームを食べました。箸で

うどんを

食べます。

練習用什么（材料）做蛋糕？用蓝色圆珠笔写名字。这封信寄航空邮件。我每天骑自行车去学校。何で

ケーキを作りますか。青いボールペンで名前を書きます。この手紙を航空便で送ります。私は毎日自転車で学校へ行きます。

回顾“に”1.事物存在的场所。（第4课）～に～が～～は～に～部屋に

机があります。子供は公園に

います。2.动作发生的具体时间。（第5课）

王さんは６時に起きます。3.在授受句型里面表示动作对象。（第8课）

わたしは小野さんにお土産をあげます。

表示动作的对象。

お母さんに電話をします。

で用法总结例：李さんはバスで家へ帰りました。（小李坐公交车回家。）①表示交通工具例：李さんは日本語で手紙を書きます。（小李用日语写信。）③表示手段③表示原材料例：李さんは図書館で勉強します。（小李在图书馆学习。）②表示动作进行的场所例：何で親子丼を作りますか。（用什么做鸡肉鸡蛋盖饭？）

补充：还有一个助词可以表示原材料，那就是から肆

课

文

基本课文1．李さんは日本語で手紙を書きます。

2．わたしは小野さんにお土産をあげます。

3．わたしは小野さんに辞書をもらいました。

4．李さんは明日長島さんに会います。

基本课文

甲：昨日、母___誕生日のプレゼント____送りました。A乙：何___送りましたか。

甲：航空便___送りました。にをででB

甲：その映画のチケット___だれ___あげますか。

乙：李さん___あげます。をにに

基本课文C甲：だれ___そのパンフレット___もらい_____。

乙：長島さん___もらい______。D甲：すみません、李さんはいますか。乙：______帰り_________よ。にをましたかましたにもうました「に」：「を」：「で」：提示动作的接收者(一般为第二或第三人称）提示动词的宾语提示动作的手段和原材料「もう」：已经（做过）后接动词过去式。表示强调提醒也有表示告知轻微的警告等

应用课文スケジュール表小野：さっき長島さんに電話をもらいました。

李：スケジュール表の件ですか。小野：はい。

李：もうファックスで送りましたよ。小野：いつですか。

李：昨日の夕方です。もう一度送りますか。小野：ええ、お願いします。私はメールで送ります。李：分かりました。

应用课文スケジュール表小野：さっき長島さんに電話をもらいました。

李：スケジュール表の件ですか。小野：はい。

李：もうファックスで送りましたよ。小野：いつですか。

李：昨日の夕方です。もう一度送りますか。小野：ええ、お願いします。私はメールで送ります。李：分かりました。刚刚收到了个电话已经发给他了什么时候（发的）？（要）再发一次吗？用邮件给他发好的。/知道了。/明白

应用课文小野：李さん、たった今長島さんにメールをもらいました。李：ファックスは