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文档简介

第二节元音和辅音

一音节和音素语音流>音节>音素音节、音素与汉字、字母的关系？二元音和辅音的差异音色的差别，主要受制于以下因素：P13发音体发音方法共鸣器的形状元辅音的差别，主要受制于以下因素：P23发音体：声带振动与否？发音方法：气流受阻与否？气流是强是弱？共鸣腔的形状：声腔紧张状态？请对比发音：a——ti——ka——mi——nb——pd——tg——k

元音辅音声带振动+±气流受阻-+紧张状态均衡特别气流强弱弱强三元音的性质

共鸣腔形状嘴的开闭/舌头的高低嘴的圆展舌头的前后丹尼尔·琼斯DanielJonesAAA四普通话的元音

五辅音的性质

春日起每早，采桑惊啼鸟。风过扑鼻香，花开/落知多少。采桑

周有光（1906—）（一）发音部位（二）发音方法阻碍的方式气流的强弱声带是否颤动六普通话的辅音辅音表横行:发音部位相同/近。竖行:发音方法相近。实线:区分阻碍方式。虚线:区分气流强弱、声带振动与否。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知

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