人教版五年级下册语文第六单元综合性学习-走进信息世界

一、信息及其传播问题1什么是信息？请大家看下面的图片，可以看到什么？（秋天来了）（射箭标志）（一朵花）

可见，信息就是指的对人们有价值的数据、消息。一、信息的定义信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区别于物质与能量的第三类资源。信息可以用来消除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、科学决策，指导人们的行动。第二页第二页，共111页。信息，不是新冒出来的事物，本来就广泛存在于自然与社会之中。第三页第三页，共111页。目录古代信息传递的方式……1现代信息传递的方式……2时代与信息传递的方式…3第四页第四页，共111页。获取信息的方式：学习、听广播、看电视、读书、看报、上网浏览、与亲戚朋友通信生活中传递信息的生动事例？第五页第五页，共111页。信息的传递1古代信息传递的方式：1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具2.作内馅的方式，如藏在鱼肚，饼类，包子等3.以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号第六页第六页，共111页。飞鸽传书第七页第七页，共111页。造纸术第八页第八页，共111页。2.狼烟。我国春秋时期，就有用火光烽烟传递军事警报的记载。秦始皇以后，在万里长城上每隔十里即筑一烽火台，用干燥的狼粪做燃料，点燃之后，火光烟雾腾空，可把紧急警报传到很远的地方。这种传播媒介在古代社会商人们的经商活动中也被使用，如在不同时期，都有夜行的商队、马帮“举火为号”的记载。狼烟第九页第九页，共111页。烽火台第十页第十页，共111页。古人传递信息的方式结绳

1.结绳。结绳记事是一种常见的原始信息传递方法，它在我国古代历史上应用广泛且年代久远。在阶级社会里，结绳的传统被商人继承下来，并在形制和用途上加以变化。在店铺、茶楼及行商的摊位上，各种各样的幌子或招牌，往往饰以各种饰片，成为传递广告信息的新型媒介。第十一页第十一页，共111页。第十二页第十二页，共111页。周幽王是周朝的第十一代天子，他性格令人难以捉摸又凶狠残暴，经常和一些奸臣混在一起，吃喝玩乐，胡作非为。有一个叫做褒(bao)珦(xiang)的大臣实在看不下去，就在上朝的时候直接劝谏(jian)。没想到周幽王不但不听他的话，反而把他打入了监狱。褒珦的儿子是孝子，为了把父亲救出来，将一个美貌倾城的姑娘------褒姒献给了周幽王。褒姒确实是绝色美女，好色的周幽王一见到她，马上就被迷住了，高兴得心花怒放，哪里还顾得上惩罚褒珦，马上就答应释放了他。从此，周幽王整天陪在褒姒身边，连朝也不上，终日酒池肉林，过得快活极了。

第十三页第十三页，共111页。周幽王的王后姓申，她一连几个月没有见到幽王，而得知褒姒抢了她的风头，强烈的嫉妒使她怒火中烧，于是把账都算到了褒姒的头上，想给她点儿颜色瞧瞧。太子宜臼(jiu)为了帮助母后，找个机会将褒姒打了一顿。褒姒趁机在幽王面前哭天抹泪，把申后母子二人告了一状。幽王见自己心爱的美人儿受到了欺负，勃然大怒，无情地将太子废掉，把褒姒生的儿子伯服立为太子，将褒姒立为王后。虽然一切都称心如意了，可褒姒还是闷闷不乐。幽王想让她露出笑容，就问：“美人儿，怎么样才能让你笑一笑呢？”褒姒想了想，说：“我没有什么喜欢的就是小时候觉得布帛(bo)撕碎的声音很好听……”第十四页第十四页，共111页。话音未落，周幽王马上派人搬来了大匹的布帛，一会儿撕碎声此起彼伏，可褒姒只是静静地听着，依然没有一丝笑容。周幽王并不死心，面对群臣下令说：“无论是谁，只要能让王后展开笑颜，本王赏赐千两黄金！”有个名叫虢(guo)石父的人想出了一个主意说：“大王，先王在骊山脚下修建了二十多座烽火台，放置了几十面大鼓。如果敌人入侵，就命令将士点起狼烟，附近的诸侯看到后就会按鼓声依次前来救援。我认为，您可以带王后去骊山游玩，然后命人点起狼烟，擂起大鼓，那时诸侯一定会匆忙赶来，等他们到了以后，发现根本没有敌人，一定会失望而回。看到这种情况，王后还会不笑吗？”周幽王连声叫好，不久就带着褒姒上了骊山一声令下，只见骊山上火炮冲天，鼓声如雷，一道道烽烟升腾而起，直冲云霄。附近的诸侯们以为犬戎(rong)来进攻镐(hao)京，纷纷调兵遣(qian)将，风风火火地赶到骊山脚下。第十五页第十五页，共111页。可是他们眼前却没有半个敌人的影子。诸侯们面面相觑(qu)，半天才弄清了缘由，既生气又无可奈何，只有卷起旗帜，收起武器，悻悻地带兵回去了。褒姒在楼台上观望，看见这样的场景，觉得非常滑稽，不禁拍手大笑起来。周幽王看着褒姒如花的笑脸，说：“王后笑起来的样子实在太美了，果然价值千金。”于是下令赏赐虢石父一千两黄金，这就是“千金买笑”的故事。周幽王烽火戏诸侯，埋下了亡国的祸根。当犬戎真的入侵镐京的时候，幽王急忙派人点烟擂鼓，可是各路诸侯以为幽王又在戏耍他们呢，谁也不派兵救援。结果，幽王被犬戎人一刀杀死，褒姒因为貌美，被抓到犬戎去了。第十六页第十六页，共111页。第十七页第十七页，共111页。

1896年，第（）届现代奥林匹克运动会在（）举行。会前，一位法国人提议，把从（）跑到（）作为一个比赛项目，用来纪念（）之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的（

）。

1920年，经过重新测量，确定这段距离为（）千米（

）米。我来填一填一19542英雄马拉松之战雅典马拉松雅典第十八页第十八页，共111页。

为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发向雅典跑去。第十九页第十九页，共111页。终于看到了雅典的城门。第二十页第二十页，共111页。

为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。到达雅典的时候，他已经筋疲力尽了，他用尽最后的力气，向迎接他的人们高呼：“我们胜利啦！”随即倒在地上，再也没有起来。第二十一页第二十一页，共111页。第二十二页第二十二页，共111页。第二十三页第二十三页，共111页。

哥伦布出生于意大利北部港口城市热那亚，父母均是西班牙人。哥伦布相信大地球形说，认为从欧洲西航可达东方的印度和中国。1484年，哥伦布首先向葡萄牙国王陈述自己的设想，但没有得到支持。1486年，经过多次努力，哥伦布终于说服了西班牙女王，以西班牙王室的名义进行航海探险活动，寻找去东方的海上道路。1492年8月3日，哥伦布率领88名水手，分乘三艘帆船，从西班牙南部出发。其中最大的是旗舰“圣玛丽亚”号，长35米，吨位130吨。航队西行69天后到达巴哈马群岛，没有见到马可波罗所描写的中国文明，但他坚信他是到了亚洲。此后到1502年，哥伦布又三次航行美洲，路线逐渐南移，先后到达了牙买加、波多黎各、特立尼达和南美洲北岸。第二十四页第二十四页，共111页。。欧洲喝的咖啡与茶是从哪里传入？欧洲有什么传入美洲？原产于美洲的什么物种来到中国扎根？第二十五页第二十五页，共111页。新航路的开辟，带来了全球的变化人口迁徙贸易发展文明交融物种交流第二十六页第二十六页，共111页。速度慢

哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。

当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米……

不精确

各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。

……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。第二十七页第二十七页，共111页。计算的历史开始：机械计算器早期的电子计算机最初的四代计算机第五代计算机及其它第二十八页第二十八页，共111页。计算机的起源早期计算工具的发展

筹算法－珠算－计算尺近代计算机器的发展

计算器－计算机器－差分机与分析机现代计算机的诞生

1946年(美)宾夕法尼亚大学第一台数字电子计算机ENIAC诞生。它使用了18000多只电子管、占地160平方米、重30余吨、耗电150kw、运算速度为5000次/秒。第二十九页第二十九页，共111页。机械计算器：算盘3000年以前

算盘很早以前，中国人就发明了算盘，以手工制动的机械代替繁琐的的纸和笔，以及不可靠的“脑”运算。从而揭开了机械计算的新纪元。与纸和脑计算比较：增加了资源的可重用性；增加了计算的可靠性。但是受限于固定的计算类型。---算盘是人工计算的机械抽象。第三十页第三十页，共111页。机械计算器

1617年，JohnNapier制成除法（利用减法实现）和乘法机（利用加法实现）。--苏格兰发明家

第三十一页第三十一页，共111页。帕斯卡：计算机器的鼻祖

帕斯卡的一生短暂而神奇，横跨科学、文学与神学诸多领域，有人赞美他是大师里的大师，有人颂扬他是天才里的天才。642年，19岁的帕斯卡为了帮助父亲计算税款，开始研究机械计算装置。经过精心设计，最后制成了手摇驱动的齿轮进位式计算器，可完成六位数字的加减法。

第三十二页第三十二页，共111页。德国数学家莱布尼兹

德国数学家莱布尼兹（GottfriedWilhelmvonLeibniz，1646-1716）

1673年在对Pascaline改进的基础上，设计制造了能进行四则运算的机械计算器。他的装置称为SteppedReckoner，即步进计算器，能作加减乘除。

第三十三页第三十三页，共111页。SteppedReckoner这是莱布尼兹步进计算器的实物图。还有具体设计图纸。第三十四页第三十四页，共111页。第三十五页第三十五页，共111页。ABC计算机（Atanasoff-BerryComputer）

第三十六页第三十六页，共111页。

1925年微分分析器，VannevarBush,MIT第三十七页第三十七页，共111页。古代近代现代传递方式烽火台、驿站、信鸽等邮轮、火车、飞机等电脑、手机、网络等优点信息量较小信息量较大信息量大传递速度传递速度较慢传递速度较快传递迅速传递效果传递的速度慢导致误事有丢失信件的可能迅速、准确第三十八页第三十八页，共111页。家庭信息调查记录表家庭成员获得的信息获得的信息的渠道爸爸中国男排以0：3负于日本队④郊区有300多户农户要求作房屋拆迁评估①全国人大举行《个税法》听证会③妈妈天气预报：明天晴④星光街开了一家大型水果超市①杭州西湖边万人免费品茶③我柿子和桂圆嫁接在一起结出柿桂果④失去双臂的男孩制成飞机模型③一只北极熊来到杭州动物园③调查人：调查日期：2009年5月15日（说明：获得信息的渠道分类：①亲自看到或听到；②电话或短信；③报刊和书籍；④广播和电视；⑤网络；⑥其他。）第三十九页第三十九页，共111页。古人传递信息的故事古代的时候，科技不兴，交通落后，通信非常困难。官方传递文书还可以用驿站，而民间或驿路不畅的地方就得另想办法。如“鸿雁传书”。汉武帝是苏武奉命出使匈奴，不幸遭到扣留。对匈奴的威逼利诱，他大义凛然，毫不屈服，便被发配到荒无人烟的北海（今贝加尔湖）去放羊，一去就是十九年。汉武帝死后，昭帝即位，匈奴与汉朝和亲，汉朝要求匈奴放回苏武等人，匈奴却谎称苏武已经死了。汉朝的官员机警地说：“前几天，我们皇上打猎是，射下一只鸿雁，鸿雁的腿上绑着一封帛书，正是苏武写来的，这证明他还活着。”匈奴无奈，只得放人。鸿雁是候鸟，夏天北上，冬季南飞，人们就用它捎书带信，这与后来的信鸽有异曲同工之妙。第四十页第四十页，共111页。古代信息传递方式的特点：①速度慢。典型语句：

哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。

当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米……②不精确。典型语句：

各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。

……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。第四十一页第四十一页，共111页。有哪些现代通讯工具呢?传递信息的新方式第四十二页第四十二页，共111页。第四十三页第四十三页，共111页。谜语方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧；每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。——电脑第四十四页第四十四页，共111页。大家了解哪些电脑？第四十五页第四十五页，共111页。iphone掌上电脑笔记本台式机掌上电脑第四十六页第四十六页，共111页。二、信息的传播方式人造卫星第四十七页第四十七页，共111页。三、现代信息技术的应用学习远程学习第四十八页第四十八页，共111页。三、现代信息技术的应用生活网上购物第四十九页第四十九页，共111页。三、现代信息技术的应用生产高楼清洁机器人第五十页第五十页，共111页。三、现代信息技术的应用国防军事指挥自动化系统第五十一页第五十一页，共111页。网络万花筒，绚丽多彩，魅力无限网络世界，无所不能，无所不有。在网络面前：“秀才不出门，能知天下事”啦！你不知道？百度知道！

神奇的网络第五十二页第五十二页，共111页。神奇的网络小朋友们看看，这个万花筒里有什么吧：电子银行网络聊天电子邮件交流讨论在线影视网上办公网络学校网上学习网络购物网络游戏网友俱乐部第五十三页第五十三页，共111页。父母让不让大家上网？？第五十四页第五十四页，共111页。正确认识网络

从小养成健康上网的好习惯

第五十五页第五十五页，共111页。1、网络的利第五十六页第五十六页，共111页。第一、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生活、学习、工作。第五十七页第五十七页，共111页。学生上网查资料第五十八页第五十八页，共111页。多媒体教学第五十九页第五十九页，共111页。第六十页第六十页，共111页。第二、可以上网聊天，倾吐心事，缓解压力；开博客，建论坛，与同学交流；发帖子，上传作品，张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。第六十一页第六十一页，共111页。第六十二页第六十二页，共111页。学生可以发表作品，张扬个性第六十三页第六十三页，共111页。第六十四页第六十四页，共111页。第三、可以丰富自己的课余生活平时上网听歌、看动画、听书、、、、、第六十五页第六十五页，共111页。网第六十六页第六十六页，共111页。

互联网

liánliáo聊天

第六十七页第六十七页，共111页。网上呼救第六十八页第六十八页，共111页。zhuólèijù灼痛两肋距离xúnzhǐpíng询问地址屏幕第六十九页第六十九页，共111页。什么时间发生了什么将近六点

麦克向美急救中心求救十分钟后苏珊得救了苏珊呼救六点十分美国和芬兰取得联系六点三十分第七十页第七十页，共111页。

突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。-第七十一页第七十一页，共111页。

因为苏珊

,

，所以她只能通过互联网求救.-第七十二页第七十二页，共111页。课堂交流。苏珊当时的紧急情况：“图书馆里一片寂静，这一层只有她一个人。离他最近的电话在外面的走廊上，靠瘸着的腿走到那里是办不到的。”如果你就是苏珊，你能怎么办？如果没有网络，结果会怎么样？第七十三页第七十三页，共111页。

麦克：挺住！我已经打了电话去求助！苏珊：我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。麦克：你在什么地方？苏珊：芬兰。shān苏珊：痛！……第七十四页第七十四页，共111页。

理清桑恩救援的过程：网上呼救—→打电话给县政府—→打电话给救援中心—→救援人员赶到学校第七十五页第七十五页，共111页。

那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向麦克询问苏珊的详细地址。

第七十六页第七十六页，共111页。

美国芬兰一万五千公里第七十七页第七十七页，共111页。

语言直播厅把麦克与美国紧急救援中心通话的经过写一写，注意语言清楚、简洁。例：麦克：美国紧急救援中心：……是救援中心吗？

是。有什么需要帮助吗？第七十八页第七十八页，共111页。

麦克：

.美国急救中心：

.

.麦克：

.美国急救中心：

.

麦克：

.美国急救中心：

.是救援中心吗？

是。有什么需要帮助吗？第七十九页第七十九页，共111页。这一次跨越大西洋看似的不可能的救助行动，带给你怎样的启示?第八十页第八十页，共111页。2、网络的弊第八十一页第八十一页，共111页。

8：00起床

8：30

吃早饭

10：00开始上网聊QQ小明的星期天第八十二页第八十二页，共111页。11：00QQ上遇到同学，相约打游戏12：00父母叫吃饭小明不愿意出来下午、、、、、、小明的星期天第八十三页第八十三页，共111页。小明的行为：

长时间上网不休息沉迷网络游戏,聊QQ第八十四页第八十四页，共111页。长时间上网不休息X第八十五页第八十五页，共111页。

1、长时间的上网对视力造成严重的影响。主要表现为：眼球酸痛、眼眶疼痛、眼睛有刺痛感、流泪、视物模糊等等症状，严重危害视力！看电脑对视力的伤害是看电视的4倍。

2、对身体其他方面的影响

容易诱发皮肤病、屏幕脸、鼠标手腕管综合症、颈椎病、脊椎病等等。长时间的沉迷网络会？第八十六页第八十六页，共111页。合理的上网时间每天上网不应当超过两个小时大家能不能做到？每一次上网不应超过一个小时第八十七页第八十七页，共111页。生活小常识

——减少电脑对眼睛的伤害１．保持正确的坐姿：眼睛与屏幕之间应保持50-70厘米的距离,最好采用下视20度的视角.２．不要长时间持续使用电脑.通常每1小时就需要休息10分钟,在休息时可进行望远或做眼保健操．３．观赏绿色植物有利于放松眼肌肉,点眼药水也能在一定程度上防止眼部干涩,保持眼睛湿润.４．在使用电脑时应多眨眼，以增加眼内润滑剂和酶的分泌，保持眼睛湿润。5.常洗脸可以减小电脑辐射的伤害．第八十八页第八十八页，共111页。影响学习性格发生变化走向犯罪的道路结束自己的生命沉迷于网络游戏会？第八十九页第八十九页，共111页。网络的弊（1）网络上的内容很多，但有很多不适合未成年人阅读的内容.比如一些暴力的、刺激的网络游戏，虚拟的聊天空间第九十页第九十页，共111页。走近“马强”探究成因一个真实的故事马强原来在一所小学读书，学习成绩优秀，身体健康，爱打乒乓球。自从玩上电脑游戏后，马强无心学习，经常一连几天泡在网吧里。网络红绿灯第九十一页第九十一页，共111页。有一次马强连续几天在网吧玩电脑游戏，眼睛突然看不见了，医生说是“暴盲”。眼睛治好后，马强继续经常长时间泡在网吧里，后来发展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗，并参与团伙抢劫，直到最后被抓住。走近“马强”探究成因网络红绿灯

不能长时间玩电脑游戏。第九十二页第九十二页，共111页。据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示，中小学生上网达到81.3%，有七成学生网民沉湎于网上聊天，有四成多经常光顾色情网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。一组触目惊心的数据第九十三页第九十三页，共111页。第九十四页第九十四页，共111页。第九十五页第九十五页，共111页。第九十六页第九十六页，共111页。第九十七页第九十七页，共111页。你能拒绝诱惑么？设计者抓住学生的心理，将游戏设计得十分诱人，充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下，运用各种武器，逃过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生、扣人心弦，极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将，既能节省花费，又能获得奖分。游戏软件设计者挖空心思，对获胜者奖分、奖命、甚至奖美女第九十八页第九十八页，共111页。第九十九页第九十九页，共111页。网吧的危害性具体事例第一百页第一百页，共111页。北京中学生张某（13岁）、宋某（14岁），父母离异，缺少管教，经常逃学在网吧玩。一次，他们因在北京“蓝极速”网吧中与服务员发生纠纷，为报复而购买汽油于2002年6月16日凌晨二点多纵火。由于“蓝极速”网吧非法经营，半夜里仍有大批学生在网吧玩乐，又无消防设施，共造成24人死亡，13人受伤，死伤者大部份是年约二十岁的学生，约有一半来自北京科技大学。这就是震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案。第一百零一页第一百零一页，共111页。图为凌晨6月16日3点09分拍摄到的火灾场面。由于网吧的窗户安装了铁栅栏，屋内人员无法逃生第一百零二页第一百零二页，共111页。2004年3月31日上午9时33分，重庆市某中学三名初一学生，年龄均在14岁左右，在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏两、三个通宵后，由于极度疲劳，在返校时竟在铁轨上熟睡，其中两名男生被疾驰而过的火车轧死，另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。第一百零三页第一百零三页，共111页。4月30日22时，乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海与几名同学到一家名为“银浪”网吧玩“石器时代”网络游戏。玩到5月1日早晨8时许，玩了一个通宵的他，站起来看了看别人的电脑后，又坐下继续玩。8时50分左右，陈海突然脑袋一歪，倒在旁边机位上玩的同学肩膀上，随后人就滑落到地上，呼吸困难，全身瘫软，送到医院急救时，医生发现陈海已全身发紫，瞳孔扩散，心跳消失，血压也已降为零，确认为猝死。医院诊断陈海的死亡原因为“心脏瓣膜脱垂，心脏猝死”。而网吧管理人员昧着良心挣钱，根本上就是在纵容陈海等人不分昼夜地上网，这无异于谋财害命。第一百零四页第一百零四页，共111页。安徽省庐江县的罗埠中学，胡彬是这个学校初三（4）班的一名学生，由于无法摆脱网络游戏和魔幻小说的诱惑，这个16岁的少年带着许多遗憾和无奈匆匆地离开了这个世界。

第一百零五页第一百零五页，共1