传统节日重阳节介绍宣传课件

国风传统节日重阳节重阳节的日期是根据农历来计算的，通常在农历九月初九，也就是秋天的第三个节气。重阳节的历史非常悠久，源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。根据现存史料及考证，上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动；重阳节是中国传统节日中的重要节日之一，具有深远的文化历史底蕴前言目录CONTENTSjiérìqǐyuán节日起源wénxuéjìshù文学记述gùshìchuánshuō故事传说fēngsúxíguàn风俗习惯PART01jiérìqǐyuán节日起源重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。重阳节古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。据现存史料及考证，上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动；古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动，这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期，其主体部分传承至今。重阳节源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。节日名称——重阳节“重阳”之名称由来，得名于古籍《易经》中的“阳爻为九”。在《易经》中，把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，又为“极数”，指天之高为“九重”。“九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一，一元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日子。在古代有饮宴祈寿之俗。九月初九，日与月皆逢九，是谓“两九相重”，故曰“重九”，同时又是两个阳数合在一起，故谓之“重阳”。明代张岱著《夜航船》云：“九为阳数，其日与月并应，故曰‘重阳’。”重阳节与除夕、春节、清明、端午、七月半等均是中国传统的祭祖节日，祭祖是主要节日做节的一大主题。中国古代属于农耕社会，农业文明，是极其重视祖先经验的一种文明形态。中华民族自古就有礼敬祖先、慎终追远的礼俗观念，有着逢年过节祭祀祖宗的习俗，以示孝敬、不忘根本。节日名称——祭祖节节日名称——登高节古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。重阳登高习俗源于此时的气候特点以及古人对山岳的崇拜。重阳节“登高”俗与道教九月九日“升天成仙”也有内在的联系，在道教文化中，九月初九日重阳节这天是“升天成仙”的最好时间，所以道教传说中多选择九月九日“升天成仙”。道家认为这一天清气上扬，浊气下沉，地势越高，清气聚集越多，就可以乘清气而升天。近代，九月初九被赋予了敬老节的新含义。因“九”是数字中的最大数，九，是久长久远的谐音，因此九上又九、九九重阳，含有长长久久、长寿尊贵的隐喻在里面。在民俗观念中，又因“九”在数字中是最大数，且“九九”与“久久”同音，所以赋予有天长地久、生命长久、健康长寿的寓意。节日名称——敬老节PART02重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。fēngsúxíguàn风俗习惯重阳节在历史延续过程中，既融合了众多民俗事项，也融合了众多文化内涵，是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、采中草药、摆敬老宴、吃重阳糕、制药酒养生、饮菊花酒等活动。重阳是“清气上扬、浊气下沉”的时节，地势越高清气越聚集，于是“重阳登高畅享清气”便成了民俗事项。金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。重阳节其民俗活动甚多，文化内涵丰富。重阳节是最好的赏秋时期，中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋，已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民，由于地势复杂，村庄平地极少，只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物，久而久之就演变成一种传统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。节日习俗——晒秋古时在我国广东、江苏、浙江、云南等地，均于农历九月一日至九日连续九天盛行礼斗之俗，谓之九皇会。九皇会源于对星斗崇拜。老话讲：“重阳九皇会，北斗延寿辰”。北斗九皇由北斗七星和左辅、右弼构成。《玉匣记》说：九月初一至初九日，北斗九星隆世之辰，世人斋戒，此日胜常日，有无量功德。九皇信仰的影响很大，这种崇拜在民间逐渐演变为礼斗之俗。节日习俗——九皇会节日习俗——登高重阳节登高的风俗历史悠久。古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。登高“辞青”也是源于大自然中的节气，重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。壹登高的地点，没有统一的规定，登高所到之处大抵分为登高山、登高楼、抑或是登高台。登高风俗其由来大致有三：其一是源于古人的山岳崇拜；其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候；其三是登往高处乘清气升天。贰节日习俗——吃重阳糕据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。节日习俗——祭祀海神重阳节是秋季大节，港、澳、台等地尤其重视在这天举行的祭祀海神活动。节日习俗——饮菊花酒饮菊酒：由于菊的独特品性，菊成为生命力的象征。PART03重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。wénxuéjìshù文学记述传统节日素来与传统文化相辅相成，九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，在数中最尊贵，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，历代诗词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。相关诗词卢照邻《九月九日玄武山旅眺》；王勃《蜀中九日》；孟浩然《秋登兰山寄张五》关汉卿《沉醉东风·重九》辛弃疾《踏莎行·庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌》；李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》顾炎武《酬王处士九日见怀之作》唐代宋代元代明末清初民间歌谣民间歌谣俗语中有很多是关于岁时节日的，重阳节也不例外。下面这几则都是有关重阳节的歌谣俗语，体现出了重阳节饮菊酒、放风筝的风俗，以及在重阳这日占卜天气的风俗。菊花黄，黄种强；菊花香，黄种康；九月九，饮菊酒，人共菊花醉重阳。九月九，是重阳；放纸鹞，线爱长。八月中秋哥送饼，九月重阳妹送鞋。民间歌谣重阳节，又试话登高。究竟年年如是，有乜功劳？虽则系如画嘅秋山，游吓亦好，做乜偏要向往重阳个日，至晓得风骚。你话敢样就可以避灾，亦何不大早。点解你单身前往、又试剩落个的妻孥。开讲话一部通书，都唔睇得到老。况系个的区区陈迹，重驶乜咁心操。既系你上日唔知，我亦唔怪得你去做。唉！悭吓脚步，何苦去寻烦恼。不若静坐思量，想吓边一样可图。PART04重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。gùshìchuánshuō故事传说节日传说——《续齐谐记》重阳节与大多数传统节日一样，也被附会上一个神话传说作为登高习俗“起源”。该传说见于梁朝吴均的神话志怪小说《续齐谐记》：汝南桓景随费长房游学累年，长房谓曰：“九月九日，汝家中当有灾。宜急去，令家人各作绛囊，盛茱萸，以系臂，登高饮菊花酒，此祸可除。”景如言，齐家登山。夕还，见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰：“此可代也。”今世人九日登高饮酒，妇人带茱萸囊，盖始于此。受九月九日“登高避疫”神话故事的影响，一些地方的人们认为重阳是个凶的日子，于是为了镇压凶气、战胜凶气，重阳节的的主要仪式活动就是登高，其它的都属于附加活动。节日传说——民间传说传说重阳节登高之俗是始于秦始皇命术士郑安期前往岭南寻找长生不老药，郑安期在白云山觅得九节菖蒲时，不幸坠崖，乘仙鹤飞升。登高寻九节菖蒲古人认为山上云雾缭绕，为呼风雨唤雷电之神龙所居。而且，高山的雷电可以带来火种，利用火可以吃到化腥臊的熟食。登高山带回雷电火种国风传统节日重阳节在重阳节这个特殊的日子里，我们可以采取以下行动来表达对老年人的感激之情：1.陪伴和聆听。在这个特殊的日子里，花时间陪伴家里的老人，听他们谈论过去的故事、分享他们的智慧和经验。聆听他们的声音，了解他们的生活经历和情感体验，让他们感受到被尊重和理解。2.表达感激之情。告诉身边的老年人，你感激他们的付出、关爱和指导。感谢他们为家庭和社会做出的贡献，表达你珍视他们的情感和感激之情。3.帮助解决困难。在重阳节这个特殊的日子里，主动帮助老年人解决生活中的困难，如购物、清洁、烹饪等。用实际行动来关心和帮助他们，让他们感受到晚辈的关爱。4.提供精神关怀。陪伴老年人参加他们喜欢的活动，如书法、音乐、园艺等。在活动中分享快乐和放松的时刻，让他们感受到生活的乐趣和精神的愉悦。5.送上祝福和礼物。为老年人准备一些小礼物，如贺卡、小礼品等，写上温馨的祝福语，表达对他们的关爱和感激之情。这些小礼物能够给他们带来惊喜和快乐。6.组织家庭活动。在重阳节这一天，组织家庭成员一起参加活动，如赏菊、爬山、聚餐等。增进家庭成员之间的感情，让老年人感受到晚辈的关爱和支持。7.传承孝道精神。通过自己的行动和言传身教，向年轻一代传承孝道精神和尊老爱幼的美德。让年轻一代了解并尊重老年人的价值和贡献，培养感恩和回馈的情感。在重阳节这个特殊的日子里，让我们用实际行动来表达对老年人的感激之情，传递爱与温暖。在家庭中传承孝道精神和尊老爱幼的美德是非常重要的，以下是一些可以采取的行动：1.培养感恩心态。教育孩子从小就学会感恩，感激父母的养育之恩，尊重老人的辛勤付出和劳动成果。让孩子明白，他们的幸福生活离不开父母的辛勤努力和老人的付出。2.树立榜样。作为父母，要以身作则，树立孝道精神和尊老爱幼的榜样。通过自己的言行举止，让孩子看到如何孝敬老人、关爱长辈。在处理家庭关系时，要尊重老人，关心他们的生活和健康，与他们和睦相处。3.亲子互动。加强亲子之间的沟通和互动，建立密切的亲子关系。与孩子一起参加各种家庭活动，增进感情，培养共同的爱好和兴趣。让孩子们在快乐的氛围中感受到家庭的温暖和幸福。4.培养责任感。教育孩子承担家务和家庭责任，如照顾老人、照顾小孩、购物等。让他们明白自己的付出和贡献是家庭幸福的重要因素。同时，也要教育孩子尊重家庭成员的劳动成果，珍惜家庭共同创造的美好生活。5.培养独立性。鼓励孩子独立思考、独立行动和解决问题的能力。在适当的时候，给予孩子自主选择和决定的