让作文的语言美起来

让作文的语言美起来第一页第二页，共21页。善于捕捉，用独到的眼光看到别人没有看到的东西。独特视角月亮、老树、蜘蛛、溪流……第二页第三页，共21页。精选词语第三页第四页，共21页。红杏枝头春意

（浓、满、闹、多）一个“闹”字不仅写出了红杏多，而且把生机勃勃特点表现出来了。让读者仿佛看到了热闹非凡的春天。绿杨楼外

秋千“出”字把秋千在绿杨中时隐时现，荡秋千的人欢快的情景写出来了。出闹第四页第五页，共21页。精选词语富有表现力的词语符合语境的词语第五页第六页，共21页。我走出村口，走在田野上。凉爽的风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒下淡淡的月光。根据你自己的理解，精选一些合适的词语，修改下面这段话。学以致用：

出了村口，我漫步在田野上，沐浴着凉爽的风。一弯新月从云中探出来，投下淡淡的月光。第六页第七页，共21页。那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，满天地里

了，草垛上

着，院墙上

着，树上

着。最让人

的是，满屋顶地

。是的，那是笑了，一朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛听见

，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开，它们就要来一场大型舞蹈了。

院子里的花开了。撒野伏趴攀笑逐颜开锣鼓喧天惊艳第七页第八页，共21页。善用修辞比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、引用……笑第八页第九页，共21页。推陈出新笑声像长了翅膀一样在教室里飞舞。教室里充满了笑声，热闹地像炸开了锅。第九页第十页，共21页。风吹来，柳枝在向我们点头微笑。公园里的花开了，有白的梨花，粉红的桃花，大红的杜鹃花。他急得像热锅上的蚂蚁。第十页第十一页，共21页。引用诗词、影视对白、广告词、歌词、成语、歇后语、名言……第十一页第十二页，共21页。

我站在游船的甲板上放眼眺望，雄伟的黄河大桥犹如一条钢铁巨龙横卧河面，金黄色的河水滚滚而来，一泻千里，势不可挡。此时，我真正领略到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮丽景象。引用古诗词描写景物第十二页第十三页，共21页。中秋佳节将至，那天我路过邮政大楼门口，见到很多农民工提出一盒盒月饼。准备把它寄往家乡，以寄托他们对亲人的怀念之情，见着这动人的场面，我不禁想起王维的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。引用古诗词抒发感情第十三页第十四页，共21页。隆冬季节，我走在乡间的小路上。路边的小草枯萎了，野花也失去了光彩。然而，既然冬天来了，春天还会远吗？那些小草和野花，虽然让寒风夺去了生命，但它们毕竟经受了一次生命的考验，希望的种子深深地埋在土中。“野火烧不尽，春风吹又生”正是它们顽强生命力的写照。引用古诗词发表议论第十四页第十五页，共21页。可绘景、可抒情、可议论引用第十五页第十六页，共21页。散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的雨后春天，望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”，沐浴着“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”，观赏着“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目吗？引用要注意符合语境第十六页第十七页，共21页。独特视角精选词语善用修辞个性语言课堂小结巧用句式、富有哲理、加点幽默……第十七页第十八页，共21页。

家长会又如期地来了，我想，它应该还是像往常一样顺顺利利度过吧！从小学到现在，我还从没在家长会后受到家长的批评或责骂，顶多是几句鼓励的话了吧！所以对于这次家长会，我没有任何心理负担．

家长会又如期地来了，此时我的心没有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的澎湃，也没有小兔似的乱跳，一切都是那么的风平浪静。秋日的阳光仿佛绽放的菊花，缕缕温暖着我。路上风景正好，伴我踏上新的征程．课后练习：第十八页第十九页，共21页。以山川的秀美洗礼你的心胸，以苍穹的广博拓展你