




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四章4.2.1对数运算基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引
成果验收·课堂达标检测课程标准1.理解对数的概念,掌握对数的基本性质.2.掌握指数式与对数式的互化,能够应用对数的定义和性质求对数值及解方程.3.理解常用对数和自然对数的定义形式以及在科学实践中的应用.基础落实·必备知识全过关知识点1
对数的概念1.对数的定义:在表达式ab=N(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))中,当a与N确定之后,只有唯一的b能满足这个式子,此时,幂指数b称为以a为底N的对数,记作b=
,其中a称为对数的底数,N称为对数的真数.
2.两种特殊的对数:名称定义常用对数将以
为底的对数称为常用对数,并把log10N记为
自然对数以
为底的对数称为自然对数,自然对数logeN通常简写为
logaN10lgNelnN名师点睛1.ab=N⇔b=logaN(a>0且a≠1,N∈(0,+∞)),以上两式是一个事实的两种不同形式,logaN表示一个实数.2.在logaN中,为什么规定a>0且a≠1,N∈(0,+∞)呢?这是因为:(1)若a<0,则b取某些数值时,N不存在;(2)若a=0,则当N≠0时,logaN不存在,当N=0时,logaN有无数个值,与函数定义不符;(3)若a=1,则当N≠1时,log1N不存在,当N=1时,log11有无数个值,与函数定义不符.依据对数定义,N是指数幂,故N>0.过关自诊1.任何一个指数式都可以化为对数式吗?提示
不是,如(-3)2=9,不能写成log(-3)9=2.B知识点2
对数的基本性质1.对数与指数的关系(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))指数表达式ab=N与对数表达式b=logaN实际上表示的是同一数量关系,如果把对数表达式中的b代入指数表达式,则可得
=
;
类似地,如果把指数表达式中的N代入对数表达式,则有logaab=b.2.对数的基本性质(1)负数和零没有对数.(2)对于任意的a>0且a≠1,都有loga1=0,logaa=1,loga=-1.N名师点睛1.=N(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))的特点:(1)指数中含有对数形式;(2)同底,即幂底数和对数的底数相同;(3)其值为对数的真数.2.loga1=0(a>0且a≠1),logaa=1(a>0且a≠1)可简述为“1的对数等于0,底的对数等于1”.过关自诊
D0解析
原式=3+2×0-3×1+3×0=0.3.对数式lg(2x-1)中实数x的取值范围是
.
重难探究·能力素养全提升探究点一对数式与指数式的互化【例1】
[人教A版教材例题]把下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)54=625;(5)lg0.01=-2;(6)ln10≈2.303.解
(1)log5625=4;(5)10-2=0.01;(6)e2.303≈10.规律方法
1.logaN=b与ab=N(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))是等价的,表示a,b,N三者之间的同一种关系.如下图:2.在指对互化时,注意a和N的范围,在相应范围内时才能进行指对互化.变式训练1将下列指数式与对数式互化:(2)log10100=2,即lg
100=2.(3)loge16=a,即ln
16=a.(5)xz=y(x>0且x≠1,y>0).探究点二利用对数式与指数式的关系求值【例2】
[人教A版教材例题]求下列各式中x的值:(1)log64x=-;(2)logx8=6;
(3)lg100=x;(4)-lne2=x.解
因为lg
100=x,所以10x=100,10x=102,于是x=2.解
因为-ln
e2=x,所以ln
e2=-x,e2=e-x,于是x=-2.规律方法
指数式ax=N与对数式x=logaN(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))表示了三个量a,x,N之间的同一种关系,因而已知其中两个量时,可以通过对数式与指数式的相互转化求出第三个量.变式训练2求下列各式中x的值:(1)log2x=;(2)log216=x;(3)logx27=3.解∵log216=x,∴2x=16,∴2x=24,∴x=4.解∵logx27=3,∴x3=27,即x3=33,∴x=3.探究点三利用对数的基本性质求值20(2)求下列各式中x的值:①ln(log2x)=0;②log2(lgx)=1;解
①∵ln(log2x)=0,∴log2x=1,∴x=21=2.②∵log2(lg
x)=1,∴lg
x=2,∴x=102=100.规律方法
在对数的运算中,常用对数的基本性质:(1)负数和零没有对数;(2)loga1=0(a>0且a≠1);(3)logaa=1(a>0且a≠1);(4)=N(a>0且a≠1,N>0)进行对数的化简与求值.9②由logx25=2,得x2=25.∵x>0且x≠1,∴x=5.③由log5x2=2,得x2=52,∴x=±5.∵52=25>0,(-5)2=25>0,∴x=5或x=-5.成果验收·课堂达标检测12341.对数式log(a-2)(5-a)中实数a的取值范围是(
)A.(-∞,5) B.(2,5)C.(2,3)∪(3,5) D.(2,+∞)C123412343.若loga2=m,loga3=n(a>0且a≠1),则a2m+n=
.
12解析
因为loga2=m,loga3=n,所以am=2,an=3.所以a2m+n=a2m·an=(am
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西南交通大学希望学院《全科医疗中的医患关系与沟通技巧》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 蓬溪县2025年数学四下期末监测模拟试题含解析
- 天津滨海汽车工程职业学院《复变函数与常微分方程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东省东营市胜利第二中学2024-2025学年高三下学期第一次阶段测试语文试题含解析
- 江苏百校大联考2025年高三下学期起点调研测试英语试题含解析
- 内蒙古自治区鄂尔多斯市2024-2025学年初三下学期1月月考试题化学试题试卷含解析
- 山东省德州市武城县2024-2025学年三年级数学第二学期期末检测试题含解析
- 嵊州市2024-2025学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析
- 辽宁省大连经济技术开发区得胜高级中学2025届高三“零诊”考试生物试题含解析
- 山东交通学院《现代食品微生物学1》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 初中学业水平考试的“一核二融三层四维”命题理论探析
- 心理咨询记录表10篇
- 数字经济学试题答案
- 创伤急救知识课件
- 专题13 统计与概率-【好题汇编】五年(2020-2024)高考数学真题分类汇编(含答案解析)
- 国家开放大学本科(非英语专业)学士学位英语统一考试样题
- GB/T 44273-2024水力发电工程运行管理规范
- DB65-T 4765-2024 农牧区标准化羊场建设规范
- 城轨行车课程设计
- 2024年南京市中考历史试题及答案
- 2024羽毛球教案36课时
评论
0/150
提交评论