阅卷系统操作流程

系统操作流程第一步：后台数据初始化输入网址进入后台控制，如下图：跟着大红色框标识的步骤流程做便能完成初始化操作。1〕“增加学期配置〞，系统默认形式，不需要修改。2〕“增加年级〞，如需增加年级，点击左下角的“增加新记录〞开场编写，格式规律参照上条记录即可。3〕“增加科目〞，如需增加科目，点击左下角的“增加新记录〞开场编写，格式规律参照上条记录即可。4〕“增加学期〞，选择左上角的入学年份，然后点击“添加学期〞填写上下学期时间，如下列图所示。5〕“增加班级〞，增加班级有两种方法，第一种〔如图1〕：点击“初始化配置向导〞里的“增加班级〞，选择左上角的入学年份，然后编写班级编号和班级名称。第二种〔如图2〕：翻开左边选项栏“根底数据管理〞里面的“班级表管理〞，选好入学年份，点击“增加班级〞填写信息内容。图1图26〕“增加学生〞，选择左上角的入学年份，选中班级点击“批量增加〞，然后界面会跳转到导入方式，将准备好的e*cel表导入翻开便可〔顺带说一下导入e*cel表的格式，e*cel的版本为97-2003，后续名为*ls,表头为：“学生编号〞-“班级编号〞-“学生**〞-“密码列〞〕。图3图4图57〕“增加教研组〞，如需增加教研组，点击左下角的“增加新记录〞开场编写，格式规律参照上条记录即可。8〕“配置班级〞，选中教研组，点击“配置班级〞，选择左上角入学年份，选定教师，然后勾选班级的科任和班主任。9〕“权限管理〞，翻开左边选项栏“用户管理中心〞里面的“权限管理〞，选中教师，到界面右边的勾选栏勾选对应的选项，一般默认如下列图四个选项所示。第二步：创立考试目录1.1登陆考试管理系统操作步骤：双击心意答阅卷快捷方式输入登陆用户名、密码、登陆，注意选择是使用外网还是内网。进入管理考试界面，点击“考试管理〞进入1.2创立考试1.2.1创立多科考试操作步骤：点击右上方的【创立考试】按钮——填写相关信息——【创立】〔注：1、入学年份；2、选择本次考试的相应年级及相应的学期；3、填写本次考试的考试名称；4、选择**识别的类型；5、选择答题卡定位的类型；6、勾选本次考试的相应科目，可以多项选择〕〔生成效果如左图所示〕1.2.2增加单科考试目录操作步骤：鼠标移动至考试名称的位置——点击【新增】——填写相关信息——【确定】——单科考试创立完成进入单科科目后，点击【扫描制作】设置好试卷扫描的页面和纸*类型参数，将一份答题卡放到扫描仪上，点击【扫描试卷】在弹出的界面中，选择扫描仪设置扫描参数，点击扫描仪属性框下方的【扫描】按钮，答题卡扫描完毕后，点击扫描仪属性框下方的【关闭】按钮关闭扫描界面，对答题卡进展编辑1.2答题卡模版编辑1.2.1客观题的编辑1.2.1.1试卷扫描方式操作步骤：选中答题卡——【答题卡标定并制作】——点击【标定】，在图片上圈出客观题区域——点击【答题卡编辑】——圈定客观题的答案区，并填写好客观题圈定信息〔——框出方块码**的填涂区，——填涂**信息〕——检查框定的信息内容和参数——点击右上方的【×】按钮，退出编辑界面——操作第三步，点击【生成crp文件】——点击【保存并返回】按钮，返回扫描界面——点击【完成并上传】按钮，返答复题卡编辑界面——【刷新】，查看刚编辑的信息选中填涂客观题那一面答题卡，点击【答题卡标定并制作】第一步：点击左边的【标定】按钮，在图片上，按住鼠标左键，圈出客观题区域〔圈出的区域，稍微大一点，但不能超出试卷页的红框*围〕第二步：圈定了客观题区域后，点击【客观题编辑】按钮，进入客观题编辑界面圈出答案区，填写对应的信息，点击【确定】，完成答案区编辑后，点击上方的【详细】按钮，检查刚编辑的信息方块码**区的编辑点击上方工具栏**区〔或右键鼠标，点击【新建**区】〕，填写**信息检查**区框定的信息，无误后，点击上方的【×】退出按钮，退出编辑第三步：返回界面后，点击右方的【生成crp文件】，生成完毕后，点击下方的【保存并返回】按钮返答复题卡编辑界面后，点击【完成并上传】，数据提交，并返答复题卡编辑界面点击上方【刷新】按钮，从效劳器获取模板信息，查看刚编辑的客观题信息1.2.2试卷信息编辑1.2.2.1试卷根本信息编辑操作步骤：圈出【**区】——圈出【**区】——圈出【页码区】〔用无定位方式制作答题卡模板可不用圈出【页码区】〕在模板制作界面中，将鼠标放到对应的功能按钮上，在按钮下方会有一个提示，点击对应的按钮，在答题卡上，按住鼠标左键，圈取对应的信息1.2.2.2编辑主观题操作步骤：进入模版制作界面——点击【批阅块】，圈出批阅块——【统计及批量处理】——修改试卷信息〔客观题分数、客观题答案〕点击【增加批阅块】，在图片界面框取批阅分块，并修改批阅块的名称〔注：此时可以在名称下面的总分值处填写这个批阅块的分数。如没写亦可继续进展下一步〕进入【统计及批量处理】界面，填写题目信息：题目的分数、客观题的答案1.3答题卡编辑完成操作步骤：进入【统计及批量处理界面】——点击【制作完成】确认模版制作无误后，点击【制作完成】，修改模版状态。扫描流程模板信息确认操作步骤：点击扫描——模板信息确认中的【立即开场】点击【下一步】，可以对模板的各个局部进展内容确认不断点击下一步，会发现检验的红色区域周围会有黑色边框进展位置的提示，然后检查过后，在状态的位置会以打钩的方式进展标识已经检查过了。如发现模板中的位置或大小等等有问题，可点击【高级】进展修改。点击【高级】后，会弹出之前制作模板的界面。当修改完成后点击【退出】按钮。当全部区域都确认完毕后，点击下方的【完成】当点击了【完成】后，模板信息确认会变成绿色的，此时表示已经完成。批阅块设置操作步骤：【批阅块设置】——【其余设为默认】——每一块点击设置——填写相关分数——【确定】当批阅块需要分块时，可以进展批阅块拆分点击其余设为默认，即可将上面设置了的批阅块调下来。点击每个批阅块后面的设置对批阅块总分进展设置。全部设置完成后点击确定按钮即可完成。〔注：当两个批阅块跨页或者需要合并，特别是语文的作文，可以点击合并功能，然后改名称〕〔效果如左图所示〕给分点设置点击右下角的【给分点设置】在需要给分的地方设置给分点，只需在需要的位置点击一下鼠标即可。全部设置完成后点击下一步，对下一个批阅块进展设置如果给分点总分跟批阅块总分值分数不一致，将不能跳到下一个批阅块当所有批阅块设置完成了，点击下面的完成按钮即可完成给分点设置。〔注：如果需要修改给分点设置，点击相应批阅块“给分点〞进展修改即可〕〔完成效果如左图〕1.4考试导入点击【考试下载】考试导入分为【系统导入】、【系统考试导入】和【E*cel表格导入】。【系统导入】按照后台的学生数据自动生成学生考试，适用于按班级考试且学生的**和考号没有变动的情况下。【E*cel表格导入】按照教师自制的学生考试，适用于同一个班的学生不一定在同一个试室考试或学生的**和考号不同变动的情况。先点击【格式下载】——再根据表格进展填写——然后再重新导入e*cel表【系统考试】选择过往历史考试里的导入，适用于重复或者使用一样学生的情况下。答题卡扫描1.1设置扫描仪属性参数操作步骤：翻开阅卷软件——点击【答题卡扫描】——点击【开场扫描】——在【设置】中调整扫描的参数——点击【保存设置】进入扫描界面，看到左边列有【状态】【扫描】【纠错】【上传】【设置】这些功能键，点击【设置】，进入扫描参数的设置界面，在常规设置里，勾选上几个常用项即可，扫描中如有其他需要的话，再选择第一步：电脑连接扫描仪，然后进入【扫描仪设置】，选择默认的扫描仪型号，并设置好参数第二步：点击【开场试扫】，进入扫描仪属性设置界面，设置好参数，关闭设置界面，然后点击【保存设置】即可将图像和纸*参数设置好后，点击下方的【关闭】按钮，完成扫描仪属性的设置回到设置窗口，点击【保存设置】按钮，将之前的设置保存起来。扫描答题卡操作步骤：进入【扫描】界面——点击考场，开场扫描——进入【纠错】界面，对有问题的试卷进展处理和调整——上传图片1.2.1扫描进入【扫描界面】，将答题卡按顺序放在扫描仪上，然后点击【确认并开场扫描】按钮，开场扫描正在扫描答题卡的界面：当考场数据扫描完后，并且没有缺考，则在弹出的提示框中点击【确定】按钮，就如纠错界面**校正第一种情况：试卷**没被识别上的选择需要纠错的考场，在未识别的试卷中，点击一份，对未识别的试卷进展处理和纠正**识别不正确时，点击【**匹配】按钮，核对一下试卷上的**和系统的**是否对应上，对应上后点击【确定】按钮第二种情况：将学生填涂错误考号的试卷别离出来在已识别的试卷界面上，找到识别错误的试卷，进去后点击【人图别离】，将该试卷别离到未识别的那一列上，重新识别**点击【人图别离】将图片别离出来图片已被别离到未识别的行列上调整页序操作步骤：【调整页序】——勾选互换了的答题卡，点击【互换】——互换后，点击【切割】进入页序错乱的试卷处理界面，点击【调整页序】按钮，进入试卷核查界面首先检查扫描的这份试卷是否同一个学生，然后将乱了次序的试卷页互换好，试卷页序正确后，点击【切割】，系统就会对这份试卷按照调整好的次序重新切割，并重新识别重新切割识别正确1.4客观题校正点击【校正客观题】，进入客观题校正界面，在左边列核查一下标注‘异常’的题目，核查无误后，点击【校正完成】1.5删除图片删除一份试卷：进入图片编辑校正界面，点击下方的【删除此份试卷】按钮删除整个考场图片：如果整个考场要重新扫描，则需要将已经扫进去的试卷图片删除，重扫。操作步骤：进入扫描管理系统——选择【状态】界面——选中考场，点击【删除图片】——在弹出的提示框中，点击【确定】点击确定后，整个考场图片将被删除，则这个考场需要重新扫描1.6标记缺考1、在状态界面上，选中考生所在的考场，然后点击【进入】，进入后，找到缺考的学生，点击【正常】两字，状态直接修改为【缺考】2.试卷扫完后，核对一下最后没卷的考生是否和缺考一样，然后点击【没图片】的地方进去将该学生标记为缺考点击【标记缺考】，修改考生状态，点击【确定】返回界面1.7图片上传满足以下条件的考场才能上传：1〕标记了缺考状态的不能有试卷，2〕考场中不能缺图片，3〕未识别份数为0。满足条件后，选择纠错界面，然后点击对应的考场，在弹出的提示框中点击【确定】，完成上传后的考场会显示为“黄绿色〞，证明已经上传完了。数据处理考场处理及插入客观题操作步骤：上传完毕后——点击【退出】——【完毕扫描】——【标准答案】——确认无误点击【校正完成】〔无客观题的科目则不需执行此步〕——【校正客观题】〔无客观题的科目则不需执行此步〕——确认无误点击【客观题校正完成】登录流程管理界面，选择考试，点击右方的【流程处理】，进入考试流程界面批阅任务分配操作步骤：任务分配——点击【生成批阅任务】——确认信息是否正确，无误后点击【开场批量生成批阅任务】——点击【批阅任务分配】——选择批阅块，然后选择教师——【确定】——【确定】点击【批阅分配】进入批阅任务分配界面点击【批阅任务分配】功能作用如下列图所示点击右下角“齿轮〞设置科组长成绩汇总1.1进度监控操作步骤：点击【阅卷】进入查看各账号的批阅完成量点击批阅块的柱状图，可以查看该批阅块的详细改卷进度。1.2成绩汇总注意：汇总前要在阅卷监控中查看所有任务已经批阅完成，没有未批的任务操作步骤：进入【阅卷】——查看批阅进度——查看批阅进度是否到达100%——然后点击【批阅完成】——点击【成绩汇总并核查】——按照提示进展分数线设置，问题核查进入【批阅分配】界面，将考试状态修改为批阅完成状态点击【分数线设置】将三率两点设置好，然后点确定进入【成绩汇总及检查】带有红色“*〞都需要检查〔其他科目操作一样〕1〕客观题总分值卷检查2〕科目零分卷检查3〕主客观题的得分相差60%4〕检查完缺考科目后，点击完成按钮即可点【核查完毕】完成“成绩汇总及核查〞完成效果如下列图点击【成绩发布】，将考试所有数据发布到“成绩分析〞里点击【开场发布】，然后点【发布完成】即可发布完成后，【成绩发布】显示绿色，到此考试完毕第三步：成绩分析输入网址进入成绩分析系统，使用超级管理员账号设置“考试〞和“权限〞〔分清楚后台教师权限和成绩分析的权限是不一样的两样东西，不能混为相谈〕。点击右上角的【考试管理】1〕设置【权限管理】，选中账号或**〔状态会显示灰色横条〕，然后点击【增加新角色】，在该下方根据实际所需求点中右边的“+〞号进展添加权限2〕修改【考试总分的分数线】，点击【编辑】，按图2的操作步骤即可图1图23〕点击编辑单科科目数据，修改单科分数【根底信息】—【修改分数线】【模板编辑】编辑如图显示的信息〔单个编辑时需勾选红色框〕【客观题标准答案】编辑答案和步分规则【知识点导入】填入信息的作用是分析每条题的考点，进而会生成雷达图，方便教师了各题掌握解情况【成绩核查】做完以上操作后，需“核查〞信息是否正确【成绩发布】作用是将数据进展更新，让教师能看到最新的数据【考生根底信息】-【成绩导入】，作用是将没有进展系统考试的数据导入到系统中，格式可以下载，格式要求有五列：学校、**、考号、班级、得分【考生根底信息】-【考场】，所有学生的【考生根底信息】-【主观题答案】，所有学生的答案【考生根底信息】-【主观题答案】所有学生的得分情况，如果需要筛选*项，可以点击右上角的