附录3骨干人才申报评价标准

./附录3：骨干人才申报评价标准〔技术管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏0-10工作业绩30分本项分3个档次完成本专业两个及以上岗位的业务；年度工作目标能够高效、出色完成；形成技术工作总结,内容全面、有深度,对公司、项目技术管理具备指导意义。21-30完成本专业岗位的业务；年度工作目标能够高效、出色完成；形成技术工作总结,内容全面、有深度,对公司、项目技术管理具备指导意义。11-20完成本专业岗位的业务；年度工作目标能够完成；形成技术工作总结。0-10工作能力20分本项分3个档次具备多项专业技能、知识；团队合作意识较强；能够及时准确的与他人进行口头沟通、倾听及书面沟通；能够准确高效的执行组织计划并完成组织任务。11-20具备专业技能、知识；具备团队合作意识；能够与他人进行口头沟通、倾听及书面沟通；能够执行组织计划并完成组织任务。6-10专业技能、知识储备较少；团队合作意识一般；口头沟通、倾听及书面沟通能力一般；能够执行组织计划并完成组织任务。0-5学习与实践能力10分本项分3个档次个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益的；个人年度参加培训20课时以上的。7-10个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益的；个人年度参加培训15个课时以上的。4-6个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩的；个人年度参加培训10个课时以上的。0-3人才培养5分本项分3个档次负责培养徒弟2名以上的,并取得显著培养效果〔年度绩效考核为卓越或荣获市局级及以上荣誉的；组织开展3次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的。4-5负责培养徒弟2名,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为优秀或荣获公司级荣誉的；组织开展1次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的。2-3负责培养徒弟1名及以上的,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为称职的。0-1管理/技术成果15分本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文的；参与管道局〔市局级及以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；参与公司发展规划、发展战略及产业定位的制定；出版个人著作的；发明创造获得国家专利的；主编工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉的。11-15在国家级期刊发表1篇以上论文的；参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；作为主要责任人参与分公司、部室、项目部发展规划、发展战略及产业定位的制定；作为主要责任人参与公司级标准、规范的制订,完成相关内容；主编现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉的。6-10在国内一般性期刊发表1篇以上论文的；参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；主编现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获单位荣誉的。0-5荣誉表彰<加分项>5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的。5个人获得管道局级〔市局级表彰的。4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔质量安全管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁。0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩35分A项分3个档次从事专职质量安全管理工作年限8年以上［项目质量安全管理人员还需独立承担或作为项目质量安全主管〔总监3个项目以上］,且所在项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作受控,完成了公司下达的各项质量安全指标。21-30从事专职质量安全管理工作6年以上8年以下［项目质量安全管理人员还需独立承担或作为项目质量安全主管〔总监2个项目以上］,且所在项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作受控,完成了公司下达的各项质量安全指标。11-20从事专职质量安全管理工作5年以上6年及以下［项目质量安全管理人员还需独立承担或作为项目质量安全主管〔总监1个项目以上］,且所在项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作受控,完成了公司下达的各项质量安全指标。0-10B项分3个档次考核周期内,所在项目〔单位\机组、部门质量管理安全工作荣获公司级省部级及以上5考核周期内,所在项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作荣获公司级市局级荣誉。4考核周期内,所在项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作荣获公司级荣誉。3工作能力25分本项分3个档次能够系统地策划本岗位各项工作,并优异的完成；能够协助项目〔单位\机组、部门领导策划质量安全管理重点工作和解决质量安全管理难题；善于分析和总结,能够提出系统性的质量安全改进建议；精通本专业两个以上岗位的业务；具有很强的沟通、协调能力。19-25能够有效地策划本岗位各项工作,并很好的完成；积极参与项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作策划和解决质量安全管理难题；勤于分析和总结,能够提出建设性的质量安全改进建议；精通本岗位业务,并较好地掌握一个以上本专业其他岗位的业务；具有较强的沟通、协调能力。11-18能够主动地策划本岗位各项工作,并较好的完成；参与项目〔单位\机组、部门质量安全管理工作策划和解决质量安全管理难题,提出质量安全改进建议；熟练掌握本岗位业务,熟悉一个以上本专业其他岗位的业务；具有一定的沟通、协调能力。0-10学习与实践能力6分本项分3个档次个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益；个人年度参加培训36课时以上。5-6个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益；个人年度参加培训24个课时以上。3-4个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩；个人年度参加培训12个课时以上。0-2人才培养6分本项分3个档次负责培养学员3名以上,并取得显著培养效果；在公司主讲3次以上管理、专业知识讲座,反馈良好。5-6负责培养学员2名以上,并取得良好培养效果；在公司主讲2次以上管理、专业知识讲座,反馈良好。3-4负责培养学员1名以上,并取得较好培养效果；在公司主讲1次以上管理、专业知识讲座,反馈良好。0-2管理/技术成果8分本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文；或参与管道局〔市局级以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；或出版个人著作；或发明创造获得国家专利；或主编的工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉。以上内容如参编降为第二档。7-8在国家级期刊发表1篇以上论文；或参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；或主编公司级标准、规范；或主编的现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉。以上内容如参编降为第三档。4-6在国内一般性期刊发表1篇以上论文；或参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；或参与项目部〔单位、部室规章制度制定；或参与的现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获科级荣誉。0-3荣誉表彰〔加分项5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的。5个人获得管道局级〔市局级表彰的。4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔市场经营管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁；0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩35分及以上本项分〔3个档次尽心尽力,能够出色完成各项工作,表现一贯很好,工作质量高；工作中根据客观要求结合实际问题提出有益建议并取得较好实效；在本职工作中,通过努力,为公司争取到额外实质性利益,有较大贡献。承担过EPC、PC、C大型项目之一的主管人员或作为部室业务主管人员对项目进行业务指导和管理的。25-35认真负责,能保质保量完成任务,表现好,工作质量好；工作中根据客观要求结合实际问题提出合理建议并取得实效；在本职工作中,通过努力,为公司争取到一定的利益,有所贡献。承担过中型项目的主管人员或作为部室业务主管人员对项目进行业务指导和管理的。15-24能做好自己的本职工作,表现较好,工作质量一般；工作中根据客观要求结合实际问题提出建议并取得一定实效；在本职工作中,通过努力,维护公司利益免受损失。承担过小型项目的主管人员或作为部室业务主管人员对项目进行业务指导和管理的。0-14工作能力20分本项分〔3个档次具有扎实的本专业业务理论,能针对本岗位工作提出先进的见解,切实解决工作中的实际问题,有很强的执行力；精通本专业三个岗位的业务,能够带领本专业人员制定工作计划,解决工作难题,很好的进行业务指导；能够承担本专业岗位制度的编制、修订和校核。15-20能够掌握本专业业务理论,能针对本岗位工作提出见解,解决工作中的实际问题,有较强执行力；精通本专业二个岗位的业务,具有带领本专业人员制定工作计划,解决工作难题,较好的进行业务指导；能够基本承担本专业岗位制度的编制、修订。10-14能够掌握一定的本专业业务理论,能够一定程度的解决工作中的实际问题,有一定的执行力；精通本专业一个岗位的业务,具有带领本专业人员制定工作计划,解决工作难题和业务指导的能力；能够参与本专业岗位制度的编制、修订。0-9学习与实践能力10本项分3个档次个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益的；个人年度参加培训20课时以上的。7-10个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益的；个人年度参加培训15个课时以上的。4-6个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩的；个人年度参加培训10个课时以上的。0-3人才培养9本项分3个档次负责培养徒弟2名以上的,并取得显著培养效果〔荣获市局级及以上荣誉的或受到其它同级表彰的或能够牵头组织承担相应业务工作的；在公司组织开展3次以上管理、专业知识讲座且管理、专业知识培训反馈良好的。9负责培养徒弟2名,并取得良好培养效果〔荣获公司级荣誉的或受到其它同级表彰的或能够参与组织实施相应业务工作的；在公司组织开展2次以上管理、专业知识讲座且管理、专业知识培训反馈良好的。6负责培养徒弟1名及以上的,并取得良好培养效果〔荣获科级荣誉的或受到其它同级表彰的或能够独立完成本职工作的；在公司组织开展1次以上管理、专业知识讲座且管理、专业知识培训反馈良好的。3管理/技术成果6本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文的；或参与管道局〔市局级及以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；或出版个人著作的；或发明创造获得国家专利的；或主编工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉的。6在国家级期刊发表1篇以上论文的；或参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与公司发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要责任人参与公司级标准、规范的制订,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉的。5在国内一般性期刊发表1篇以上论文的；或参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与分公司、部室、项目部发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获科级荣誉的。4荣誉表彰<加分项>5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的；5个人获得管道局级〔市局级表彰的；4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔项目管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁；0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩35分本项分〔3个档次能独立承担公司项目管理〔包括工程管理、调度、设备物资、征地协调等专职工作并优异地完成,能科学合理安排人员设备物资等项目资源。全年能出色地完成本岗位工作和领导交给的其他临时性、突发性工作任务,工作质量和效率极高。能承担本专业有关规章制度的编制、修订、校核和业务指导,参与本单位、部门工作目标分解、工作计划制定和组织实施。考核期内遵守劳动纪律。其中：①设备物资管理人员,还应满足专业要求,具备系统的设备物资专业知识,并能熟练应用。有较长的专业工作年限,从事设备物资管理工作10年及以上；具有多个岗位工作经历,曾独立承担过3个及以上专业系统岗位工作；具有工程项目一线设备物资管理经历,具备6年以上一线项目设备物资管理经验。②征地协调管理人员,还应具有5个及以上项目外协工作经验,并在2个及以上项目担任外协工作负责人；廉洁自律,出色完成本职及领导交予的各项工作任务,未发生有损公司利益的事件；能够熟练完成合同的谈判、起草、评审和备案工作等。31-35能独立承担公司项目管理〔包括工程管理、调度、设备物资、征地协调等专职工作并较好地完成,在项目/单位/部门领导的带领下,能合理安排人员设备物资等项目资源。全年能较好地完成本岗位工作和领导交给的其他临时性、突发性工作任务,工作质量和效率较高。能承担本专业有关规章制度的编制、修订、校核和业务指导,参与本单位、部门工作目标分解、工作计划制定和组织实施。考核期内遵守劳动纪律。其中：①设备物资管理人员,还应满足专业要求,具备较好的设备物资专业知识,并能较好地应用。具有较长的专业工作年限,从事设备物资管理工作6至9年；具有多个岗位工作经历,曾独立承担过2个及以上专业系统岗位工作；具有工程项目一线设备物资管理经历,具备4至5年一线项目设备物资管理经验。②征地协调专业,具有3至4个及以上项目外协工作经验,并在1至2个及以上项目担任外协工作负责人；廉洁自律,较好地成本职及领导交予的各项工作任务,未发生有损公司利益的事件；能够较好地完成合同的谈判、起草、评审和备案工作等。26-30能独立承担公司项目管理〔包括工程管理、调度、设备物资、征地协调等专职工作,在项目/单位/部门领导带领下,能开展一般项目管理工作,全年在规定的时间内完成本岗位工作和领导交给的其他临时性、突发性工作,工作质量和效率高。能参与本专业有关规章制度的编制、修订、校核和业务指导,能参与本单位、部门工作目标分解、工作计划制定和组织实施。考核期内遵守劳动纪律。其中：①设备物资管理人员,还应满足专业要求,能够了解和掌握一定的设备物资专业知识,并能达到基本应用要求。具有较长的专业工作年限,从事设备物资管理工作5年以上不满6年；具有多个岗位工作经历,曾独立承担过1个及以上专业系统岗位工作；具有工程项目一线设备物资管理经历,具备1至3年一线项目设备物资管理经验。②征地协调专业,具有2个及以上项目外协工作经验；廉洁自律,能够成本职及领导交予的各项工作任务,未发生有损公司利益的事件；能够完成合同的谈判、起草、评审和备案工作等。0-25工作能力〔20分本项分〔3个档次能全面系统地组织开展本岗位各项工作,能协助本项目/单位/部门领导解决项目管理工作难题,并出色地完成；善于分析和总结,能够提出高水平的项目管理改进建议；精通本专业〔包括工程管理、调度、设备物资、征地协调等3个及以上岗位的业务；具备突出的施工协调能力、语言表达能力和较高的常用办公软件应用能力,具有很好的日常公文写作处理能力。16-20能有效地组织开展本岗位各项工作,能积极参与本项目/单位/部门各项业务管理工作,能协助本单位领导带领本专业人员解决项目管理工作难题,并较好地完成；勤于分析和总结,能够提出较好的、建设性工作改进建议；精通本专业2个及以岗位的业务；具备较好的施工协调能力、语言表达能力和熟练的常用办公软件应用能力,具有一定的日常公文写作处理能力。11-15基本能够主动组织开展本岗位各项工作,能够参与本项目/单位/部门各项业务管理工作,能协助本单位领导带领本专业人员解决项目管理工作难题,基本能够较好地完成；能够提出一般的项目管理工作改进建议；熟练掌握本岗位业务,熟悉1个以上本专业其他岗位的业务；具备一定的施工协调能力、语言表达能力和熟练的常用办公软件应用能力,懂得并具有简单的日常公文写作处理能力。0-10学习与实践能力〔10分本项分3个档次个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益的；个人年度参加培训20课时以上的。8-10个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益的；个人年度参加培训15个课时以上的。5-7个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩的；个人年度参加培训10个课时以上的。0-4人才培养〔7分本项分3个档次负责培养专业学员3名以上的,并取得显著培养效果〔年度绩效考核为卓越或荣获市局级及以上荣誉的；且在公司组织开展3次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；6-7负责培养专业学员2名,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为优秀或荣获公司级荣誉的；且在公司组织开展2次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；4-5负责培养专业学员1名及以上的,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为称职或荣获科级荣誉的；且在公司组织开展1次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的。0-3管理/技术成果〔8分本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文的；或参与管道局〔市局级及以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；或出版个人著作的；或发明创造获得国家专利的；或主编工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉的；7-8在国家级期刊发表1篇以上论文的；或参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与公司发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要责任人参与公司级标准、规范的制订,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉的；4-6在国内一般性期刊发表1篇以上论文的；或参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与分公司、部室、项目部发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获科级荣誉的。0-3荣誉表彰<加分项>5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的；5个人获得管道局级〔市局级表彰的；4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔人事、法务、企管、信息管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁；0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩35分具有突出的工作业绩,曾独立改善部室或岗位工作流程,曾独立撰写专业部室对上级或地方政府的工作汇报或工作报告,曾独立制定、修订专业部室的管理制度；曾独立完成重要的专项工作；并在日常工作中积极与其他部门沟通,取得一致认同；个人曾在专业管理工作中为公司创造较大经济效益或为专业部室职能管理带来优化、提升；31-35具有良好的工作业绩,曾参与改善部室或岗位工作流程,曾参与撰写专业部室对上级或地方政府的工作汇报或工作报告,曾参与制定、修订专业管理制度；曾参与完成重要的专项工作；并积极与其他同事沟通和协作,较好地完成日常工作任务；个人曾在专业管理工作中为公司创造一定经济效益或为专业部室职能管理带来改善；26-30工作称职,能按时或提前保质保量完成日常工作任务和临时性工作任务。20-25工作能力25分本项分3个档次具备突出的工作能力和学习能力。能及时学习本专业前沿知识和相关法律法规,具备成体系的专业知识储备。能熟悉掌握岗位管理制度和工作流程,能独立合法合规开展各项工作事务,并能高效率、高质量完成工作任务,工作成果达到或超过领导预期；21-25具备良好的工作能力和学习能力。能及时学习本专业知识和相关法律法规,具备岗位所需专业知识储备。能熟悉掌握岗位管理制度和工作流程,能独立合法合规开展各项工作事务,并能高效率、高质量完成工作任务,工作成果基本达到领导预期；16-20具有一定的工作能力和学习能力。能按要求进行专业知识学习,能依据公司管理制度和工作流程开展各项工作,工作无大的失误。11-15学习与实践能力10分本项分3个档次个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益的；个人年度参加培训20课时以上的；9-10个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益的；个人年度参加培训15个课时以上的；7-8个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩的；个人年度参加培训10个课时以上的。5-6人才培养5分本项分3个档次曾指导培养本专业其他人员3名及以上的；或在公司组织开展3次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；5曾指导培养本专业其他人员2名的；或在公司组织开展2次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；4曾指导培养本专业其他人员2名的；或在公司组织开展1次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的。3管理/技术成果5分本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文的；或参与管道局〔市局级及以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；或出版个人著作的；或发明创造获得国家专利的；或主编工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉的；5在国家级期刊发表1篇以上论文的；或参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与公司发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要责任人参与公司级标准、规范的制订,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉的；4在国内一般性期刊发表1篇以上论文的；或参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与分公司、部室、项目部发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获科级荣誉的。3荣誉表彰<加分项>5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的；5个人获得管道局级〔市局级表彰的；4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔财务审计管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁；0-10乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩35分及以上本项分3个档次连续三年绩效为优秀的或者考核分数在120分以上,或者一年绩效考核为卓越［项目财务人员需独立承担或作为项目财务主管3个项目以上；基地财务、审计人员需独立承担某一方面的财务、审计主管工作］,且所负责的管理工作符合相关法律及制度,无财务违规行为,完成了公司下达的各项指标。26-35连续三年绩效考核两年优秀,一年称职的或其中两年分数在120分以上［项目财务人员需独立承担或作为项目财务主管2个项目以上；基地财务人员需独立承担某一方面的财务主管工作］,且所负责的管理工作符合相关法律及制度,无违规行为,完成了公司下达的各项指标。16-25连续三年绩效考核一年优秀,两年称职的或分数在120分以上［项目财务人员需独立承担或作为项目财务主管1个项目以上；基地财务人员需独立承担某一方面的财务主管工作］,且所负责的管理工作符合相关法律及制度,无违规行为,完成了公司下达的各项指标。0-15工作能力25分本项分3个档次能够系统高效地完成本岗位各项工作；精通相关法律法规及制度,积极参与财务管理工作策划和解决财务管理难题；善于分析和总结管理工作中的问题,能够提出系统性的改进建议；精通本岗位业务,并较好地掌握两个以上本专业其他岗位的业务；具有较强的沟通、协调能力。解决了管道局或本行业的管理、专业技术难题。21-25能够主动效率地完成本岗位各项工作；熟悉相关法律法规及制度,参与财务管理工作策划和解决管理难题；善于分析和总结管理工作中的问题,能够提出建设性的改进建议；精通本岗位业务,并较好地掌握一个以上本专业其他岗位的业务；具有较强的沟通、协调能力。解决了公司级〔处级的管理、专业技术难题。16-20能够主动效率地完成本岗位各项工作；熟悉相关法律法规及制度,参与管理工作策划和解决管理难题,提出管理改进建议；熟练掌握本岗位业务,熟悉一个以上本专业其他岗位的业务；具有一定的沟通、协调能力。解决了部室级〔科级的管理、专业技术难题。0-15学习与实践能力6分本项分3个档次持有相关专业技术资格证书,个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业多岗位工作业绩或带来较大经济效益的；个人年度参加培训20课时以上的；6个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,改善本专业多个岗位的工作业绩或带来一定经济效益的；个人年度参加培训15个课时以上的；5个人积极学习专业新知识,并在本专业工作中实践、验证,明显改善本专业某岗位工作业绩的；个人年度参加培训10个课时以上的。3人才培养6分本项分3个档次负责培养徒弟2名以上的,并取得显著培养效果〔年度绩效考核为卓越或荣获市局级及以上荣誉的；在公司组织开展3次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；6负责培养徒弟2名,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为优秀或荣获公司级荣誉的；在公司组织开展2次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的；5负责培养徒弟1名及以上的,并取得良好培养效果〔年度绩效考核为称职或荣获科级荣誉的；在公司组织开展1次以上管理、专业知识讲座或管理、专业知识培训反馈良好的。3管理/技术成果8分本项分3个档次在核心期刊发表1篇以上论文的；或参与管道局〔市局级及以上重大项目或科研课题,完成规定内容,并取得重大成果；或出版个人著作的；或发明创造获得国家专利的；或主编工法、标准、现代化管理成果、QC成果、技术革新等获市局级及以上荣誉的；8在国家级期刊发表1篇以上论文的；或参与公司级重大项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与公司发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要责任人参与公司级标准、规范的制订,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新等获公司级荣誉的；或作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；6在国内一般性期刊发表1篇以上论文的；或参与公司一般项目或科研课题,完成规定内容；或作为主要责任人参与分公司、部室、项目部发展规划、发展战略及产业定位的制定；或作为主要负责人制订分公司、项目部、部室标准、规范、规章制度,完成相关内容；或主编现代化管理成果、QC成果、技术革新、技术创新等获科级荣誉的。3荣誉表彰<加分项>5分本项分3个档次个人获得集团公司级〔省部级及以上表彰的；5个人获得管道局级〔市局级表彰的；4个人获得公司级〔处级表彰的。3骨干人才申报评价标准〔党政工团管理测评项目〔总分100分测评内容分值标准职业道德20分共两项打分内容服从组织、团结协作、忠诚守信、公正廉洁、遵守工作纪律,组织原则性强。0-10吃苦耐劳、乐于奉献,勤于学习,善于创新,勇于拼搏。0-10工作业绩40分工作经历〔5分本专业岗位工作经历10年及以上。5本专业岗位工作经历8年及以上,不满10年。3本专业岗位工作经历5年以上,不满8年。2近三年承担工作情况〔15分组织策划并成功完成局级活动、会议,或承担并完成局级文字材料〔报告、讲话等,不含论文成果等竞赛评比类材料。8-1