【高中生物】2023-2024学年 人教版 必修一 细胞的增殖 课件

第6章细胞的生命历程①概述有丝分裂的过程。②说明细胞的分化；举例说明细胞的全能性。③描述细胞衰老的特征；说出细胞凋亡与细胞坏死的区别。④运用模型解释细胞不能太大的原因。⑤使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。6个重点：①细胞生长和增殖的周期性；②真核细胞有丝分裂的过程；③细胞分化的概念和意义；④细胞全能性的概念；⑤个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征；⑥细胞凋亡的含义。3个难点：①真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数量的变化，以及DNA数量的变化；②细胞全能性的概念及实例；③细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。8个考点：①有丝分裂图像的辨析；②有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化曲线图；③观察分生组织细胞有丝分裂的实验；④细胞的分裂、分化和细胞的全能性；⑤造血干细胞的分化、特点和功能；⑥细胞衰老的特征和原因；⑦细胞凋亡的实质和过程；⑧细胞的生命历程。第1节细胞的增殖课标要点学法指导描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性1.生命观念：生物的生长依赖于细胞的分裂和生长2．科学思维：归纳总结有丝分裂各时期的特点，掌握有丝分裂过程；构建有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化模型；比较动植物细胞有丝分裂的异同3．科学探究：通过有丝分裂实验，掌握显微镜观察实验的基本操作方法，提高实践能力知识导图课前·

新知导学(一)细胞增殖1．概念细胞通过__________增加__________的过程。2．意义生物体________________________的基础。3．过程包括____________和____________两个连续的过程。细胞增殖与细胞周期细胞分裂细胞数量生长、发育、繁殖、遗传物质准备细胞分裂(二)细胞周期1．范围__________的细胞。2．起止点____________________开始，到___________________为止。连续分裂从一次分裂完成时下一次分裂完成时3．阶段(如图所示)4．分裂间期与分裂期的联系分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成________________和__________________，同时细胞有适度的生长。分裂间期分裂期DNA分子的复制有关蛋白质的合成下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是 (

)A．不是生物体的所有细胞都有细胞周期B．在细胞周期中，分裂间期一般比分裂期时间长C．细胞种类不同，但细胞周期持续时间相同D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础【答案】C【解析】细胞种类不同，一般细胞周期持续时间不同。1．真核生物细胞分裂的主要方式是______________。2．分裂间期复制的DNA通过______________平均分配到两个子细胞中。3．人们根据染色体的行为把有丝分裂分为________、________、________、________。有丝分裂有丝分裂有丝分裂前期中期后期末期4．各时期的特点(以高等植物细胞为例)前期染色质丝变成染色体纺锤丝核膜核仁中期染色体的着丝粒后期着丝粒分裂移向两极末期染色质丝核膜、核仁赤道板细胞板细胞壁5．有丝分裂的特征和意义(1)特征：将经过复制的亲代细胞的___________，精确地平均分配到________________中。(2)意义：在细胞的亲代和子代间保持了________的稳定性。染色体两个子细胞遗传赤道板和细胞板在显微镜下能看见吗？________________________________________。微思考提示：赤道板是一个虚拟的结构，显微镜下看不见；细胞板是一个真实存在的结构，显微镜下可见(2023·湖南郴州开学考)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述错误的是 (

)A．间期的主要变化是完成DNA复制和有关蛋白质的合成B．前期染色质螺旋化变成染色体C．中期染色体排列在细胞板上便于观察染色体的形态和数目D．后期染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂【答案】C【解析】在细胞周期的间期，细胞中进行的是DNA复制和有关蛋白质的合成，经过间期后，细胞核中DNA加倍，A正确；分裂前期染色质高度螺旋化形成染色体，即有丝分裂前期细胞中发生的变化是染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失，B正确；中期染色体的着丝粒排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态、数目的最佳时期，赤道板是个假想的平面，不是真实存在的，C错误；后期染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目暂时加倍，D正确。1．概念由于分裂过程中没有出现________和染色体的变化，因此叫作无丝分裂。2．过程一般是细胞核先延长，________的中部向内凹陷，缢裂为两个________；接着，整个细胞从中部缢裂为两部分，形成两个________。3．实例____________。无丝分裂纺锤丝细胞核细胞核子细胞蛙的红细胞下列关于无丝分裂的叙述错误的是 (

)A．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现B．无丝分裂过程中也存在DNA的复制C．原核细胞没有染色体，能够进行无丝分裂D．蛙的红细胞能进行无丝分裂【答案】C【解析】因为在分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现，所以叫作无丝分裂。分裂的实质是把遗传物质平均分配给子代，因此在无丝分裂过程中也存在DNA的复制。无丝分裂是真核细胞的分裂方式，蛙的红细胞能够进行无丝分裂。1．实验原理(1)高等植物根尖、芽尖的_____________能进行有丝分裂。(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内________的存在状态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体容易被____________(如甲紫溶液)着色。(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞_____________。观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂分生区细胞染色体碱性染料相互分离2．实验试剂(1)解离液：由__________________________和____________________________按1∶1配制而成。(2)甲紫溶液(或醋酸洋红液)：使__________着色。(3)漂洗液：________，洗去组织中的解离液。质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精染色体清水3．实验步骤(1)装片的制作：2～3mm解离液相互分离3～5清水解离液溶液(或醋酸洋红液)甲紫3～5盖玻片分散(2)观察：分生区高倍镜(2023·云南昆明期末)下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是 (

)A．制片的流程：解离→染色→漂洗→制片B．解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来C．观察到处于分裂间期的细胞最多D．不能观察到一个细胞各个时期的连续变化【答案】A【解析】制作装片的流程：解离→漂洗→染色→制片，A错误；解离液由盐酸和酒精组成，解离的目的是使细胞分散开来，B正确；分裂间期的数目远多于有丝分裂分裂期的数目，所以观察到处于分裂间期的细胞最多，C正确；由于解离时细胞已经死亡，故不能观察到某个细胞连续分裂的过程，D正确。课堂·

重难探究[知识归纳]1．具有细胞周期的前提条件(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细胞周期，而乙细胞进行连续的细胞分裂，具有细胞周期。细胞周期(2)生物体有细胞周期的细胞有：受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。2．细胞周期的表示方法3．判断一个完整的细胞周期的方法(1)“先长后短”：一个细胞周期一定要先经过一个长的分裂间期，再经过一个短的分裂期。(2)“终点到终点”：从完成时开始，到完成时结束，为一个细胞周期。(3)“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA的复制，才能完成细胞的分裂。[对点精练]1．如图为某细胞的细胞周期示意图，下列有关叙述正确的是 (

)A．图中a→a表示一个细胞周期B．所有细胞都有细胞周期C．图中a→b表示细胞周期的分裂间期D．DNA复制和有关蛋白质合成发生在b→a【答案】D【解析】图中b→b属于一个细胞周期，A错误；只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，B错误；图中b→a是分裂间期，C错误；DNA复制和有关蛋白质合成发生在间期，即b→a段，D正确。2．如图所示，图甲中a＋b表示一个细胞周期，c＋d表示另一个细胞周期。图乙中，按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是 (

)A．图甲中的a、图乙中的B→A，有的细胞正在进行DNA复制B．图甲中的b、图乙中的A→B，是会出现染色体数目加倍的时期C．图乙中的细胞周期可以是从A到B再到AD．图乙中的细胞周期可以是从B到A再到B【答案】C【解析】图甲中的a和图乙中的B→A都表示分裂间期，间期要进行DNA的复制，A正确；图甲中的b和图乙中的A→B都表示分裂期，分裂期的后期染色体数目会加倍，B正确；一个细胞周期中，间期在先，分裂期在后，图乙中从A到B表示分裂期，细胞周期应是从B到A再到B，C错误、D正确。[知识归纳]1．染色体、染色单体、DNA分子三者之间的关系(1)图示：有丝分裂的过程及相关结构数量变化(2)说明：①染色单体是染色体经过复制后仍连接在同一个着丝粒的两条姐妹染色单体；当着丝粒分裂后，两姐妹染色单体就分开成为独立的染色体。②染色体数目是根据着丝粒数目来计数的，有几个着丝粒就有几条染色体。③无染色单体时，染色体∶核DNA＝1∶1；有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶核DNA＝1∶2∶2。2．一个细胞周期细胞内染色体、核DNA分子等的规律性变化3．核DNA、染色体、每条染色体上DNA含量的变化曲线(1)a→b，p→q的变化原因都是DNA分子复制。(2)g→h，r→s的变化原因都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。(3)c→d，r→s的变化很相似但所处的时期不同。4．根据柱形图判断细胞分裂的时期下图是植物细胞一个周期的示意图。请据图回答下列问题。(1)写出图中细胞1～6所处的时期：1________、2________、3________、4________、5________、6________。(2)DNA加倍的时期是图_______，染色体复制的时期是图______。(3)图6有染色体__________条，染色单体________条，核DNA分子________个。(4)正确的分裂顺序应是____________(用箭头和序号表示)。(5)染色体数与着丝粒数目始终相等吗？(6)后期着丝粒的分裂是纺锤丝牵引引起的吗？提示：(1)间期后期末期中期前期末期(2)1

1

(3)12

0

12

(4)1→5→4→2→6→3(5)始终相等。(6)着丝粒是自动分裂的，而与纺锤丝的牵引无关。[对点精练]1．下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是 (

)A．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②B．图①中中心体发出的星射线形成了纺锤体，此时共有6条染色体C．图③中着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体数目也加倍D．图④中，着丝粒整齐地排列在细胞板上，此时是观察染色体的最佳时期【答案】A【解析】由图可知，此为植物细胞分裂期图像，植物细胞分裂前期由两极发出纺锤丝形成纺锤体。图③为着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体消失。图④为有丝分裂中期，着丝粒整齐排列在赤道板上，细胞板是末期才形成的。2．下图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线，下列有关叙述不正确的是 (

)A．图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目B．图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞分裂的同一时期C．图乙中b点到c点是着丝粒分裂的结果D．图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程【答案】B【解析】根据题意及图示可判断，图甲表示细胞有丝分裂过程中核DNA数目的变化，图乙表示染色体数目的变化；图甲中ac段和图乙中ad段代表细胞有丝分裂的同一时期；图乙中b点到c点是有丝分裂后期，特点是着丝粒分裂，染色体数目加倍；图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是末期。【方法技巧】

不同分裂时期的细胞图像识别可根据染色体的形态及其在细胞中的位置来判断：(1)一条染色体含有两条染色单体，染色体在细胞中散乱分布——有丝分裂前期。(2)一条染色体含有两条染色单体，染色体的着丝粒有规律地排列在细胞中央赤道板上——有丝分裂中期。(3)着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并向细胞两极移动——有丝分裂后期。(4)染色体成为染色质形态，重新出现细胞核——有丝分裂末期。[知识归纳]动植物细胞有丝分裂过程的区别注：有丝分裂前的分裂间期高等植物细胞没有中心体的复制，动物细胞有中心体的复制。[对点精练]1．如图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图，据图分析，下列叙述正确的是 (

)A．图甲表示动物细胞分裂前期，图乙表示植物细胞分裂后期B．⑤聚集成为赤道板，需要高尔基体参与C．甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制D．甲细胞在分裂前期由①发出星射线，乙细胞在分裂前期也会发生这一过程【答案】C【解析】图甲表示动物细胞分裂前期，图乙表示植物细胞分裂末期，A错误；⑤聚集成为细胞板，需要高尔基体参与，B错误；甲细胞在细胞分裂间期进行①中心体的复制，C正确；甲细胞在分裂前期由①中心体发出星射线，乙细胞在分裂前期由细胞两极发出纺锤丝，D错误。2．(2023·广西桂林期末)下图是生物细胞有丝分裂模式图。据图分析，下列说法错误的是 (

)A．图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目B．图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C．图③可看出此生物最可能是高等植物D．图④所示的时期，细胞中的染色体数量加倍【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知，图①细胞处于分裂中期，此时所有染色体的着丝粒排列在赤道板上，形态固定，数目清晰，A正确；图②细胞处于分裂间期，所以细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，B正确；由图③可知，有丝分裂末期细胞从中间凹陷形成两个细胞，所以代表的是动物细胞，C错误；图④所示的时期为分裂后期，着丝点分裂，所以染色体数量加倍，但细胞中的DNA数目不变，D正确。【方法技巧】

动、植物细胞的识别(1)图像呈方形，外面有细胞壁，或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，一般可判断为植物细胞。(2)图像呈圆形，外面无细胞壁，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式平分细胞，一般可判断为动物细胞。[知识归纳](1)选材：根尖分生区组织细胞。(2)解离时间：解离时间要严格控制，解离时间不能太短，否则细胞间果胶未溶解，不能使组织细胞相互分离，影响观察；时间过长则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。(3)压片：压片时用力要适当，过重会将盖玻片压碎；过轻则细胞未分散，二者都会影响观察效果。观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(4)观察：对细胞有丝分裂过程的观察不可能看到连续的分裂过程，因为在解离过程中细胞已经死亡，需要不断移动装片，在不同的视野中找到各个时期的分裂图像。(5)根尖≠分生区：根尖长度一般选5cm左右，而分生区只在其最前端的2～3mm(包藏于根冠之下)内，只有分生区细胞才能进行细胞分裂。实验时剪取2～3mm，否则看到的大多数是其他区的细胞。[对点精练]1．下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述中，正确的一组是 (

)①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，避免与碱性染料发生中和③用甲紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相重叠⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化A．①②

B．③④⑤

C．①⑤

D．②③④【答案】D【解析】解离的目的是使细胞彼此分离，细胞未分散开，只是为细胞分散开奠定了基础，故①错误；装片上的细胞都是死细胞(因为在解离时，细胞已被杀死)，不管其处于哪个时期，都不会再继续变化，所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点，故⑤错误。2．(2023·陕西安康期末)图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域，图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片。下列说法错误的是(

)A．观察根尖有丝分裂时应该选择c区细胞，可以使用甲紫溶液对染色体染色B．乙图中有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C，A期为观察染色体最佳时期C．乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2的时期有A、B细胞D．观察细胞质壁分离时不可选用a区细胞，因为该区细胞中没有紫色大液泡【答案】D【解析】图甲中c区细胞为分生区细胞，可进行有丝分裂，观察有丝分裂染色体的变化可用碱性染料甲紫进行染色，A正确；图乙中B为前期，A中期，C为末期，D为后期，则有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C，中期是染色体观察的最佳时期，B正确；图乙中A、B细胞存在染色单体，核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2，C正确；a区为成熟区细胞，含有中央大液泡，可用作进行质壁分离实验的材料，D错误。课堂·

延伸提分(1)核DNA、染色体同时减半，但不同时加倍。(2)染色单体形成于间期，出现于前期，消失于后期。(3)每条染色体上DNA含量是1或2，而不是2N或4N；减半时期是分裂后期开始时，而不是末期结束时。(4)细胞中染色体、核DNA含量减半的时期是末期结束时。易错易混：核DNA和染色体在细胞同时期中的变化(5)视野中处于间期的细胞最多，因为间期时间最长。(6)每一时期的时长＝细胞周期×此时期的细胞数占计数细胞总数的比例。(7)不能观察到细胞分裂的动态连续变化的原因：根尖细胞解离时已经被解离液杀死。例1洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是 (

)A．在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强B．在细胞分裂前期，细胞两极产生纺锤丝形成纺锤体C．在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量明显减少D．在细胞分裂末期，高尔基体与多糖的合成有关【答案】C【解析】植物细胞在分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，因此核糖体功能加强，A不符合题意；前期，细胞两极产生纺锤丝形成纺锤体，B不符合题意；由于ATP和ADP转化非常迅速，ATP和ADP的含量在细胞中维持相对稳定，所以，ATP的含量不会明显减少，C符合题意；末期高尔基体参与细胞壁的形成，因而与多糖的合成有关，D不符合题意。错因分析：一是不了解细胞有丝分裂各时期的变化；二是不清楚核DNA、染色体和染色单体变化的原因和时间。例2图1表示某动物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化曲线，图2表示该细胞的某一分裂时期，下列叙述正确的是 (

)解题技巧：有丝分裂图像的答题方法A．图2中的细胞中有4条染色体，4个DNA分子，8条染色单体B．图2中的1和2携带的遗传物质不同C．图2所示细胞处于图1中的c～d段D．某种抗癌药物能专一性地阻断DNA复制过程，动物服用该抗癌药物后其癌细胞的细胞周期将在图1中的O～a段受阻【答案】D【解析】图2所示细胞处于有丝分裂中期，有4条染色体，8个核DNA分子，8条染色单体，A项错误；1和2是同一条染色体上的两条姐妹染色单体，是经过复制形成的，故其携带的遗传物质通常相同，B项错误；图1中O～a段为间期，a～b段为有丝分裂前期，b～c段为有丝分裂中期，c～d段为有丝分裂后期，d～e段为有丝分裂末期，而图2所示细胞处于有丝分裂中期，故图2所示细胞处于图1中的b～c段，C项错误；若抗癌药物能阻断DNA复制过程，细胞分裂将停滞在间期，即图1中的O～a段，D项正确。审题流程：第一步解读题干，提取信息。分析题干和图像内容，概括信息主旨。题干“动物细胞有丝分裂”

“核DNA含量变化”“该细胞的某一分裂时期”和“正确”，“动物细胞有丝分裂”限定我们思考的范围在动物细胞有丝分裂过程；“核DNA含量变化”限定我们从DNA变化去研究有丝分裂过程；“该细胞的某一分裂时期”限定图像为动物细胞有丝分裂某一时期的图像；“正确”决定我们从四个选项里找到三处错误，选出唯一的正确选项。图1信息显示有丝分裂核DNA的变化过程，DNA在间期复制，数量加倍，在末期分到两个细胞核内DNA数量减半，所以O～a段为间期，a～b段为有丝分裂前期，b～c段为有丝分裂中期，c～d段为有丝分裂后期，d～e段为有丝分裂末期。图2所示细胞处于有丝分裂中期，有4条染色体，8个核DNA分子，8条染色单体。1和2是同一条染色体上的两条姐妹染色单体，是经过复制形成的，携带的遗传物质通常相同。第二步对接教材，迁移知识。弄清考查的知识点，对应教材中的相关章节。根据题干“图1表示某动物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化曲线，图2表示该细胞的某一分裂时期”，考查的知识点与教材中第6章第1节“细胞的增殖”部分内容密切相关。1．有丝分裂过程的特征分析(1)细胞分裂间期，可以发生DNA的复制、转录、翻译过程，在分裂期由于染色质高度螺旋变成染色体而无法解旋，所以在分裂期只能进行翻译。(2)分裂全过程均存在同源染色体，但同源染色体不联会、不分离。姐妹染色单体在间期就已形成，只是呈染色质形态，而染色体形态出现于前期。(3)有丝分裂后期着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果。用秋水仙素处理抑制纺锤丝形成，无纺锤丝牵引着丝粒，复制后的染色体的着丝粒照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引所致。2．有丝分裂周期中的“加倍”成分或结构时期加倍原因DNA间期DNA复制染色体后期着丝粒分裂中心体间期中心体复制第三步各项击破，正确解答。逐个分析选项，结合教材知识判断正误。对每个选项的描述做出准确的判断。要将选项描述的知识迅速与自己记忆的知识及图示解读的信息做比对，判断对错。当描述的知识综合性较强时，要学会分析和推理。小练·素养达成1．下列有关细胞增殖的说法，不正确的是 (

)A．单细胞生物通过细胞增殖增加个体数B．多细胞生物通过细胞增殖发育为成体C．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础D．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程【答案】B【解析】单细胞生物通过细胞增殖来增加个体数，A正确；多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的增殖和分化逐渐发育成为成体，B错误；细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，C正确；细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程，D正确。2．科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如下图所示。相关叙述正确的是 (

)A．de阶段发生遗传物质的平均分配B．bc阶段结束时DNA含量增加一倍C．cd阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成D．一个细胞周期(可表示为cd＋de)等于17.3h【答案】B【解析】图示ab、cd、ef为细胞分裂期，主要完成遗传物质的平均分配；bc、de为细胞分裂间期，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，结果是DNA分子加倍。一个细胞周期包括分裂期和分裂间期，为de＋ef(或bc＋cd)等于17.3h。3．(2021·全国乙卷改编)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是 (

)A．在有丝分裂前的间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B．在前期，每条染色体由