教学指导报告

Word第第页教学指导报告学校指导教学5月工作总结报告

流火八月，盼望的种子发芽了，人们都投入到紧急而劳碌的工作与生活之中。新的一学期又开头了，在“两基”迎国检来临之际，教育工们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人工作总结如下：

一、组织完成了过程性教学质量抽测工作

1、准时支配部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，准时支配了三、七班级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七班级抽测工作，下午完成了三班级的抽测工作，我详细负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的状况提前预设，准时解决了红寺堡学校，红寺堡二小试卷不够的问题，确保抽测工作的顺当进行。

2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分工作，将结果第一时间上报局领导。

3、准时组织卷面分析工作。本次抽测只有学校语文、数学，中学语文有教研员详细负责完成，对中学数学、学校、学校英语我们聘请了学校骨干老师承当了卷面分析任务，圆满的完成了抽测后的各项工作任务。

二、外出培训学习，增长了见识，提高了自我素养。

1、5-7日参与了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动讨论”课题实施研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作状况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨，使我进一步熟悉到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善，老师专业快速进展，同学能够健康成长，学校与社区联系更加亲密，育人环境更加深厚，从而形成到处能够育人的气氛。

2、14-17日参与了区教科所组织的sdp项目培训。通过专家的讲座与引领，参加小组商量与活动，小组与小组之间互相沟通与共享，深化项目学校考查观摩，使我深刻熟悉到sdp的实施，对学校进展的重要作用。sdp项目的实施，转变我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校进展规划，人人共同谋划学校的进展，从而形成学校服务于社区，社区支持学校的和谐教育气氛。

三、有效组织连续教育二级培训工作

1、培训前召开参与区级培训人员沟通学习会，共同研讨今年的培训工作，大家全都认为：一要结合红寺堡老师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家，使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参加式沟通商量相结合，提高培训的针对性和实效性。在此基础上，各培训班主讲老师进行备课。

2、开班前预备工作。首先向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得到领导的大力支持，确保了培训工作的顺当进行。其次协调各学校场地，管理人员及工作人员到位服务，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处，准时召开全室人员会议，布置工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充分预备。

3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参与区级培训的武鸿双老师主讲，大家学习商量主动性很高，到达了培训的目的。我借此次培训之时，将20xx年中学物理教研工作作了详细支配，红寺堡中学老师石金海对参与培训的人员进行了网络教研基础学问培训，每一位培训者都有了自己的博客，并加入到了红寺堡物理圈，为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个互相学习与沟通的平台。在其次批培训中，我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与进展”培训班。通过主讲老师引领，观看优秀教学案例后，学员自主参加商量，沟通自己在详细教学中的所得，最终培训学员达成共识，新课程背景下老师需要多种教学技能，需要我们老师在平常的教学中多积累，多反思，多总结，才能提高自己的教学技能。

四、连续教育教材，教辅资料用书收发放工作

1、两种教材到位迟，我们准时通知学校，全体人员亲自动手，搬运、分类、清点配发，准时发到各个学校，虽然工作量大，任务重，我们圆满的完成了工作任务。

2、调配《学习之友》发放工作，长退短补，准时和区教育服务中心联系，做好补退工作。

3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。

五、组织与实施全国学校物理应用学问大赛活动

1、考前预备，编排考场，印制填写准考证

2、协调各学校抽调监考老师，考场支配与布置，考前培训预备，试卷的取与送等。

3、细心组织大赛的考务工作，与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。

六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作

依据两基基教办工作支配，我们对整理总结工作进行分工，我详细负责连续教育与各种培训工作的资料整理，按时完成并准时上交。

七、总结推广阅历

1、做好教学工作打算，总结参与区课题实施研讨会及sdp培训新理念，发教研动态xxxx第一期。

2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时，对大河中心学校开展的依托远教资源，狠抓老师校本培训的做法赐予充分确定，教研室准时总结发了xxxx其次期教研动态。

八、完成其他临时性工作

1、去银川退还信息技术教材和领取中学校老师连续教育教材，上报电脑作品。

2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年老师优质课大赛通知，目前各学校已经预备就绪，将于4-5月参与吴忠市级选拔赛。

3、催促、协调红寺堡中学高中老师准时参与吴忠市组织的20xx年高中老师连续教育培训和全区组织的高考研讨会。

4、参与局机关组织的义务植树活动。

缺乏之处：

1、我们的工作虽然许多很忙，但总结推广与宣扬不够。

职业指导教学实践报告

《职业指导》教学实践报告;从20xx年x月至20xx年x月，我主动参与《职;动，主要参与了青马班培训活动、职业生涯规划大赛、;职业对社会进展和个人存在有着重要的意义;职业生涯规划可以说是一个冗杂的，系统的，拥有压力;不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，由于职;我觉得职业生涯规划对个人来说，应当有以下几个作用;所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋

《职业指导》教学实践报告

从20xx年x月至20xx年x月，我主动参与《职业指导》教学实践活

动，主要参与了青马班培训活动、职业生涯规划大赛、省高校生创新创业训练打算项目、洛阳一拖实习、第六届全国高校生创新创业年会等活动，总计x周时间。下面我就高校生职业生涯规划方面的活动谈谈自己的个人体会。

职业对社会进展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活非常重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。

职业生涯规划可以说是一个冗杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是为以后作预备的，我们必需要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随便的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍旧布满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的状况相结合起来。

不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，由于职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简洁的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清晰自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是冗杂的。

我觉得职业生涯规划对个人来说，应当有以下几个作用：一、能够评估目前的成果，也可以说是对目前的自我评价。二、关心确定职业进展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业进展目标。三、有助于关心抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们胜利的可能性。四、能让我们努力奋斗，许多时候，当规划详细时，我们每做出一份努力，都能看到成果。

所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会渐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。

我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其胜利与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在改变，唯有改变是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目标来预示自己的改变。只有我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的胜利。

没有目标的人，不行能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是依据个人的爱好来选择的，最好的不肯定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要依据实际状况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。

人生的路程是曲折螺旋线的,肯定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去盼望，就要英勇的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今日我们很迷茫，明天我们会很顽强。用顽强的心去学习目标所需要的各种技能素养，"永不言弃'。

职业生涯是个很大的概念，不光包括职位的提升，还有个人力量、个人资产、个人美好指标等等更宏大的愿景以及整个家庭的概念。所以，看看四周别的家庭都是怎么生活的，他们的一生有怎样的改变。其中最重要的因素是父母、子女、伴侣，从今日做起，善待他们，不要为了工作而忽视了四周的人，那些人的生活才是你职业规划的终极目标。

教学实践报告范文二：

俗话说，实践是检验真理的唯一标准，这句话说的很是恰当。

在参与工作的两年里，学校的领导及同志们给了我很大的关心，让我的课堂教学从生硬到娴熟，也让我增加了对教学工作的热忱，对课堂的探究，对整个职位的重新定位。

在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改良教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学工作取得了肯定的成果

在过去的两年中，我能结合《纲要》，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据同学进展的需要，努力为同学供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

能坚持把同学的进展放在首位，树立"同学主体'的观念;能留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量;能仔细做好家长工作，准时将同学的在校状况反馈给家长，使每个家长安心工作;能据据同学的实际状况，仔细制定好各类打算，准时的记录好反馈信息;能常常反思自己的教育行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于同学的学习和进展。

当然，在这过程中我不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并主动进行课堂教学改革尝试。素养教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我主动探究，大胆实践。我主动向其他老师们学习，努力实施创新教学，主动发挥每一名同学的主动性、主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。

抓好探究性学习方法的讨论，让探究性学习方法真正为老师们所把握并敏捷运用。留意进展同学的力量，强化奇怪   心，启发同学敢于想象，勇于质疑，鼓舞同学逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发同学思维的深度与广度。

教学中始终坚持以同学为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，主动实施探究性学习方法的讨论，让每个同学都成为探究性教学的主体。

主动创设情境，让同学在探究性学习中培育爱好，激发奇怪   心和求知欲。我们使同学成为学习的仆人。仔细指导同学自主学习、思索，鼓舞同学自主地发觉问题，提出问题和解决问题。

改革教法，注意学法。变满堂问式教学为同学自由进展式教学。老师加强学法指导，给同学学习充分的时间与空间，让同学充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发同学好学的火花。

仔细备课、仔细上课、仔细布置与批改作业、仔细辅导、仔细考核是教学工作的基本要求，是每个老师必需执行的岗位规范，也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们熟悉到，教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作，但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理，也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干，而是要使教学管理讲究科学，遵循其自身规律，努力适应学校进展的需要。

总之，经过一学期的计算机教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学力量也有了提高。但也存在缺乏，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。

测绘工程专业工程测量学集中教学实习报告范文指导书

测绘工程专业工程测量学集中教学实习指导书

华北水利水电学院

资环与环境学院

测绘工程教研室、测绘与空间信息试验中心

xxxx年年9月

1

1班级

2023022-2023012测绘工程专业工程测量方向89人

2时间

2023年9月17日-xxxx年9月30日。

3地点

三门峡或小浪底水利枢纽工程、南水北调水利枢纽工程、黄河四桥工程、郑

州地铁等。

4目的

本次实习是《工程测量学》课程的实践性教学环节之一，通过对三门峡、小

浪底水利枢纽工程、南水北调水利枢纽工程、黄河四桥工程、郑州地铁的参观实

习，到达以下目的：

1〕了解大型水利水电枢纽工程的总体布局，以及大型工程在规划设计、施

工建设和运营管理阶段的测量工作，加深对课堂教学内容的理解；

2〕对施工掌握网的布设、施工期的施工测量、水利枢纽工程特殊是大坝的

外部和内部变形观测与数据处理等有更深刻的熟悉；

3〕结合大型工程建设进行爱国主义教育和集体主义教育,树立喜爱测绘工

程专业的思想，加强对测绘工作的事业心和责任感。

5要求

1〕本次实习分三门峡或小浪底水利枢纽工程、南水北调水利枢纽工程、黄

河四桥工程、郑州地铁工程四大部分，包括专题报告和现场参观。对专题报告要

求作较具体的笔记〔含专题报告题目、报告人、时间、报告内容〕，对现场参观

的内容、听报告的感想，要求以日记的形式记录下来。笔记和日记是教学实习报

告书的主要资料和根据；

2〕实习结束后，每个同学须依据实习期间所学习的学问，在专业、思想和

实践等方面的收获，按统一规格写一份《工程测量学》集中教学实习报告书〔封

面格式见附页〕。

6纪律和留意事项2

1〕严格遵守组织纪律，一切行悦耳指挥。凡是集体活动，要求做到：不迟

到，不早退，不漏乘车，有事须向带队老师请假。

2〕专题报告时，要仔细听课，必需按要求作好笔记，不允许无故缺席。

3〕工地参观时，要严格遵守有关规章制度，不能随便进入施工禁地，留意

人身平安，不许穿拖鞋和高跟鞋，要仔细听取带队的工程技术人员的介绍。

4〕严格遵守参观期间的作息时间和学习支配，不单独外出行动，晚上9：

00之前必需回到住处。

5〕以华北水院校训"严谨、求实、创新、进取'为指导，充分表达当代大

同学的精神风貌：朝气蓬勃，团结向上