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文档简介
对初中校园足球特长生管理的实践研究减政策的同时，提高训练与学习的质量，倡导家校合作制，家校及时沟通。关键字：校园足球，体育特长生，管理方法引言：本文对合肥市校园足球特色校进行走访调查、查阅文献资料，对合肥市校园足提高国民身体素质的有效方法；足球特长生可以凭借特长通过足球单招考试考入心仪的大沟通，改变文化课作业检查的方式方法等，从而全面提高足球特长生综合素质。一．学校招收足球特长生的目的1.响应国家号召，培养优秀运动员2016年4月《中国足球中长期发展规划（2016-2050）》出台，指明了我国足球未来发展才会有希望。2.为足球特长生提供升学平台下坚实基础。3.丰富校园文化与精神内涵协作、敢于拼搏、吃苦耐劳的精神文化、场外观众呐喊助威表现出的球迷文化、足球赛的赛事赞助带来的物质文化、比赛中队员遵守足球规则体现出行为文化年12月日本举办第100届高中校园联赛，日本校园足球联赛已经帜。4.为学校带来荣誉赛成绩，三方面有绝对的联系，但彼此相对独立。例如：我校于2020年参加合年的荣誉。二．现阶段对足球特长生的管理模式与几点问题习基本不能两全，这会导致学校管理和学生学习训练存在非常多的问题。1.班级日常管理存在不便师有冲突，但是，如果发现及时，通过正确的方法解决会有效遏制。2.学生过多的消耗精力出现第二天早上延迟提交班级家庭作业，如果长久以往更会使听课效果变差。3.班级文化课教学进度受影响上课受到影响。4.训练周期长与其他文体活动冲突文体活动，这会大量占据时间，使得学校足球训练只能安排在下午放学后进行。三．对学校管理特长生的几点意见系，落实到人，责任到位，即各专项：成立小组长、教练、班主任、分管校长。等。及时沟通学生学习、训练情况保证多方面了解学生。四．注意事项1.日常管理运用智慧的手段成为一面闪亮的旗帜。2.提高足球教师专业素质上级领导应做到监督与帮助，只有好的师父，才能教出优秀的徒弟。3.专项训练应注意协调发展发育，我们体育教师、教练员应该注意全面发展学生身体素质，例如:足球多以O展大腿内侧肌肉群力量。结束语我国足球在校园的推广越来越早，我国自2009年6月，教育部联合国家体2021年7月62021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》、2022年7月实实“迈步”才能为我国足球事业添砖加瓦。文献资料：[1]陈林江邱林.我国校园足球政策基层执行研究[J].武术研究.2021.6（07）。[2]朱保成陈晓荣.校园足球的可持续发展路径研究——英国校园足球发展的启示[J].东岳论丛.2021.42（07
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