2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷_第1页
2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷_第2页
2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷_第3页
2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷_第4页
2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年部编版七年级道德与法治上册期中试卷(2021年)

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正

确选项。每题2分,共50分)

1、“开学了,可我一点兴奋劲儿都没有,因为原本细嫩的脸上长了好多红色的

小痘痘。唉!我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕

()

①青春期的生理变化会使心理不健康

②要悦纳青春期生理变化

③外在形象无关紧要,只要学习成绩好就行

④不能只看自己的外在形象,要重视自己的内在素质

A.①②B.②④C.①④D.②③

2、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后,“中国一姐”渴望更进一步一

一向女单世界第二发起冲击。李娜表示:“最难战胜的那个人,一定是自己,

在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明()

A.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容

B.胜人要靠实力

C.人要有自信心

D.自尊是自强的关键

3、如图漫画给我们的启示是()

寿界我长大我?8$左专

A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母

B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿

C.从现在做起,感恩和回报父母

D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报

4、在学习了《做更好的自己》之后,方方知道了,接纳自己就要接纳自己的全

部。方方的想法正确的是()

A.我爱睡懒觉的毛病不用改了,因为有利于健康

B.我不想写的作业不用写了,因为学习要靠兴趣

C.我贫嘴的毛病不用改了,因为这是口才好

D.我不用担忧自己的个子矮了,因为我的发育时间还很长

5、一般情况下,遇到挫折,应对的合理路径是()

①对症下药,寻找解决方法②战胜挫折,丰富生活经验③冷静思考,

分析产生原因

A.①一②③B.③->②->①

C.①f③一②D.③一①一②

6、翁森在《四时读书乐》中写道,春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不

除”。夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐淘淘,

起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此,理解

正确的是()

A.翁森找到了学习的乐趣,能够苦中作乐

B.翁森家的环境特别美,适合读书

C.一年四季不同的角色,是快乐学习的保证

D.翁森就是个书呆子,不知道读书的辛苦

7、高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了

乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气,为平复心情可以()

A.看风景转移注意力B.与其对骂表达不满

C.鼓动乘客嘲讽对方D.大声尖叫发泄情绪

8、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含

的做人道理是()

A.良好的集体是个人健康成长的重要环境

B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排

C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智

D.只要有共同目标,集体就能够获得成功

9、世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人

人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明()

A.生命来之不易B.生命是独特的

C.生命是不可逆的D.生命是短暂的

10、“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”

中,“远方”可以指人们心中的梦想,如果它是我国各族人民的“中国梦”,

应该是()

A.维护人民当家作主的地位B.实现我们中华民族伟大复兴

C.践行社会主义核心价值观D.实现和平与发展的共同愿望

11、《礼记•学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要

()

A.学会独立思考B.学会合作学习

C.学会探究学习D.学会不断努力学习

12、中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴,凭借弹奏了59

年的《梁祝》惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真

爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们()

A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界

B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想

C.只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想

D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想

13、“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立

不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们()

①我们的成长离不开他人的关爱

②我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感

③关爱他人,也是关爱和善待自己

④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

14、《厉害了,我的国》用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中

国网等超级工程及其背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了国人不畏

艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片,我们会产生()

①民族自豪感②民族优越感③民族责任感④民族自信心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、对下图漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是()

A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见

B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”

C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点

D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说

16、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确

的是()

①批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思

②批判只针对事物本身,而不攻击他人

③批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题

④批判只是一味否定,不考虑他人的感受

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

17、面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将

碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重

获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸

猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见()

①人的情绪是多复杂多样的

②人的情绪反映着人对外界事物的态度

③人的情绪总的来说消极多于积极积极

④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化

A.①②B.②④C.③④D.①③

18、面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应()

中学生心理健康状况分布

19%

$1%

■的博方

\30%

■的女士

①学会进行自我调节

②主动向父母和老师寻求帮助

③找心理医生咨询治疗

④怕别人知道而“难为情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这

句公益广告词体现了()

A.尊老爱幼的传统美德B.和睦相处的家庭关系

C.义务比权利更加重要D.权利和义务的一致性

20、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习

强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()

①重视网上阅读,减少书本学习

②参加读书活动,享受学习乐趣

③仅仅在学校学习,学会管理自己

④养成阅读习惯,树立终身学习观

A.①②B.①③C.②④D.③④

21、漫画《自强的青春》说明()

自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀

只要自强,青春就会绽放光彩

只有残疾人需要自强

D.青春的生命充满活力,无须自强

22、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板

报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实

和有意义。这说明()

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④在集体中,我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容

A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④

23、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或

通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于()

A.转移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.换位思考法

24、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”

的感慨,启示我们正确认识自我的途径有()

①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价

A.①③B.①④C.②③D.③④

25、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,

我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识

正确的有()

①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障

②打官司指的是诉讼

③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼

④刑事诉讼俗称“民告官”

A.①②B.③④C.②③D.①③

二、简答题(每题8分,共24分)

1、春风在日记中写道:今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,

点名批评了我,原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满

面通红。接着班主任总结时,表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的

学生,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自

己……

阅读材料,回答问题:

(1)春风是通过哪些途径了解自己的?

(2)请你告诉春风,怎样才能做更好的自己?

2、(学会学习)

欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程

中的困惑。

乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦,常常学到

深夜,但是我的学习成绩却没有提高。

兰兰:为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不

做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下

降了。

(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方式上存在什么问题?

(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习?

(3)面对刚刚开启的中学生活,及对未来无限憧憬,同学们应该怎样做才能

让自己飞得更高、更远,做更好的自己?

3、4月22日是世界法律日。某校七年级学生以“法制校园”为主题,开展法

制研究性学习活动。

假如你是本年级的学生,请你回答下列问题。

(1)你认为同学们可以通过哪些方式获得上述资料?

(2)哪些法律保护青少年的合法权益?

(3)保护青少年合法权益的六道防线是什么?

三、材料分析题(每题13分,共26分)

1、阅读下列材料,运用七年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。

材料:某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成

长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见

解,请你参与班会讨论并发表评论。

甲说:“我们班级设有‘图书角',同学们把自己喜欢的书带来与大家分

享。”

乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功

课。”

丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”

(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?

(2)乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?

(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?

2、“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运

用所学知识,帮他们排忧解难。

信件一:这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同

学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。

(1)进入青春期后,我们的身体会发生哪些变化?面对这些变化给我们带来的

烦恼,你认为我们该如何正确面对?

信件二:李敏是我的同学,他的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问

题都喜欢问他,他也很乐意为我解答。可是没多久,就有同学指手画脚,说我

俩是“青梅竹马”。从此我便躲着他。

(2)你赞成这位同学的处理方式吗?请说说你的理由。

参考答案

一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正

确选项。每题2分,共50分)

1、B

2、A

3、C

4、D

5、D

6、A

7、A

8、C

9、B

10、B

11、B

12、C

13、B

14、C

15、B

16、C

17、B

18、A

19、D

20、C

21、A

22、A

23、B

24、D

25、C

二、简答题(每题8分,共24分)

1、(1)春风是通过自我评价和他人评价来认识自己的。

(2)做更好的自己,就要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜

能;更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、社会

带来福祉的过程中实现的。

2、(1)都是没有找到适合自己的学习方式。乐乐没有科学安排时间,学习效

率不高;兰兰盲目模仿别人的学习方法。

(2)①学会学习,需要发现和保持对学习的兴趣。②学会自主学习,需要掌握

科学的学习方法。如,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良

好的学习习惯,不断提升自己的学习能力等。我们要根据自己的实际情况,结

合老师的教学实际,找到适合自己的学习方式。③学会学习,还意味着要运用

不同的学习方法。

(3)①做更好的自己,要扬长避短。②需要主动改正缺点。改正缺点的过程就

是自我完善。自我发展的过程。③需要不断激发自己的潜能。④做更好的自

己,是在同他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福

祉的过程中实现的。

3、(1)问卷调查、上网查询、走访有关部门或相关人员、查阅报纸杂志等。

(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论