精编中小学生开学第一课《科学防控从容应对》疫情防控主题班会三_第1页
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本文格式为word版,下载可任意编辑本文格式为word版,下载可任意编辑看到当年坐课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。四、珍惜我们所处的时代,努力创造价值我们生活这个和平发展的年代是幸福的,国家昌盛兴旺,经济发达,人们生活富足,但这个幸福是来之不易的,是老一辈无产阶级革命家用生命铸造的,是新一代国家建设者用汗水换来的,我们要珍惜。国家的发展离不开一批又一批的建设者和守卫者,正如目前还奋战一线的医务工,他们不分昼夜,也和病毒抢时间,他们不惧生死,向疫情宣战,是他们塑造了我们时代的民族精神,所以我们也要不断创造,为国家和社会的发展贡献属于自己的力量,成为这个时代的模我最心爱的同学们!他日,你长大。请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为10几亿人的倚靠。2022年春季开学第一课防控疫情主题班会活动教案教〔班会背承2022年春节,是一个不同寻常的春节,全国上下,众志成城、共抗疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情侵袭了全国,针对延退开学期间学生无法正常到校集中上课的现实问题,为积极帮助解决大家对延迟开学后学习生活的焦虑,本着德育为首的教育原则,组织以疫情防控为主题的“开学第一课"(班会主题],《防控疫情,我们在一起》{班会时间〗月**日上午班会对象]:**班级全体学生〖班会目标]:为圍络直播教学打下基础,在这特别的时期,让我们每个人都尽好自己的职责,防控疫情,从我做起,打赢这场疫情防控攻坚战〖班会过程〗1、一起学习《中华人民共和国传染病防冶法》,共同开启《开学第一课》2、面对疫情,我们应当怎么做?3、加强心理免疫力,减缓负而青绪,冷静面对不确定性。面对新型冠状病毒的来势汹汹,现阶段相信好多家授和同学们或多或少都会出现荒乱的情绪,而临着开学的同题、而0着待在家中不得外出的“被软禁"。有不少人会处在对来势汹汹的病毒的“畏惧"中。适度紧张是正常的。在这次疫情中,假如你产生了畏惧心理,那说明你是一个热爱生命的人。有些人说畏惧跟凄怆、喷怒一样,是不好的“情绪“我们应当战胜,战胜它。实际上,情绪是没有好环之分的每种情绪都有其正面作用也有负面影响。畏惧的正面作用在于,它可以让我们认识到自身能力或水平的承受范围,远离危险事物。譬如说在这次疫情中,正由于我们产生了畏惧,所以我们会自觉地勤洗手、戴口罩,待在家里,不去人多的地方,以免被病毒感染。过度的恐慌会给身体造成伤害,大家可能会有感觉,特别紧张、畏惧的时候,我们吃饭,睡觉等日常生活都会受影响,压力特别大的时候还简单感冒发烧假如你在此次疫情中,睡不好、吃不香,焦虑紧张、惶恐担心。不防试试下面的调理方法.(l)科学防控,提高现实环境安全感。我们要相信自己身体的自身的免疫系统,相信权威的专业人士的建议只要我们依照科学的方法(尽可能留在家里,减少到人员密集的公共场所居室保持清洁,经常开窗通风,时保持手卫生,保持良好的卫生习惯,外出时佩戴口罩),我们是可以防卫新型的肺病毒的。将畏惧表达出来。跟亲人朋友或者老师家长诉说自己的担忧和畏惧,说出来之后,心里会舒坦一些,可能他们的经验也可以帮助你。也可以通过写作或是画画的方式把它表达出来,有心理学家研究证明,当你把问题说(表达)出来,就好了半。囹减少接收负面信息,给心灵戴上“口罩。其实我们看太多负面的那种信息,会造成“替代性创伤“ ,你可能不生活在武汉,你可能没有遇到的那个冠状病毒的侵扰,但是你看太多负面的消息,你的身体和内心就会产生出确诊病患的那种感觉,这也是一个十分大的伤害。所以我们最好只看官方有权威来源(省市疾控中心、卫健局、**阳光网等)的信息,小心对待朋友圈的各类信息,不要风声鹤唳、草木皆兵,更不要道听涂说;不指责、不埋怨,不传递负面性的资讯。五、活动方式本次《开学第一课》可分为三个篇章防战役,我们在起;线上学习,我们在一起;心理保健,我们在一起;各系各班可自搜集网上视频资料等组织学生进行观看并在班级群中进行探讨交流,抒发情怀、撰写观后感,“疫情面前,没有局外人,由于没有人是一座孤岛,每个人都是潜在的受害者,所以对生病的人,我们

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