小兔运南瓜看图说话教案(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小兔运南瓜看图说话教案(三篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应当怎么制定才适合呢？下面是我整理的优秀教案范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。

小兔运南瓜看图说话教案篇一

有一天，妈妈让小兔去田里搬南瓜，小兔爽快地允许了。

不一会儿，小兔就到了田里，她挑了一个又大又圆的南瓜，心里想着:这个南瓜确定好吃，就它了。

于是，小兔就开始忙活起来，好不简单才搬起来抱在怀里，可刚没走几步，小兔就累得气喘吁吁，满头不汗了。

于是小兔把南瓜竖起来向前一推，南瓜就滚了起来。大南瓜越滚越快，越滚越远，小兔觉得轻松多了。

妈妈听了直夸小兔聪明。

小兔运南瓜看图说话教案篇二

何黄轶

有一天，小兔明明在草地上看见一个又大又黄的南瓜，小兔心想：假使把这个南瓜抱回家就好了。它试着把南瓜抱起来，可是抱不动，于是，小兔又想了一个方法，它找来一辆小推车，把南瓜放上去，然后推回家。兔妈妈看见了，夸它真是一个好宝物！

陈诗恩

秋天到了，地里的南瓜熟了。兔妈妈叫小兔子去南瓜地摘一个南瓜回来。小兔到了南瓜地里，看见一个又大又圆的南瓜，小兔开心极了！

周子洋

一天早上，风和日丽。小兔在经过一片草地的时候发现了一个又大又圆的南瓜。小兔想把它带回家送给妈妈，可是这南瓜太重了。小兔试了几次都抱不动。正当它愁眉不展的时候，突然它想到了一个好方法，把南瓜立起来渐渐地滚回家。

兔妈妈看见了惊奇地问：“小兔是怎么做到的？〞小兔告诉了妈妈方法。妈妈直夸小兔聪明。

徐文晖

兔妈妈叫小兔去菜园里摘一个南瓜回来，它来到菜园，看见一个又大又黄的南瓜，小兔拿不动，怎么办呢？小兔想起车轮可以滚动，小兔把南瓜滚着推回家。

兔妈妈看到家门口的南瓜很惊诧，问小兔你是怎么拿回来的。我是让南瓜滚动回来的。兔妈妈夸小兔是爱动脑筋的孩子。

王沛成

今天上午，小兔走出门口去溜达。突然，它看见一个又大又黄的南瓜，想到妈妈爱吃南瓜，想把这大南瓜运回家。可是，南瓜太重了，他搬不动，他想：南瓜像个轮子，可以把南瓜滚回家吧，于是说做就做，他把南瓜立起来，一边推着南瓜，一边喊着“一二三〞。就这样，小兔十分防备地把南瓜运回家了，他在门口遇到了妈妈，妈妈说：“宝物，这南瓜是从哪里来的？〞小兔把事情的经过说了，妈妈开心极了，连连夸它是个孝顺的好孩子。

王梓炎

张悦灵

今天小兔去溜达，在树林里看见一个又大又黄的南瓜。小兔美滋滋地想着：哦，这么大的南瓜我必需想个方法给它运回家。

小兔快速地跑回家拿了一部自行车，然后小兔就把南瓜抱上车，用绳子绑紧了，骑回家。

茅童尧

有一天，万里无云。小兔在草地上走着，突然，它看见了一个桔黄桔黄的大南瓜，小兔高兴得跳了起来。于是，它决定把南瓜运回家。

这时，小兔看见远处有一辆手推车，想出方法来了。它费了九牛二虎之力才把南瓜搬进了手推车里，晃动动晃地推起来了。一路上差点摔了。在小兔的不懈努力下可把大南瓜运回家里去了。

谢雨嘉

秋天来了，南瓜成熟了。兔妈妈说：“小兔，快去摘南瓜，要不然就会被别人摘光！〞于是，小兔高高兴兴地来到了南瓜地，它看见一个很大很大的南瓜。小兔开心极了，但是，它遇到了一个难题——怎么运回家？它想了想，突然间，它想到了一个方法。它把南瓜竖起来，滚着南瓜回家。回到家，妈妈表扬小兔真聪明呀！

蔡昱涵

林旖璇

小兔出去玩，它看见草地上有一个又大又黄的南瓜。小兔想把南瓜运回家，它围着南瓜走了两圈才想出方法来了，它用手去滚，南瓜滚回家里。妈妈惊奇地说：“小兔你是用什么方法运回南瓜的？〞小兔开心地告诉妈妈它的方法。妈妈夸小兔是个聪明的小宝物。

小兔听了妈妈的夸奖，开心地跳起来。

小兔运南瓜看图说话教案篇三

秋天到了，菜园里的蔬菜都成熟了，兔妈妈让小兔摘点新鲜蔬菜回来，小兔允许后便出门了。

小兔来到菜园里，看着四处熟透了的蔬菜，心想：“摘什么好呢？〞突然，它看见旁边有一堆南瓜，又大又圆。

它伸出双手，想把南瓜抱起来，可是任他使尽浑身的力气，南瓜纹丝不动。

他又想把南瓜拖走，可是，南瓜还是一动不动！

这时，小熊猫骑着自行车