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文档简介
辽宁省鞍山市台安县2024届七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.解方程时,去分母正确的是()A.4(2x-1)-9x-12=1 B.8x-4-3(3x-4)=12C.4(2x-1)-9x+12=1 D.8x-4+3(3x-4)=122.把下图折成正方体的盒子,折好后与“试”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利3.在2,-1,-3,0这四个数中,最小的数是()A.-1 B.0 C.-3 D.24.按图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-95.下列说法中,正确的是()A.0不是单项式 B.的系数是C.的次数是4 D.的常数项是16.下列各数:3.14,﹣2,0.1010010001…,0,﹣π,,0.,其中无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.一个正方体的六个面上分别标有字母A,B,C,D,E,F,甲,乙,丙三位同学分别从三个不同的方向看这个正方体,观察结果如图所示,则F的对面是()A.A B.B C.C D.E8.若是一元一次方程,则等于().A.1 B.2 C.1或2 D.任何数9.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,从上面看到图形是:()A. B. C. D.10.父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A.2 B.3 C.4 D.511.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长约55000米,把55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.5.5×105 D.0.55×10512.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作______元.14.甲看乙的方向是南偏西30°,乙看甲的方向是___________.15.一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是_____千米/时.16.在数轴上,表示数2+2a的点M与表示数4的点N分别位于原点两侧且到原点的距离相等,则a的值为_____.17.新中国成立后,高等教育发展令人瞩目.建国之初,中国高等教育的在校生人数仅有11.7万人,而70年之后,在校总规模达到了3833万人.人才储备已经形成庞大且源源不断的供应链,为国家的持续发展提供了重要的人才支撑,其中3833万人用科学记数法可表示为__________人.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)[问题背景]三边的长分别为,求这个三角形的面积.小辉同学在解这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中作出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要作的高,借用网格就能计算出的面积为_;[思维拓展]我们把上述求面积的方法叫做构图法,若三边的长分别为,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的,并求出它的面积:[探索创新]若三边的长分别为(其中且),请利用构图法求出这个三角形的面积(画出图形并计算面积).19.(5分)小石准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个边长相等的正方形硬纸制作成如图所示的拼接图形(实线部分).请你在图中的拼接图形上再接上一个正方形,使得新拼接的图形经过折叠后能够成为一个封闭的正方体盒子(只需添加一个符合要求的正方形,并将添加的正方形用阴影表示).是_______.20.(8分)由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界处是丙地.A车在高速公路和普通公路的行驶速度都是80千米/时;B车在高速公路上的行驶速度是100千米/时,在普通公路上的行驶速度是70千米/时,A、B两车分别从甲、乙两地同时出发相向行驶,在高速公路上距离丙地40千米处相遇,求甲、乙两地之间的距离是多少?21.(10分)如图,直线a∥b,AB与a,b分别相交于点A,B,且AC⊥AB,AC交直线b于点C.(1)若∠1=60°,求∠2的度数;(2)若AC=5,AB=12,BC=13,求直线a与b的距离.22.(10分)A、B两地相距360km,一辆小轿车和一辆货车分别沿同一条路线从A地出发驶往B地,已知货车的速度为60km/h,小轿车的速度为90km/h,货车先出发1h后小轿车再出发,小轿车到达B地后在原地等货车.(1)求小轿车出发多长时间追上货车?(2)当两车相距50km时,求小轿车行驶的时间?23.(12分)规定一种新运算:a∗b=a+b,a#b=a-b,化简a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出当a,b满足(a-5)2+=0时,该式的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】试题解析:方程两边同乘以12得,4(2x-1)-3(3x-4)=12,即8x-4-3(3x-4)=12.A.等号右边没有乘以12,并且去括号未变号;B.正确;C.等号右边没有乘以12;D.将第二项前面的“-”号抄成了“+”.故选B.2、B【分析】正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【题目详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“顺”相对,面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“利”相对.故选:B.【题目点拨】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、C【题目详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得-1<-1<0<2,∴在2,-1,0,-1这四个数中,最小的数是-1.故选C.【题目点拨】有理数大小比较的方法:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.4、D【解题分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【题目详解】解:由题意得,2x-y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=-4时,y=-11,故C选项错误;D、x=-3时,y=-9,故D选项正确.故选D.【题目点拨】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.5、C【分析】根据单项式和多项式的定义选出正确选项.【题目详解】A正确,一个数也是单项式;B错误,系数是;C正确,次数是;D错误,常数项是.故选:C.【题目点拨】本题考查单项式和多项式,解题的关键是掌握单项式的系数、次数的定义,多项式的常数项的定义.6、B【分析】无理数常见的三种类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.【题目详解】解:在所列的实数中,无理数有0.1010010001…,﹣π这2个,故选B.【题目点拨】此题重点考查学生对无理数的理解,掌握无理数的常见类型是解题的关键.7、C【分析】由题意,一个字母与它的对面字母不可能同时出现在某个图中,因此可以由第二图和第三图排除与C相对的字母,剩下的F即为与C相对的字母,再根据某两个字母相对是相互的可以得到答案.【题目详解】解:由第二图和第三图可知,C不可能与A、B相对,也不可能与D、E相对,只可能与F相对,所以F的对面是C,故选C.【题目点拨】本题考查逻辑推理与论证,熟练掌握排除法的应用是解题关键.8、A【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此列出关于m的等式,继而求出m的值.【题目详解】根据一元一次方程的特点可得解得m=1.故选A.9、D【分析】根据几何体的俯视图可得.【题目详解】解:该集合体的俯视图为:故选:D【题目点拨】本题考查的是俯视图,俯视图反应的是物体的长与宽,在画视图时要对物体的长、宽进行度量,不要求百分之百与物体等大,但要控制误差.10、C【题目详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10﹣x)盘,根据题意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小强胜了1盘.故选C.【题目点拨】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.11、B【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】55000是5位整数,小数点向左移动4位后所得的数即可满足科学记数法的要求,由此可知10的指数为4,所以,55000用科学记数法表示为5.5×104,故选B.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、B【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.【题目详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.【题目点拨】本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【解题分析】解:如果收入50元,记作+50元,那么支出1元记作﹣1元,故答案为﹣1.14、北偏东30°【分析】可以根据题意画出方位图,读图即可得到答案.【题目详解】解:由题意可以画出如下方位图,从图中可以看出乙看甲的方向是北偏东30°,故答案为北偏东30°.【题目点拨】本题考查方位角的应用,能够熟练、准确地根据文字描述画出方位图是解题关键.15、4【分析】设水流的速度为x千米/时,根据题意列出方程即可求出答案.【题目详解】解:设水流的速度为x千米/时,∴4(20+x)=6(20﹣x),∴x=4,故答案为:4【题目点拨】本题考查一元一次方程,解题的关键正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.16、﹣1【分析】根据数轴上点的特征,可得:M,N表示的数是互为相反数,进而即可求解.【题目详解】由题意得:2+2a=﹣4,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.【题目点拨】本题主要考查数轴上的点表示的数以及相反数的概念,掌握数轴上表示相反数的点的特征,是解题的关键.17、3.833×1【分析】根据科学记数法的表示形式:,将3833万表示成这个形式即可得出结果.【题目详解】解:将3833万用科学记数法表示为:3.833×1,故答案为:3.833×1.【题目点拨】本题主要考查的是科学记数法的表示形式,掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)5(2)3.5a2(3)4mn.【分析】(1)依据图像的特点用割补法进行计算即可;(2)a是直角边长为a,2a的直角三角形的斜边;是直角边长为a,3a的直角三角形的斜边;是直角边长为2a,3a的直角三角形的斜边,把它整理为一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积;(3)是以2m,n为直角边的直角三角形的斜边长;是以2m,3n为直角边的直角三角形的斜边长;是以4m,2n为直角边的直角三角形的斜边长;继而可作出三角形,然后求得三角形的面积.【题目详解】(1)△ABC的面积=3×4−×2×2−×1×4−×2×3=5,故答案为:5;(2)如图:由图可得,S△ABC=3a×3a−×a×2a−×2a×3a−×a×3a=3.5a2;(3)如图,AB=,AC=,BC=∴S△ABC=4m×3n−×2m×n−×2m×3n−×4m×2n=4mn.【题目点拨】此题考查了勾股定理的应用以及三角形面积问题.注意掌握利用勾股定理的知识画长度为无理数的线段是解此题的关键.19、见解析【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可,答案不唯一.【题目详解】解:如图所示:(答案不唯一)【题目点拨】考查了展开图折叠成几何体,掌握正方体的11种平面展开图,并灵活应用其进行准确判断是解题的关键,此类题重点培养学生的空间想象能力.20、1【解题分析】解:设甲、乙两地之间的距离是x千米,根据题意得:=+,解得x=1.答:甲、乙两地之间的距离是1千米.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是抓住两车相遇时行驶的时间相同列出方程并求解.21、(1);(2).【分析】(1)如图(见解析),先根据平行线的性质可求出的度数,再根据垂直的性质即可得;(2)先画出a与b之间的距离,再利用三角形的面积公式即可得.【题目详解】(1)如图,∵直线,又;(2)如图,过A作于D,则AD的长即为a与b之间的距离解得故直线a与b的距离为.【题目点
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