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活动二《泥塑杯子》(教案)-四年级劳动粤教版一、活动背景在四年级劳动粤教版教材中,有一个“泥塑杯子”的活动,旨在通过手工制作泥塑杯子,让学生们体验手工艺术,提高他们的动手能力和创造力。二、活动目标了解泥塑杯子的工艺流程;学习基本的手工制作技巧;提高动手能力和创造力;培养学生的耐心,让其在制作过程中保持认真细致。三、活动准备1.教师准备了解泥塑杯子的制作方法;为每个学生准备一些适量的橡皮泥;准备好剪刀、笔等工具。2.学生准备穿好劳动服或老衣服,以免弄脏;手部应该保持清洁,不要沾有油腻或其他污垢。四、活动步骤第一步:介绍泥塑杯子的制作方法在活动开始之前,老师需要向学生介绍泥塑杯子的制作方法,包括所需工具和基本步骤。第二步:制作杯子将适量的橡皮泥搓成球状;将球状的橡皮泥压扁,成为杯子的底部;用手指捏小块的橡皮泥揉出墙壁;将揉好的泥条压扁成片,搭在杯壁上,压实墙壁,同时将多余的泥条斜向下方拉伸,最后用手指揉平;用剪子修剪杯口;将泥塑杯子整理成想要的形状,干燥后可涂上颜料或上光。第三步:展示制作成果学生制作完成后,老师可以请学生展示他们制作的泥塑杯子,让大家互相欣赏。第四步:总结活动活动结束后,老师可以与学生进行讨论,总结活动效果和体会,并提出改进意见,以便今后更好地开展相关活动。五、活动评估通过观察学生在泥塑制作过程中的表现,以及制作出的成品,可以检验学生是否掌握了固定的手工技巧。同时,也可以观察到学生在思维和创造方面的表现,从而可以更好地评估活动的效果。六、习题1.橡皮泥制作杯子的步骤有哪些?2.为什么泥塑杯子要用剪子修剪杯口?3.在泥塑杯子制作过程中,你觉得哪一步最难?为什么?4.你制作的泥塑杯子有哪些特点?你最喜欢它的哪个地方?七、小结“泥塑杯子”是一个适合四年级学生开展的手工艺术活动,通过制作泥塑杯子,可以提高学生的动手能力和创造力,让他们体验手工艺术的乐趣。在活动中,老师需要提前做好准备工作,向学生介绍
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