软绵绵的云（导学案）湘美版（2012）美术一年级下册_第1页
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文档简介

软绵绵的云（导学案）湘美版（2012）美术一年级下册一、学习目标通过本节课的学习，学生将能够：了解云的形态和特点；学习使用颜色、形状、笔画来描绘云的质感和形象；了解云在自然景观中的作用和意义。二、教学重点描绘云的质感和形象；理解云在自然景观中的作用和意义。三、教学难点用颜色、形状、笔画描绘出软绵绵的云的特点和气氛。四、学习内容1.了解云的形态和特点云是由水蒸气凝结而成的，它的形态和特点各不相同。有时候云像棉花糖一样柔软，有时候云像羽毛一般轻盈飘逸，有时候云像石头一样沉重艰难。怎样才能描绘出云的形象和特点呢？我们需要学习使用颜色、形状、笔画等元素。2.学习使用颜色、形状、笔画来描绘云的质感和形象（1）颜色在描绘云的颜色时，我们可以使用蓝、白、灰等颜色来表现云的姿态和情感。蓝色可以让云的气息更加清新自然，白色可以展现云的纯洁和柔和。（2）形状云有不同的形态，有时候是圆滚滚的，有时候是多角形的，我们可以通过简单的几何图形来描绘云的形态，如圆、三角形、扇形、椭圆等。（3）笔画云的特点是柔软、轻盈、自由，我们可以使用柔和、轻盈、随意的笔画来描绘云的气息。如使用“云彩笔画法（无锋笔画）”，将笔头轻轻晕染在纸上，形成云的柔和的纹理。3.了解云在自然景观中的作用和意义在自然景观中，云是一种非常美丽的自然现象，它可以给人带来很多乐趣。云可以带来阵阵清风、雨雪甘霖、美丽多彩的日落。同时，云也可以预示天气的情况和变化。五、教学过程1.导入新知识让学生看一些关于云的图片，并引导学生发现云的形态和特点，提出描绘云需要使用颜色、形状、笔画等元素。2.讲解技法讲解使用颜色、形状、笔画等元素描绘软绵绵的云，并进行示范。3.练习操作让学生自己动手练习，尝试用不同的颜色、形状和笔画来描绘软绵绵的云。4.总结归纳总结云的形态和特点、描绘云的技巧和方法、云在自然景观中的作用和意义等内容。六、教学评价通过观察学生绘制的云画作品和学生间互相交流，评价学生是否能够掌握云的形态和特点、描绘云的技巧和方法、云在自然景观中的作用和意义等内容。同时，也要关注学生的学习态度和思维方式，引导学生用心去感受自然之美，表现在绘画创作中。七、教学延伸在课外可以引导学生观察不同天气下的

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