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第20页共20页春季运动会活动方案一.活动主题促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。二.活动背景新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。三.活动介绍1、活动目的:通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。2、活动内容:田径,跳远趣味活动。3、活动对象:兰州大学基础医学院11级全体学生。4、活动地点:兰州大学榆中校区西区田径场。5、活动时间:四、活动前期准备:1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子____个椅子。4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程____。5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。五、活动后期的宣传:本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。六、活动内容及参赛办法:兰州大学基础医学院____年学生体育运动会(一)、竞赛规程1、竞赛时间与地点时间:地点:兰州大学榆中校区西区田径场2、主办单位兰州大学基础医学院学生会3、竞赛项目(共40项)1、田径项目(21项)①、男子组:(13项)____米、____米、____米、____米、____米、____米,____米,4____米接力、4____米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球②、女子组:(12项)____米、____米、____米、____米、____米、____米,____米,4____米接力、4____米接力、跳高、跳远、铅球2、趣味性项目:(5项)①、男子组(2项)____米三足协同跑、____米往返插拔旗②、女子组(2项)____米三足协同跑、____米往返插拔旗3、集体项目(1项)男女混合4____米接力4、方队各班方队口号,队列评比。(二)、参赛办法1、各班设领队一名,教练员两名。2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及____米-____米各项目每班限报____人,____米,每班限报____人,(三)、竞赛办法1、竞赛规则比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。2、竞赛规定1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。2)、比赛所用器材统一由学生会提供(四)、录取名次及奖励办法1、各单项男、女均取前____名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足____人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。2、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。七、器材借用及经费预算:哨子____个共计____元条幅若干(至少1条)共计____元音响,话筒,调音台(租用)海报(白纸+颜料):____元/张6张颜料____元共____元报名表(32x1=32)、计分表:共计____元裁判用水:12x3=36总计:____元(奖品另算)春季运动会活动方案(二)一、活动意义:增强学生体育素养,锻炼学生体质。二、活动主题:高一八班运动会三、组织机构:八班班委四、活动时间及地点:____年____月____日,____中学五、活动对象:高一八班学生六、活动内容:运动会入场式,运动会七、工作安排:1、通知卫生委员张____、燕____于____月____号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;2、生活委员王____、张____于____月____号或____号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);3、班长屈____在____月____号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在____日说清运动会的注意事项(带板凳等);4、宣传委员王____制作运动员的序号牌;5、体育委员蒋____找时间组织同学们练队6、体育委员蒋____组织同学到指定地点集合7、副班长张____与体委共同维持纪律8、体育委员蒋____依分别提醒男、女运动员参加比赛9、班长屈____在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):1、通知同学们在____日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;2、将星期四的课表抄在黑板上;3、将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。春季运动会活动方案(三)一、活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。二、环境创设:园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。三、活动方案及流程(一)活动时间:____年____月____日—____月____日。上午9:00—11:00,下午3:00—5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,(二)活动地点:幼儿园活动场地(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”(四)运动会工作人员分配:总指挥:白园长姜园长仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长于园长焦丛丛各班班主任裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛主持人:焦丛丛摄影:高园长比赛前运动器材准备:各班老师音乐:高园长马园长、焦丛丛计分:马园长、各班班主任统计:马园长、郭园长安全、后勤:高园长(五)奖项设置:集体项目奖项设置:分别为第一名____个,第二名____个,剩余的是第三名。分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长(七)退场。(八)开幕式:1、宣布运动会开幕2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》3、运动员入场。4、全园师生唱国歌。5、运动员(幼儿)代表讲话。6、家长代表讲话。7、园长致词,宣布运动会开幕。8、幼儿体操表演(大二班)(九)注意事项:1。遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2。各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。3。讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。春季运动会活动方案(四)活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。程序:一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐(放音乐)四、比赛程序:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备:跑绳____条(幼儿自备)玩法:1.每班____个家庭参加,要求父母双方必须参加。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。活动二(蜈蚣竞走)玩法:1.每班____名幼儿、____名家长,分两组进行,每组____人。分别站在场地的两侧,起跑线后。2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。3.先到达终点的组为胜。规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。活动三(接力赛跑)准备:皮球四个玩法:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。比赛要求:1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。活动四:障碍接力目标:1.发展幼儿跳的动作。____家长与孩子的协调合作能力准备:平衡木、钻圈、地垫玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。活动五:螃蟹走目标:调动家长参与游戏的积极性准备:皮球若干玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。五、颁发奖品。春季运动会活动方案(五)一、指导思想:为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案:二、活动宗旨:1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。三、参加对象:一至五年级师生。四、活动时间:____月____日五、活动地点:田径场六、大会组织纪律委员会:杨继洲、张宝献大会安全:高汉新校医:杜亚丽七、裁判员安排:一号场地:裁判长:张建广裁判员:尹来刚王振龙张艳徐文娟郭维花苏燕燕徐伟敬二号场地:裁判长:杨云鹏裁判员:王庆霞晋兆琼王彦宇徐宏婷朱晓卿梁圣陶陆毅三号场地:裁判长:肖红、单宝华裁判员:盛玉华赵晓波王伟华李文全王慧机器人老师两人四号场地:裁判长:牛文涛裁判员:闫秀丽张桂敏解苗苗毛淑霞童健郑翠玲李修凤摄像:郭志娟八、活动项目(一)搭桥过河(____年级)游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进____米,其距离为____米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,____名学生男女各半(二)赶小猪(____年级)游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派____名学生。男女各半(三)迎面抢种抢收接力赛(____年级)游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员____号学生手中有____个毽球,比赛哨音吹响时,____号学生把____个毽球分别放进____号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把____个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派____名学生。男女各半。(四)托球跑(____年级游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派____名学生。男女各半(五)____米迎面接力(____年级)游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派____名学生。男女各半.(六)沙包掷准(____年级)游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶____个、沙包____个。投掷距离为____米比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投____次。组长负责本组记录及裁判。每班____人男女各半.(七)袋鼠跳(____年级)游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班____人男女各半.(八)背对背夹球跑(____年级)竞赛办法:以各班级为单位选拔____名选手,其中____名男生,____名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。比赛形式:迎面接力用时短者为胜。(九)两人三足(____年级)器械:绳带参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班____人男女各____人备注:每班有____个家长志愿者名额。春季运动会活动方案(六)一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间2、地点:校操场3、报名时间:四、活动内容及方法:活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。(一)个人项目(学生组)____米(男、女组)____米(男、女组)____米(男、女组)____米(男子组)5.立定跳远(男、女组)注:每班每项必须有人报,每项不得超过____人(二)集体项目(学生组)1、田径类:(1)4____米接力(____人,不分男女)(2)____米迎面接力(____人,不分男女)2、趣味类:(不分男女)(1)项目名称:《背球接力赛》方法:比赛人数及分组:参赛队每队共____人,____组同时比赛。规则:①____人为一小组,5小组进行接力。____人不能用双手抱球,只能用背部夹住____个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把____个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。(2)项目名称:《滚雪球》方法:每队____名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约____米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。规则:①每队____人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(3)项目名称:夹珠子(____人)规则:每班____人,起点与终点距离____米,不分男女,夹珠子接力。每人一分钟,用筷子将珠子从起点器皿夹入终点器皿中,不得用手碰珠子,若中途掉落可用筷子重新夹起也可以放弃该珠子从起点重新夹其他珠子,每次只能夹一颗。一人一分钟满交下一人接力(由该组裁判宣布换人为准)。最后以该组终点站器皿内珠子数量最多为胜。(4)项目名称:《五人四足》接力赛道具:绳子规则:分四组同时进行,每一组____人参加,____人站一横排,相邻两脚用绳子绑紧,比赛时该组为一整体,从起点走到终点,中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒,则从摔倒的地方重新走,否则做犯规处理。犯规加时3秒一次。(锻炼学生的团队意识)(5)同舟共济(每班____人)器材:木板每队2块。训练同学的团队协作能力三人分别将双脚分别固定于两张木板上,在起跑线外做好准备,发令后____人齐心协力一起通过至终点,以船尾过终点线为结束,用时少的获胜。3、其他类:A、拔河(男子组每班____人,男女混合组男____人女____人)B、3分钟跳大绳(每班____人,其中____人甩绳)五、教师组项目(A.B两队较量,以抽签分组,再确定两个队长):(一)、迎面接力(男女各____人)(____米迎面接力,中途不能掉棒,规则同学生规则)(二)、夹珠子接力(_
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