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一年级语文下册语文园地二重要知识点介绍识字加油站本板块的识字加油站主要是讲解量词。量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。如头、匹、条等。会认7个生字:辆、匹、册、支、铅、棵、架。字词句运用本板块主要是巩固语文园地一中的音序表,孩子们要会进行音序的正确搭配。同学们发现一一对应的大小写字母在字形上的特点。有些除了大小不同,字形完全相同,如“C”和"c"、“O”和“o”等;有些字形有细微的变化,如“M”和“m”、“F”和“f”等;有些字形变化较大,如“G”和“g”、“A”和“a”等。根据它们变化的不同,同学们识记的难易程度也不同,重点识字变化较大的字母,突破一一对应的难点。可以通过游戏,如“找朋友”等方式,让学生在反复中,正确、熟练地给大小写字母配对,不仅限于课文中出现的这11对字母。同学们可以自己读一读题目中的生字。想一想有什么相同处,说说自己的发现,聚焦每一组字中的同一部件,发现“日”字作偏旁时跟时间有关。同学们可以尝试用“换一换”的方法识记生字。如“过”之去掉一个走之,加一个日字旁,就是时。展示台本板块是引导同学们交流在其他课本中认识的字,同学们可以相互交流自主识字的情况。同时在语文课本上学习生字的同时,应多多关注生活中的事物,语文的外延与生活的外延相等,不仅课本上是学习的主阵地,生活中的广告牌,标语,说明书都可以成为孩子们学习的素材,家长也要多多引导孩子养成爱观察的好习惯。日积月累作者简介:孟浩然(689~740),唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又被称为孟山人。早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。曾隐居鹿门山。年四十,游长安,应进士不第。曾在太学赋诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。后为荆州从事,患疽卒。曾游历东南各地。诗与王维并称“王孟”。这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山,后入长安谋求官职,考进士不中,还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。译文春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,吹落了多少芳香的春花。我爱阅读这篇文章笔调抒情,给我们描绘了阳光给世间万物带来的生机和美丽。大人和孩子可以一起读读这篇优美的文章,有兴趣的家庭,可以展开一场朗读比赛。比比谁的朗读让“禾苗、小树、小河”发生了明显的变化。根据“阳光就跳进了我的家”,家人之间还可以展开想象,各自说说“阳光”像什么。家人还可以一同到公园、街道、校园等,找一找阳光带来的其他变化。练习及答案一、将下列字的音节补充完整。___ē__ià__iànɡ__è棵架辆册二、大小写字母练习。1.写出大写字母。q()d()f()t()2.大小写字母连一连。NHEYABhenbyɑ三、选择合适的量词填空。(填序号)A.辆B.匹C.支D.册E.架F.棵一()钢笔一()飞机一()书一()马四、加偏旁组字,再组词。日__________寸__________五、读古诗,回答问题。春晓春眠不()晓,处处闻啼()。()来风雨声,()落知多少。1.把上面的诗句补充完整。2.这首诗的作者是()。A.孟浩然B.李白3.题目的意思是()。A.春天的夜晚
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