2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县七年级(下)期末道德与法治试卷(含解析)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县七年级(下)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.2023年3月13日,第_____届全国人大一次会议在北京闭幕。会议表决通过关于政府工作报告的决议,通过关于修改_____的决定。()A.十四

长江保护法 B.十五

立法法 C.十五

长江保护法 D.十四

立法法2.2023年5月19日上午,国家主席习近平在陕西省西安市主持首届_____并发表题为《携手建设守望相助、_____、普遍安全、世代友好的中国-中亚命运共同体》的主旨讲话。()A.中国-中阿峰会

和谐发展 B.中国-中亚峰会

共同发展

C.中国-中阿峰会

共同发展 D.中国-中亚峰会

和谐发展3.2023年5月30日9时31分,_____搭载载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的_____载人飞行任务。()A.神舟十六号

第二次 B.神舟十六号

首次 C.天舟六号

第二次 D.天舟六号

首次4.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是()

①可以参加狂欢,肆意放纵自己

②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法

③可以通过通宵玩网络游戏转移注意力

④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.2022年我国对于盲盒行业在发展中出台了许多政策,一些城市还出台了自己城市的盲盒政策,让一些没有经济能力的小朋友不要沉迷于购买盲盒。盲盒对未成年人的“诱惑”很深,非理性重复购买,结果自己深陷其中……盲盒营销击中了猎奇心态等人之“软肋”。对此,我们应该()

①学会独立思考

②理性分析选择

③增强抵抗诱惑的能力

④人云亦云紧跟潮流,参与其中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.2023年2月26日,“鹏城少年说”——深圳市少先队员演说大赛决赛圆满落幕。参赛选手们围绕民族复兴、社会主义核心价值观、科技创新、抗击疫情、鹏城文化等板块展开演说,各具特色。这些少年各有梦想,分享他们的故事可以()

①引导青少年热爱生活

②激励青少年立志成才

③锻造完美无瑕的榜样

④展现青春向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.小红遇到顺利的事情时,就高兴得手舞足蹈,充满各种幻想;但当她在学习或者生活中遇到挫折时,对信念就产生动摇,出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是()

①合理宣泄自己的情绪,做到喜怒有度

②无论遇到什么事,都不能产生情绪

③注意调节自己的情绪,做情绪的主人

④如果情绪过于平淡,生活就会枯燥无味A.①④ B.②④ C.②③ D.①③8.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好情感。下列同学的观点你赞同的是()

①小刚:假期可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量

②小丽:利用课余时间,帮同学补课,体验到自己的价值

③小强:每天晚上和网友聊天直到深夜,体会友情的温暖

④小伟:利用周末和好朋友一起参加公益活动,帮助他人A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④9.2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手,依靠团队配合打进决胜一球,最终获得冠军。这场胜利告诉我们()

①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

②集体力量的大小取决于成员数量的多少

③集体力量源于成员共同目标和团结协作

④个人力量通过优化组合会产生强大合力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.我是七年级(6)班的学生,要遵守校纪班规,完成学习任务;我是校体操队的队员,要按时进行相应训练;我是美术小组的成员,要定期参加美术活动……可见()

①在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

②我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律

③每个人都有自己的生活节奏,无法融入集体

④不同集体中的角色都能统一节奏,和谐发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.如图漫画中的小聪和小明在班级长跑比赛中分别获第一名和第二名。他们的做法告诉我们()

①集体成员之间只有合作而不存在竞争

②良好的竞争有利于集体成员共同成长

③有了竞争对手,我们就一定能够成功

④要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识A.①② B.①③ C.③④ D.②④12.为迎接第73个国庆节的到来,某中学九(1)班准备制作一期主题为“盛世华诞”的黑板报,同学们纷纷参与。“我负责设计版块”“我写宣传稿”“我来画图”。同学们的举动体现了()

①集体的力量来源于每个人的不同角色

②集体中没有旁观者,人人都是集体的主人

③明确各自的任务分工,民主制定集体规则

④从集体利益出发,积极承担对集体的责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.下面是同学们自主学习时搜集的新闻资料,其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是()A.某市市委书记朱某涉嫌严重违法违纪,目前正在接受调查

B.在第九个国家宪法日,各地行政机关开展了多种形式的宪法宣传活动

C.第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法

D.张某因在机动车道上骑行且未戴头盔,被交警罚款20元14.2022年7月18日,在北京启动的“清朗•2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类APP,网络游戏、电商、儿童智能设备等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉未成年人问题乱象。开展这一行动有利于()

①切实做好未成年人网络保护工作

②真正保护未成年人的合法权益

③杜绝网络对未成年人的不良影响

④为未成年人成长营造良好环境A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.中学生方某为寻刺激给某机场拨打了“报警”电话,称一架航班上有炸弹。警方和机场立即调动了大批人员进行安全检查,航班因此被延误5个小时,损失上百万。最后,方某被公安机关抓获。这告诉我们()

①要树立法治意识,依法规范自身行为

②公民不能报警,否则可能会受到法律的惩罚

③宪法规定公民享有各种权利,开个玩笑没什么大不了的

④公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任A.②③ B.①② C.①④ D.③④二、辨析题(本大题共1小题,共13.0分)16.青春成长

【青春烦恼】以下是某初中“青春信箱”收到的一封来信:我是一个普通的初一女生,自认为听话懂事,可是上初中以后,我的脸上长了许多青春痘。同学们在背后议论我,说我的脸像火星表面,胖乎乎的,还自我感觉良好……我很烦恼,不知该怎么办?

糖糖(1)请你给糖糖回信,帮她化解烦恼。

【青春交往】放学路上,小浩愁眉不展,陈新问起缘由。小浩郁闷地说:“昨天中午,小雅给我打电话询问学习上的问题,被我妈妈发现了,误以为我与小雅在早恋,狠狠批评了我一顿。”陈新说:“也不能全怪你妈妈,跟你妈妈解释清楚就可以了。”小浩说:“算了,我以后还是不与异性同学交往了。”(2)阅读以上对话,假如你是陈新,你会怎样劝说小浩?

【青春有格】古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”者百日为善,夜来省已,心如明镜。围绕“止于至善”,同学们纷纷发表自己的看法:“虽不能至,然心向往之”。所以“止于至善”是一个到达不了的目标,既然到达不了,就不要做了。只有积极投身社会,做轰轰烈烈的大事,才能达到“至善”的要求!(3)请你对以上两位同学的观点进行评析。三、分析说明题(本大题共3小题,共42.0分)17.情绪情感

【情绪管理】阅读如图漫画,回答问题。孙大侠,有人说,情绪不好,容易引起很多疾病,是这样么?必须的啊!负面情绪有时就相当于一个炸弹,随时随地危害着我们的健康。在传统医学中,就有怒伤肝、喜伤心、思伤脾、悲伤肺、恐伤肾的说法。(1)如图漫画告诉我们什么道理?(2)请分享一件你合理调节情绪的事例。

【情感辨析】人的行为总伴随着一定的情绪和情感状态。情绪和情感是人心理的重要组成部分,对人的现实生活和精神生活都有重要作用。在道德与法治课上,老师让同学们围绕情绪和情感的关系展开讨论。以下是军军发表的观点:情绪和情感都是人的感受,情绪就是情感,情感就是情绪。(3)军军的观点是否正确?说说你的理由。

【情感传递】2023年3月初,浙江慈溪6岁女童不慎落水,路人冯军旗听到呼声,立马跳入河中救起女童,衣服全部湿透。有网友评论:“这个世界虽然有时破破烂烂,但总有好人在缝缝补补,好人一生平安”,“跳下去那一刻太帅了,全场评委都给了10分”。(4)运用所学知识谈谈我们应如何向冯军旗学习传递情感正能量?18.集体生活

【集体作用】

以下是强强的日记片段:

片段一我很擅长画画,教室后面的黑板报要更换了,班委让我负责画画,一有空闲时间,我就寻找素材,我要好好在同学们面前露一手。

片段二同桌王刚吉他弹得很好,还很热心地教我,跟他学了一段时间,我能弹简单的曲谱了。(1)结合强强的日记,谈谈集体生活对个人成长的影响。

【集体利益】

在学校组织的庆国庆歌咏比赛中,七年级某班学生雷雷认为自己可以做领唱,而文体委员让他作为合唱中的一员。雷雷因此对文体委员的分工颇有意见,而且觉得牺牲休息和学习时间进行排练非常不公平,他拒绝参加排练和比赛。(2)如果你是雷雷的好友,请你运用所学知识劝说他参加排练和比赛。

【集体建设】

彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特颜色。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现彩虹般迷人的色彩,每位班级成员也都会因为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。(3)为了让集体闪耀美丽色彩,你准备怎么做?19.法律生活

【法治建设】

近年来,我国加大了各领域法律、法规的建立和完善力度。以下是相关立法:修订或立法时间法律名称施行时间意义2022年10月30日《中华人民共和国妇女权益保障法》2023年1月1日坚持男女平等基本国策,以法之名守护“她权益”。2022年10月30日《中华人民共和国黄河保护法》2023年4月1日让黄河流域生态保护和高质量发展有法可依。2023年4月26日《中华人民共和国青藏高原生态保护法》2023年9月1日促进经济社会可持续发展,实现人与自然和谐共生。(1)从材料中可以看出,我国不断加强法治建设。请你谈谈这一做法的必要性。

【法律作用】

柏拉图说:“法律的一部分是为善良的人们制定的,以指导他们友好相处;一部分则是为拒不接受指导的人们而定的,因为他们的灵魂桀骜不驯,或顽固不化,或一意孤行,造孽作恶。”(2)结合以上材料谈谈你对法律作用的理解。

【护航成长】

2022年5月,教育部决定启动全国依法治校示范校创建工作,并研究制定了《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》(以下简称《指南》)。《指南》包括建立学生欺凌防控工作机制,成立学生欺凌治理委员会,定期开展防欺凌教育、欺凌调查,能够客观认定、及时有效处置学生欺凌事件等内容。(3)教育部制定《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》有何意义?

【法律践行】

学校组织了法治讲座,结束后班主任召开主题为“依法办事,做守法公民”的班会活动,同学们进行了热烈讨论。(4)如果让你在班会上发言,请写出你的发言要点。

答案和解析1.【答案】D【解析】2023年3月13日,第十四届全国人大一次会议在北京闭幕。会议表决通过关于政府工作报告的决议,通过关于修改立法法的决定。故D符合题意;其它选项不合题意。

故选:D。

本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。

解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。2.【答案】B【解析】2023年5月19日上午,国家主席习近平在陕西省西安市主持首届中国-中亚峰会并发表题为《携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国-中亚命运共同体》的主旨讲话。故B符合题意;其他选项不合题意。

故选:B。

本题考查时事政治。日常学习生活中,要注意养成关心国家大事的习惯,并积累、整理重点内容,学会理论与实际相结合。

解答该题要多关注国内外重大时事内容,多注意积累权威的、典型的时事材料,并加以分析思考,不断地提高时政素养。3.【答案】B【解析】北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。故B符合题意;ACD不符合题意。

故选:B。

本题考查时事政治。具体涉及神舟十六号载人飞船。

解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。4.【答案】D【解析】积极面对和正确处理青春期心理矛盾,需要我们积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,通过培养兴趣爱好,来转移自己的注意力,也可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法,学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,选项②④符合题意;选项①③的观点是错误的,不可以参加狂欢,肆意放纵自己,要坚持原则;不可以通过通宵玩网络游戏转移注意力,有害身体健康。

故选:D。

本题考查青春期的烦恼。青春期的矛盾心理,独立性和依赖性的矛盾,成人感与幼稚感的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾。

审清题意、把握消除青春期烦恼的方法,结合材料仔细分析做出正确的选择即可。5.【答案】A【解析】盲盒营销击中了猎奇心态等人之“软肋”,启示我们应该学会独立思考,理性分析选择,自觉抵制不良诱惑,增强抵抗诱惑的能力,故①②③正确;④错误,不能人云亦云,要学会独立思考。

故选:A。

本题考查发展独立思考。独立思维并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。

认真审题,把握发展独立思维知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。6.【答案】B【解析】题干中,这些少年各有梦想,分享他们的故事可以引导青少年热爱生活,激励青少年立志成才,展现青春向上的力量,故①②④正确;③错误,没有“完美无瑕”的人。

故选:B。

本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。

本题属基础知识题,考查榜样的作用,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。7.【答案】D【解析】“小红遇到顺利的情境时,就高兴得手舞足蹈,充满各种幻想;但当她在学习或者生活中遇到挫折时,对信念就产生动摇”说明小红的情绪波动大,不稳定,要合理宣泄自己的情绪,做到喜怒有度;注意调节自己的情绪,做情绪的主人,①③符合题意;“无论遇到什么事,都不能够产生情绪”的说法太绝对,②错误;④说法过于绝对,不符合实际情况,错误。

故选:D。

本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控。

仔细审题,联系学会调控情绪等知识作答。8.【答案】A【解析】依据教材知识可知,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。题文中,小刚是通过阅读好书体味美好情感;小丽帮助同学补课体味美好情感;小伟参加公益活动体味美好情感,故①②④正确;小强通宵上网,有害身体健康,不是美好情感的体验,故③错误。

故选:A。

该题考查体味美好情感的内容。情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。

解答本题要把握好体味美好的情感的方法,排除错误说法,完成解答。9.【答案】C【解析】题干中,女足夺冠表明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉;个人力量通过优化组合会产生强大合力,集体力量源于成员共同目标和团结协作,我们要把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,故①③④正确;集体力量不完全取决于成员数量的多少,集体的力量源于成员共同的目标和团结协作,故②错误。

故选:C。

本题考查集体凝聚力。集体凝聚力是指集体对成员的吸引力,成员对集体的向心力,以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。

解答本题要正确理解题意,明确其考查了集体凝聚力的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。10.【答案】A【解析】由题干材料可知,在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任,我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律,所以,①②正确,符合题意;③错误,个人可以融入集体生活;④错误,不同集体中的角色不可能都能统一节奏。

故选:A。

本题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

仔细审题,把握个人与集体的关系等知识作答。11.【答案】D【解析】漫画感谢对手中小聪和小明的做法告诉我们,良好的竞争有利于集体成员共同成长,要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识,故②④符合题意;集体成员之间既有合作也有竞争,故①说法错误;“一定能成功”的说法过于绝对了,故③说法错误。

故选:D。

本题考查公平竞争。公平竞争有利于我们更好地发挥潜能;有利于人们发现自己的优势和不足,便于人们发扬优势,改正缺点。

审清题意,明确主旨,把握公平竞争,结合具体的题意分析即可。12.【答案】C【解析】同学们的举动体现了集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,人人都是集体的主人;要从集体利益出发,积极承担对集体的责任,故②④说法正确;集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故①说法错误;题文中没有体现民主制定集体规则的相关内容,故③排除。

故选:C。

本题考查个人与集体的知识点。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

解答本题要正确理解题意,明确其考查个人与集体的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。13.【答案】D【解析】张某因在机动车道上骑行且未戴头盔,被交警罚款20元,这体现了法律是靠国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征,D正确;A不符合题意,选项体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力,A排除;B不符合题意,选项体现的是行政机关的职权,B排除;C不符合题意,选项体现了法律是由国家制定或认可的,C排除。

故选:D。

本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

本题属基础知识题,考查法律的特征,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。14.【答案】D【解析】国家高度重视保护未成年人。题干中,“清朗•2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,有利于切实做好未成年人网络保护工作,真正保护未成年人的合法权益,为未成年人成长营造良好环境,①②④是正确的选项;③错误,杜绝,说法绝对。

故选:D。

本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运,需要国家和社会给予特殊关注。因此,保护未成年人是国家和全社会的责任。

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记法律保护未成年人健康成长的相关知识点。15.【答案】C【解析】中学生方某因拨打“报警”电话,导致航班因此被延误,损失上百万,最后,方某被公安机关抓获,启示我们要树立法治意识,依法规范自身行为,公民在法律面前一律平等,任何人违法都要承担相应法律责任,故①④正确;公民可以报警,但恶意的报警会受到法律的惩罚,故②错误;宪法规定公民享有言论自由,但公民的言论自由也必须在法律范围内行使,不得损害国家的、集体的、他人的合法权益,故③错误。

故选:C。

本题考查树立法治观念。只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。

审题时要注意,解答本题要把握好树立法治观念选择即可。16.【答案】【小题1】我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;在追求形体、仪表等外在美的同时,我们要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。【小题2】与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,我们能学习对方身上某些优秀品质;与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证;等等。【小题3】丽丽和明明的观点都不正确;“止于至善”是一种精神境界,是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”需要我们从小事做起,积少成多,积善成德,见贤思齐,在生活中,检视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为,达到“止于至善”。【解析】本题以热点材料为背景,涉及到青春期烦恼、止于至善、学会与异性交往等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。

本题具有一定的开放性,综合性较强,解答时要结合材料及问题,根据考查的主要知识点是青春期烦恼、止于至善、学会与异性交往等,运用所学,具体分析作答。17.【答案】【小题1】持续的负面情绪会影响健康,我们要学会正确对待自己的情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更美好。【小题2】我和朋友因为琐事争吵,感到十分郁闷,我下楼跑步,通过运动调节自己,情绪平稳后找朋友把事情解释清楚。【小题3】军军的观点不正确;情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别,情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。【小题4】用自己的热情和行动来影响环境,我们的情感需要表达、回应,需要共鸣,在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量;在生活中不断创造美好的情感体验;等等。【解析】本题考查情绪的类型及特点、传递情感正能量、学会调控情绪、情感的类型与作用等。解

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