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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年河南省信阳市光山县河棚中学七年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题(本大题共8小题,共32.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.式子−5−(−A.−5+(+3)+(+2.若a与2互为相反数,则|a+2|A.2 B.−2 C.0 D.3.在−(+1),|−5|,−3,−A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.下列运算正确的是(
)A.−2+(−5)=−(5.如图,根据某机器零件的设计图纸上信息,判断该零件长度(L)尺寸合格的是(
)
A.9.68 B.9.97 C.10.1 D.10.016.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中错误的是(
)
A.b>2 B.a−c>07.在某航展上,一架“J−20”飞机在某一高度开始进行10min的特技表演,然后每隔2min记录一次该飞机高度变化,5次记录数据如下:(注:正号表示比前一次记录高,负号表示比前一次记录低)+1.5km,−A.第2次 B.第3次 C.第4次 D.第5次8.已知三个数a+b+cA. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)9.把太湖水位比警戒水位高0.2米,记为+0.2米,那么比警戒水位低0.25米,记作______米.10.比较大小:−54______−43(填“>”或“<11.在数轴上,与表示−2的点距离为5个单位的点表示的数是______.12.若|x−9|+|10三、解答题(本大题共6小题,共52.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)13.(本小题6.0分)
画出数轴,在数轴上表示下列各数:−3,4,−112,2.5,0,并把它们按照从小到大的顺序用“14.(本小题8.0分)
计算:
(1)−5.4+15.(本小题8.0分)
阅读(1)题的计算方法,再计算(2)题.
(1)计算:(−556)+(−923)+173416.(本小题8.0分)
请根据图示的对话解答下列问题.
求:(1)a,b,c的值;
(217.(本小题10.0分)
小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元).星期一二三四五六七收入+++++++支出−−−−−−−(1)到这个周末,小李有多少节余?
(2)按以上的支出水平,估计小李一个月(按3018.(本小题12.0分)
同学们都知道|5−(−2)|表示5与−2的差的绝对值,实际上|5−(−2)|也理解为5与−2这两个数在数轴上对应的两个点之间的距离.即:如果点A在数轴上对应的数是a,点B在数轴上对应的数是b,那么A、B这两个点在数轴上的距离就为|a−b|.
请认真阅读以上信息,然后回答下列问题:
(1)|x+答案和解析1.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
利用减法法则计算即可得到结果.
【解答】
解:原式=(−5)+2.【答案】C
【解析】解:因为a与2互为相反数,
可得:a=−2,
所以|a+2|=0,3.【答案】D
【解析】解:−(+1)=−1,−(−2)=2,|−5|=5,
在−(+1),|−4.【答案】B
【解析】解:∵−2+(−5)=−(5+2)=−7,
∴选项A不符合题意;
∵(+3)+(−8)=−(85.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了有理数的应用,正确理解“±”的意义是解题关键.
根据10±0.02的意义,分析得出答案.
【解答】
解:由题意,该零件长度(L)合格尺寸为10−0.02到10+0.02之间,即长度满足9.98≤L≤6.【答案】D
【解析】解:由数轴可知,−4<c<−3,−1<a<0,2<b<3,4<d<5,
故b>2正确;a−c>0正确;|d|7.【答案】C
【解析】解:设飞机原来的高度为akm,则:
飞机第一次次飞行的高度为(a+1.5)km;
飞机第二次次飞行的高度为(a+1.5−3.2)=(a−1.7)km;8.【答案】D
【解析】解:已知a+b+c=0,
A.由数轴可知,a>0>b>c,当|a|=|b|+|c|时,满足条件.
B.由数轴可知,a>b>0>c,当9.【答案】−0.25【解析】解:“正”和“负”相对,所以比警戒水位高0.2米,记为+0.2米,那么比警戒水位低0.25米,记作−0.25米.
解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.10.【答案】>
【解析】解:∵|−54|=54=1512,|−11.【答案】−7或3【解析】解:与点A相距5个单位长度的点有两个:
①−2+5=3;②−12.【答案】19
【解析】解:∵|x−9|+|10+y|=0且|x−9|≥0,|10+y|≥0,
∴x−9=0且10+y=0,
13.【答案】解;
−3<−【解析】在数轴上找到各数对应的点,即可表示各数,数轴上从左向右,点表示的数越来越大,即可比较各数大小.
本题考查数轴,有理数的大小比较,关键是掌握数轴的三要素.14.【答案】解:(1)原式=(−5.4−0.6)+(0.2+1.8)
=−6+2【解析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求出答案.
(215.【答案】解:原式=(−2021−56)+(−20【解析】首先分析(1)的运算方法:将带分数分解为一个整数和一个分数;然后重新组合分组:整数一组,分数一组;再分别计算求值.16.【答案】解:(1)∵a的相反数是3,b<a,b的绝对值是6,c+b=−8,
∴a=−3,b=−6,c=【解析】(1)根据相反数和绝对值及有理数的大小比较,有理数的加法求解可得;
(2)将所得a,b,17.【答案】解:(1)(+65+68+50+66+50+75+74)+(−60−64−【解析】(1)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(2)求出平均每天的支
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