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义务教育冀教版一年级上册分类第六单元6.1分一分情境导入同学们，玩具玩过之后要整理好哦！探究新知整理玩具。玩具是怎样摆放的?探究新知整理玩具。上面一层放的都是布玩具；中间一层放的都是玩具枪；下面一层放的都是玩具车。把同一类的玩具放在一起了。探究新知布玩具玩具枪玩具车整理玩具。生活中像这样把相同的东西放在一起，就叫分类。探究新知上面这些物品你想怎样分?分一分。探究新知把食品放在一起。把学习用品放在一起。探究新知把服饰放在一起。知识小结

给物体分类时，先观察每个物体都有什么样的特征，再把具有相同特征的物体放在一起，表示同一类，而这些特征就是分类的标准。根据给定的标准进行分类练一练2条腿：1.按腿的条数分一分。4条腿：1.按腿的条数分一分。练一练6条腿：1.按腿的条数分一分。练一练2.把水果下面的涂成黄色，把蔬菜下面的涂成绿色。练一练3.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。练一练义务教育冀教版一年级上册分类第六单元6.2分类复习导入找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。探究新知分一分下面的物体可以按怎样的标准分类?探究新知我是按颜色分的。我是按大小分的。探究新知我是按形状分的。探究新知同样的一组物体，为什么他们分的结果不一样?知识小结

分类的方法是多种多样的。我们可以根据不同的标准进行分类，如根据物体的形状、颜色、作用等将物体分类。练一练1.按自己确定的标准分类。水果：蔬菜：1.按自己确定的标准分类。练一练2.按不同的标准分类。练一练空中飞翔的：陆地行走的：水中游泳的：练一练标准不唯一3.想一想有几种分法。练一练我按颜色分。我按大小分。练一练我按形状分。练一练4.整理小卧室。请你说说该怎样整理。太乱了！练一练4.整理小卧室。（1）学习用品要收好。（2）废纸要放到纸篓里。（3）运动器材也要收

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