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文档简介
义务教育苏教版一年级上册十一
期末复习第1课时
认数和认识物体知识回顾认数读一读。102681311161720910数一数:从0数到20。01234567891011121314151617181920“4”在(
)位上,表示有(
)个(
)。“1”在(
)位上,表示有(
)个(
)。说一说,填一填。14十1十个4一14里面有(
)个十和(
)个一。14认识物体长方体圆柱球正方体长方体圆柱长方体快乐应用【教材P102T1】1.看图写数。916202.【教材P102T2】23478910121011141516192012和17中,(
)接近10,(
)接近20。1217【教材P102T3】3.(1)1个十和6个一合起来是()。(2)18里面有()个十和()个一。(3)20里面有()个十。16182√在从左边数的第3只小动物下面画“√”。把从右边数的第2只小动物圈起来。4.【教材P102T4】5.在7、20、19、10、17中,最大的数是(
),最小的数是(
),大于10的数有(
)个。把它们按从小到大的顺序排列是:(
)<(
)<(
)<(
)<(
)2073710171920【教材P102T5】6.10+3=
19-9=
6+10=
18-10=
2+10=
15-5=
期末复习第2课时
20以内的加、减法(1)知识回顾加法把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。3+1=4读作:3加1等于4。加号算法:利用数的分与合进行计算。减法从总数里去掉一部分,求剩下的部分,用减法计算。4-1=3读作:4减1等于3。减号算法:利用数的分与合进行计算。连加、连减和加减混合4+3+3=9-5-2=6+3-2=8+2-5=7104297105连加、连减与混合,从左到右依次算。(只)用括线和“?”表示的实际问题?只表示求一共有几只。42610加几和相应的减法10+3=133+10=1313-3=1013-10=37+10=1710+7=1717-10=71017-7=10加几得十几十几减几得十十几减十得几快乐应用【教材P103T7】1.每次选3张卡片说出4道算式。两人一组选卡片、说算式。2.4595499549453.【教材P103T8】3+7=
6+3=
8-0=
10-5=
4+5=
7-4=
10985936-1=
10-4=
2+4=
5660+9=
5+3=
984+4=
84.【教材P103T9】1062【教材P104T10】5.6+(
)=10(
)+2=98+(
)=10472(
)+5=15106.10只?只?条=
(条)=
(只)3+3610-467.在里填“>”“<”或“=”。3+589-3510-707+2105+3910-85=><><<【教材P104T11】8.=
(人)636+399.3+
+
=8-
-
=429314=6+3-45义务教育苏教版一年级上册十一
期末复习第3课时
20以内的加、减法(2)知识回顾20以内的进位加法凑十法方法一149+5=1410拆小数、凑大数136+7=4310拆大数、凑小数由一道加法算式的得数进行推算。方法二5+8=想:138+5=13快乐应用【教材P104T12】1.345678910345678910114567891112567891011121368910111213147891011121315891011121314151691011121314151617101112131415161718和同伴说一说你的发现。【教材P104T13】2.在里填“>”“<”或“=”。8+4117+7136+55+67+910+7>=><【教材P104T14】3.9+(
)=13(
)+5=12478+(
)=146【教材P105T15】4.3+6+5=9+4-10=17-7-3=8-3+6=4+4+4=5+5+5【教材P105T16】9+5=
3+8=
6+6=
6+7=
7+5=
8+8=
1411121312168+9=
9+6=
7+8=
1715157+7=
9+3=
14127+9=
165+8=
4+7=
9+2=
1311119+9=
186.=
(个)7+411【教材P105T17】7.原来有多少条鱼?=
(条)9+514义务教育苏教版一年级上册十一
期末复习第4课时
解决问题本节课,我们来综合应用所学知识解决一些简单的实际问题吧!课堂导入快乐闯关【教材P105T18】卷一卷,折一折。1关第一2除了拿小旗的男生外还有8人。1+89【教材P106T19部分题】关第二38-17【教材P106T19部分
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