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文档简介

义务教育苏教版一年级上册十一

期末复习第1课时

认数和认识物体知识回顾认数读一读。102681311161720910数一数:从0数到20。01234567891011121314151617181920“4”在(

)位上,表示有(

)个(

)。“1”在(

)位上,表示有(

)个(

)。说一说,填一填。14十1十个4一14里面有(

)个十和(

)个一。14认识物体长方体圆柱球正方体长方体圆柱长方体快乐应用【教材P102T1】1.看图写数。916202.【教材P102T2】23478910121011141516192012和17中,(

)接近10,(

)接近20。1217【教材P102T3】3.(1)1个十和6个一合起来是()。(2)18里面有()个十和()个一。(3)20里面有()个十。16182√在从左边数的第3只小动物下面画“√”。把从右边数的第2只小动物圈起来。4.【教材P102T4】5.在7、20、19、10、17中,最大的数是(

),最小的数是(

),大于10的数有(

)个。把它们按从小到大的顺序排列是:(

)<(

)<(

)<(

)<(

)2073710171920【教材P102T5】6.10+3=

19-9=

6+10=

18-10=

2+10=

15-5=

期末复习第2课时

20以内的加、减法(1)知识回顾加法把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。3+1=4读作:3加1等于4。加号算法:利用数的分与合进行计算。减法从总数里去掉一部分,求剩下的部分,用减法计算。4-1=3读作:4减1等于3。减号算法:利用数的分与合进行计算。连加、连减和加减混合4+3+3=9-5-2=6+3-2=8+2-5=7104297105连加、连减与混合,从左到右依次算。(只)用括线和“?”表示的实际问题?只表示求一共有几只。42610加几和相应的减法10+3=133+10=1313-3=1013-10=37+10=1710+7=1717-10=71017-7=10加几得十几十几减几得十十几减十得几快乐应用【教材P103T7】1.每次选3张卡片说出4道算式。两人一组选卡片、说算式。2.4595499549453.【教材P103T8】3+7=

6+3=

8-0=

10-5=

4+5=

7-4=

10985936-1=

10-4=

2+4=

5660+9=

5+3=

984+4=

84.【教材P103T9】1062【教材P104T10】5.6+(

)=10(

)+2=98+(

)=10472(

)+5=15106.10只?只?条=

(条)=

(只)3+3610-467.在里填“>”“<”或“=”。3+589-3510-707+2105+3910-85=><><<【教材P104T11】8.=

(人)636+399.3+

=8-

=429314=6+3-45义务教育苏教版一年级上册十一

期末复习第3课时

20以内的加、减法(2)知识回顾20以内的进位加法凑十法方法一149+5=1410拆小数、凑大数136+7=4310拆大数、凑小数由一道加法算式的得数进行推算。方法二5+8=想:138+5=13快乐应用【教材P104T12】1.345678910345678910114567891112567891011121368910111213147891011121315891011121314151691011121314151617101112131415161718和同伴说一说你的发现。【教材P104T13】2.在里填“>”“<”或“=”。8+4117+7136+55+67+910+7>=><【教材P104T14】3.9+(

)=13(

)+5=12478+(

)=146【教材P105T15】4.3+6+5=9+4-10=17-7-3=8-3+6=4+4+4=5+5+5【教材P105T16】9+5=

3+8=

6+6=

6+7=

7+5=

8+8=

1411121312168+9=

9+6=

7+8=

1715157+7=

9+3=

14127+9=

165+8=

4+7=

9+2=

1311119+9=

186.=

(个)7+411【教材P105T17】7.原来有多少条鱼?=

(条)9+514义务教育苏教版一年级上册十一

期末复习第4课时

解决问题本节课,我们来综合应用所学知识解决一些简单的实际问题吧!课堂导入快乐闯关【教材P105T18】卷一卷,折一折。1关第一2除了拿小旗的男生外还有8人。1+89【教材P106T19部分题】关第二38-17【教材P106T19部分

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