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文档简介
第一页第二页,共20页。学习目标认知目标:理解什么是复述,掌握复述的种类及基本要求。(重点)技能目标:培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。(重点)情感目标:激发学生的想象力,提高学生的文化素养和审美情趣,培养学生的自信心。(难点)
第二页第三页,共20页。复述
复述就是把读过听过看过的语言材料重新叙述一遍。
读过、听过、看过——说第三页第四页,共20页。复述的方式简要复述详细复述创造性复述第四页第五页,共20页。简要复述抓住主要内容、主要情节进行的复述。
第五页第六页,共20页。第六页第七页,共20页。练习实践《项链》
玛蒂尔德出身梦想痛苦第七页第八页,共20页。复述的方法1仔细听、看2记忆关键词语3编写提纲4尝试复述第八页第九页,共20页。
鲁迅绍兴朋友家
坟地白影盗墓
鲁迅在绍兴乡村教书时,有一天到朋友家谈话,很晚才回家。他经过一个坟地时,看见一个白影子在晃动,就用皮鞋踢了一脚,发现是个盗墓的。巩固练习第九页第十页,共20页。详细复述
要求按照文章的内容顺序,进行全面、连贯的复述,它是一种接近全文的复述形式,也是最基本、最常用的训练形式。
开心一刻第十页第十一页,共20页。
谁的狗聪明
有一天,一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上,想比一下谁的狗最聪明。医生的狗从门外衔来一些骨头,在地上摆了一副人体骨骼图,医生给了它一些饼干作为奖励。建筑师的狗从外面衔来一些树枝,在地上搭了一个埃菲尔铁塔模型,建筑师也给了它一些饼干作为奖励。最后,律师的狗出场了,它与医生和建筑师的狗交谈了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师解释说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。第十一页第十二页,共20页。第十二页第十三页,共20页。创造性复述
以原文为依据,展开想象发挥创造性的复述方式。
第十三页第十四页,共20页。创造性复述的形式1.改变人称
2.改变叙述顺序3.扩展内容4.续编故事5.改变体裁第十四页第十五页,共20页。赠汪伦(李白)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第十五页第十六页,共20页。复述的基本要求内容准确完整脉络清晰连贯语言自然流畅第十六页第十七页,共20页。交流收获第十七页第十八页,共20页。结语
在本课学习中,同学们掌握了复述、复述的方式以及复述的基本要求。完成了认知目标。在练习过程中锻炼了我们的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力,提升了我们在人际交往中的交流沟通能力。达到我们的技能目标。训练中我们有意识的引导大家发挥联想和想象感受古诗词的诗情画意,
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