鲁教版九年级化学第一单元-第一节-化学真奇妙

第一单元步入化学殿堂

第一节化学真奇妙

第一页第二页，共42页。

化学的作用是利用实验的方法研究物质及其变化的原因和规律，继而根据这些规律来改变和创造物质。

化学——有关物质变化的学问第二页第三页，共42页。第三页第四页，共42页。一、化学改变了世界第四页第五页，共42页。我们离不开化学！第五页第六页，共42页。在航空航天方面吸波材料(RAM)高能燃料第六页第七页，共42页。超轻材料——全碳气凝胶玻璃纤维制成的破冰斧柄神奇的材料第七页第八页，共42页。活动天地:寻找一下我们周围的物质，哪些来自自然界中本来就有的物质，哪些来自用化学方法人工制造的物质？思考:假设周围所有化学制品在一瞬间全部消失，我们的生活会变成什么样子？第八页第九页，共42页。

纵观人类历史，每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分。是当之无愧的“主角”。第九页第十页，共42页。

依靠化学，人类才能更好地解决诸如能源危机、环境污染、疑难疾病救治等重大问题；依靠化学，人类才能架设起从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。第十页第十一页，共42页。化学第十一页第十二页，共42页。活动天地1-1

仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些是来自自然界中本来就有的物质（天然材料），哪些是来自用化学方法人工制造的物质（人造材料）？假设周围所有化学制品在一瞬间全部消失，我们的生活会变成什么样子？天然材料：指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。如棉花、沙子、石材、蚕丝、煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊毛、皮革、粘土等。人造材料：是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。第十二页第十三页，共42页。木头二、神奇的化学变化桌子灰烬第十三页第十四页，共42页。第十四页第十五页，共42页。

生成新物质的变化叫做化学变化，也叫化学反应。

没有生成新物质的变化叫做物理变化。只是物质的外形和状态发生了改变1.化学变化:2.物理变化:第十五页第十六页，共42页。

那怎样知道物质发生的是哪种变化呢？第十六页第十七页，共42页。观察物质变化的现象：①镁条燃烧②在氢氧化钠溶液中滴加酚酞③锌粒中加稀盐酸④在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液第十七页第十八页，共42页。观察化学变化的现象实验1、点燃镁条，观察现象…现象：银白色的镁条剧烈燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色粉末。温馨提示：

注意观察反应前、反应进行中以及反应后物质的颜色、状态、气味等变化活动天地第十八页第十九页，共42页。实验2:氢氧化钠溶液中滴加酚酞现象：无色溶液变成红色第十九页第二十页，共42页。实验3:锌粒加入稀硫酸中现象：有大量气泡产生…第二十页第二十一页，共42页。实验4：硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液现象：产生蓝色沉淀…第二十一页第二十二页，共42页。通过上述实验我知道了…

某些物质变化过程中通常伴随着

、

、

、

、

等现象发光放热颜色变化生成气体生成沉淀第二十二页第二十三页，共42页。2.化学变化伴随现象：

有这些现象的一定是化学变化吗？没有这些现象一定不是化学变化吗？不一定发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等判断的参考第二十三页第二十四页，共42页。凡是发光放热的变化一定是化学变化吗？

判断是否发生化学变化的最根本依是

。是否生成新物质！第二十四页第二十五页，共42页。

化学变化不但能实现物质的转化，而且能实现能量的转化。储存能量化学反应释放能量热能光能电能第二十五页第二十六页，共42页。物理变化化学变化概念没有生成新物质的变化生成了新物质的变化本质区别变化时是否有新物质生成伴随现象物质的外形、状态发生了变化伴随能量、发光、放热、颜色变化、生成气体、产生沉淀等相互联系化学变化中一定伴随着物理变化实例说明化学变化常伴随发光、放热等现象的发生，但有发光、放热等现象产生的变化却不一定是化学变化水结冰、食盐溶于水、玻璃破碎等。纸张燃烧、铁生锈、食物腐败等。第二十六页第二十七页，共42页。

1.分辨下列变化，哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？（1）矿石粉碎（2）木炭燃烧（3）铁丝生锈（4）汽油挥发（5）剩饭变馊（6）湿衣服晾干（7）蜡烛燃烧（8）水变为水蒸气（9)火药爆炸（10）钢铁熔化（11）灯泡通电发光发热（12）滴水成冰课堂练习：第二十七页第二十八页，共42页。2.镁带在空气燃烧发生了物质的变化，作出这一判断的主要依据()。A.镁带消失了；B.看到耀眼的白光；C.放出大量的热；D.有白色粉末状固体生成。

D第二十八页第二十九页，共42页。1.下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生；B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；C.只要功夫深，铁杵磨成针；D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。知识检验：C第二十九页第三十页，共42页。2.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A.蒸发B.变形C.水变成冰D.物质燃烧3.判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A.产生红光B.放出大量的热C.生成无色气体二氧化碳D.木炭消失

D

C第三十页第三十一页，共42页。4.下列变化中，属于化学变化的是（）A.汽油挥发B.铜丝折弯C.瓷碗破碎D.纸张燃烧5.下列不是描述镁带燃烧现象的是（）A.生成白色固体B.发出耀眼的白光C.放出大量的热D.生成氧化镁固体

DD第三十一页第三十二页，共42页。6.下列放热现象主要由物理变化引起的是（）A.液化气燃烧放热；B.生石灰与水反应放热；C.电暖器通电发热；D.食物腐烂发热。

C第三十二页第三十三页，共42页。三、物质构成的奥秘C60金刚石第三十三页第三十四页，共42页。

物质为什么会发生化学变化？我们知道它们是由什么构成的就明白原因了。化学的关键问题：第三十四页第三十五页，共42页。

一滴水中含有1021个小微粒，我们把它叫水分子。这么小的水分子又由更小的氢原子和氧原子按一定的角度排列成特定的空间形状。第三十五页第三十六页，共42页。第三十六页第三十七页，共42页。化学符号：水分子：H2O→氢原子：H→氧原子：O→氢分子：H2→氧分子：O2→第三十七页第三十八页，共42页。扫描隧道显微镜观测到的原子和分子：用STM技术拍摄的硅原子图像用STM技术将铁原子排列成“原子”二字用STM技术排列一氧化碳分子化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。第三十八页第三十九页，共42页。知识巩固：1.物质一般由

(微粒)构成，如水是由

构成的。而

又是由

构成的，一个

是由两个

和一个

构成的。2.氢气是由

构成的，大量的

聚集成氢气。一个