九年级化学全册课件：3-2-1-元素和元素符号沪教版

1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是元素？2、写出水，二氧化碳，氧气，高锰酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点?3、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原了？有没有别的碳原子呢？介绍：几种碳原子质子数为6，中子数为6质子数为6，中子数为7质子数为6，中子数为8第一页第二页，共23页。质子数8，中子数8质子数8，中子数9质子数8，中子数10碳12原子氧元素质子数6，中子数6质子数6，中子数7质子数6，中子数8碳13原子碳14原子碳元素第二页第三页，共23页。一、元素：元素是一个宏观概念。包括三个要素

1、具有相同的核电荷数(质子数)2、同一类原子

3、总称定义：具有相同的核电荷数（质子数）的同一类原子的总称第三页第四页，共23页。二、元素与原子的区别与联系原子元素区别1、粒子；2、既讲种类，又讲个数；3、微观角度描述分子的构成或物质的构成。1、是粒子的总称；2、只讲种类，不讲个数；3、从宏观角度描述物质的组成联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类第四页第五页，共23页。我是元素，只讲种类，不讲个数我是原子，既讲种类，又讲个数第五页第六页，共23页。用“元素”或“原子”填空：1.二氧化碳是由碳

和氧

组成的。2.二氧化碳分子是由碳

和氧

构成的。原子原子元素元素元素元素？？原子原子？？第六页第七页，共23页。三、元素的分类：1、稀有气体：气字头2、金属元素：“钅”字旁固态非金属元素（“石”字旁）3、气态非金属元素（除稀有气体）非金属元素液态非金属元素（“氵”字旁）第七页第八页，共23页。第八页第九页，共23页。请你尝试将所知道的元素的情况填入下表中你熟悉的元素（名称）含该元素的物质该元素的作用氮蛋、瘦肉、豆制品合成人体蛋白质钙片促进儿童骨骼生长加碘食盐预防甲状腺疾病磷肥促进作物根系发达钙碘磷第九页第十页，共23页。3.根据蜡烛在纯氧中燃烧生成CO2和H2O，判断石蜡中肯定有____元素，可能有_____元素。C、HO1.钠离子与氖原子(电子数相同)是不是同种元素?2.钠原子与钠离子(电子数不同)是不是同种元素?不是是第十页第十一页，共23页。中文元素名称外国人不懂中国符号符号应该世界统一第十一页第十二页，共23页。四、元素符号:1

、元素符号的写法:一大二小[拉丁文]例：找出下列元素符号书写正确的一项CANamG钙银钠镁ag2

、元素符号的读法O--氧元素Fe--铁元素H--氢元素

思考：Co与CO是同一回事吗？第十二页第十三页，共23页。元素符号表示什么？宏观：氧元素(一种元素)

微观：一个氧原子(这种元素的一个原子)第十三页第十四页，共23页。2H3O4S6Ag5C7C

l当元素符号前有系数时，此时的符号不再具有宏观意义，只代表该元素的原子个数第十四页第十五页，共23页。R：aR：Rn+或

Rn-：aRn+或

aRn-：

思考：说出意义：H、2H、H+、2H+某元素、一个某原子a个某原子一个某离子a个某离子第十五页第十六页，共23页。试一试，你学会了吗？指出下列符号表示的意义：①O②Na③C④S

如何表示两个氢原子？2H

答对了！第十六页第十七页，共23页。液态氧气：二氧化碳：高锰酸钾：碳酸钙：水：碳酸氢铵：二氧化硫：空气：澄清石灰水：O2CO2KMnO4CaCO3H2ONH4HCO3SO2无固定组成主要成分：Ca(OH)2想一想，左列物质都是由哪些元素组成第十七页第十八页，共23页。五、物质的分类物质纯净物混合物单质化合物氧化物其它思考：将下列物质分类（填编号）1、空气2、铁3、氧化镁4、澄清石灰水

5、高锰酸钾6、液氧7、冰水混合物8、金刚石（是否同种物质组成）（是否同种元素组成）金属非金属同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物第十八页第十九页，共23页。第十九页第二十页，共23页。看看你的能耐是不是有长进了？1.下列元素符号的书写和名称中，都正确的是（）

A、碘iB、汞HgC、铁FED、氖Na

2.“2H”表示的意义是（）

A、两个氢原子B、一个氢分子

C、氢元素D、氢气

BA第二十页第二十一页，共23页。3.日常生活中，我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用矿泉水部分商标图，图中列出了理化指标。（1）这里的钙、镁、钾、钠指的是（）

A、单质B、原子

C、分子D、元素（2）该矿泉水属于（）

A、纯净物B、单质C、化合物