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行测题库国家公务员考试“好课堂”06.26答案资料仅供参考行测题库:国家公务员考试“好堂”06.26答案
行测题库:国家公务员考试“好课堂”06.26
国家公务员考试“好课堂”题库汇总
好课堂题库下载:国家公务员考试行测题库及答案下载1.本题为关联词推导题型。第一步:翻译题干。题干的观点等价于“只有提高队员基本技能和讲究科学训练,才能取得突破性的成绩”,可翻译为“取得突破性成绩⇒提高队员基本技能∧讲究科学训练”。第二步:逐一翻译选项并判断正确答案。A项:﹣提高队员基本技能∧讲究科学训练⇒﹣取得突破性成绩,是题干推导关系的逆否命题,可从题干推出;B项:提高队员基本技能∧讲究科学训练⇒取得突破性成绩,“提高队员基本技能∧讲究科学训练”肯定题干推导关系的后件,肯后件无法得出绝对表示的结论,B项无法得出;C项:取得突破性成绩⇒提高队员基本技能∧讲究科学训练,与题干推导关系一致;D项:﹣提高队员基本技能⇒﹣取得突破性成绩;“﹣提高队员基本技能”否定题干推导关系后件中的一命题肢,联言命题中,一个命题肢为假,整个命题为假,D项的关系可转化为“﹣提高队员基本技能⇒﹣提高队员基本技能∧讲究科学训练⇒﹣取得突破性成绩”,是题干推导关系的逆否命题。A、C、D项均能够从题干推出,只有B项不能。本题为选非题,故正确答案为B。2.本题为关联词推导题型。第一步:翻译题干。小高对其提到的几种水果的喜欢程度分别是:①荔枝<苹果,②梨<葡萄,③苹果<柑橘,④葡萄<荔枝,从上述关系可推出小高喜欢“梨<葡萄<荔枝<苹果<柑橘”。第二步:逐一分析选项并得出答案。从第一步的推导关系可得出,小高最喜欢的是柑橘,故正确答案为D。3.【答案】D。本题为削弱题型。第一步:找出论点论据。论点:老鼠的嗅觉异常灵敏,它们能从任何复杂的气味中辨别出对它们有害的物质。论据:在一些老鼠经常出入的地方放置老鼠药的方法越来越没有效果,无论是人们将药物添加到对于老鼠来说多么美味的食物之中,老鼠都会对这些送来的“美味”置之不理第二步:逐一分析选项。D项指出在先前放过药物的地方放任何食物老鼠都不会去吃,说明老鼠不吃带药物的食物,不是因为嗅觉灵敏能够辨别食物中的有害物质,直接反驳了论点,是本题答案。A项与题设不符,题干说的是在老鼠经常出入的地方放置鼠药;B项反驳了老鼠辨别有害物质是经过颜色而不是经过嗅觉,同样削弱了论点,但削弱的只是老鼠辨别有害物质的方式,不如D项直接否定整个论点,故不选;C项老鼠是否产生抗药性跟老鼠是否因嗅觉灵敏能辨别有害物质无直接关系,属于无关选项。故正确答案为D。4.【答案】A。本题为削弱题型。第一步:找出论点论据。论点:国家去年出台的宏观调控措施未达到预期效果论据:去年以来,全国许多主要城市的房地产价格出现不同幅度的增长,有些城市甚至创出近期新高。这是自去年国家出台一系列调控措施后,房地产价格再次出现上涨第二步:逐一分析选项。A项如果不出台宏观调控措施,房价可能上涨更快,说明宏观调控措施是有效果的,削弱了论点,是本题答案。B项从宏观调控措施起作用的时间存在滞后性来解释措施没取得效果,也削弱了论点,但削弱力度不如A项直接有力,不选。C项房价供应量下降跟调控措施是否见效无直接关系,属无关选项;D项偷换了概念,国家出台宏观调控措施不等同于国家出台规定价格,无法反驳宏观调控措施是否对遏制房价上涨有作用,同样属于无关选项。故正确答案为A。
6.太师:太傅:太保A.状元:榜眼:探花B.司马:司徒:司空C.京剧:中医:国画D.立德:立功:立言
7.要加快新型产业布局,就需要进一步结合广东资源和经济发展的现状,以科技创新去()产业新优势。A.构造B.构建C.建筑D.建造
8.只有()勤俭节约,()铺张浪费之歪风(),才能有效净化我们的社会风气,培育健康向上的文明风尚。A.厉行提防漫延B.力行防止漫延C.力行防备蔓延D.厉行防范蔓延
9.在一些基层单位,总会发生群众同干部“顶嘴”的现象,有的还因此造成了干群情绪对立。究其原因,主要是一些基层干部忽视了群众的“辩白心理”。心理学家认为,人们在受到她人的批评时,大都会本能地产生一种辩解意识,也就是“辩白心理”。即便是做了明显的,无可推卸的错事,有的人也会讲几条客观原因来为自己辩解,冲淡自己的过失所造成的不良影响。一般来讲,“辩白心理”主要有以下两种表现:一种是经过辩白说明问题,另一种是为了逃避责任。根据上述文字,以下说法正确的是()。A.群众之因此为自己“辩白”是想让干部弄清楚真实情况B.基层干部对待群众的“辩白”,要区分不同情况,正确处理C.做错事却心存侥幸以求逃避责任的人容易产生“辩白心理”D.基层干部与群众发生纠纷是因为忽视群众的“辩白心理”
10.说起社会公平,最多人的答案是要机会平等,说起机会平等,人们脑海浮现的,往往是竞技场上的起跑线。只要大家站在同一起跑线,竞争就是公平的,因此最后跑出来的结果无论是什么,那也是公正的。问题是:到底要满足什么条件,我们才能站在相同的起跑线?更进一步,当我们用起跑线这一比喻来思考正义问题,背后有着怎样的道德想象?这段文字的主要观点是()。A.只有站在相同的起跑线上才能实现机会的平等B.机会平等的概念,不能只停留在同一起跑线上C.机会平等是努力确保起点公平,容许竞争者自由发挥D.所谓起点公平是要抹平竞争者的所有差别
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