新学期初广播稿

Word第第页新学期初广播稿新学期学校校内广播稿范文

新学期学校校内广播稿范文1一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1：花开花落茶沉茶浮;

女2：心情积蓄味道几何

停顿20秒

男1：伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，校内之声又如期和你见面了，敬重的老师，友爱的同学们。

合：大家下午好!

男2：我是播音员234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝愿

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而很多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的!由于明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今日在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝愿》里，为我们全部的同学们送上一首《明天会更好》，盼望我们的将来辉煌绚烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

三、学法指导

女1：常常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今日的《欢乐学习法》将给打家介绍：如何转变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有把握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读力量吗?除了把握大量的词汇量之外，你有没有留意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2：一，“指读”，即为了“集中留意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上连续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇读”，即有的同学在阅读中喜爱读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的同学对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍确定读不懂，因此反复多遍，铺张许多时间。

男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来帮助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?盼望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作观赏

女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方???大家好，“佳作观赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在美好的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永久的生命的芳香，今日我们带给大家的是散文《青春?抱负》：

男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，由于青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

女1：人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负?

新学期学校校内广播稿范文2甲：敬重的老师、友爱的同学们，听着熟识的开播曲，春雷广播站又和大家见面了。

乙：我是播音员xxx。

丙：我是播音员xxx。

丁：我是播音员xxx。

甲：我是播音员xxx。欢迎您的收听！

齐：大家下午好！

乙：新学期，新气象，短暂而充实的假期就像泡沫一样，闪着七彩的光辉，俏皮的翱翔，载着幻想，又一次回到跳动着秀丽旋律的校内。

甲：祝福大家在新学期里学习更上一层楼。

乙：俗话说：“良好的开端是胜利的一半”，要树立一个信念，我行我能；要树立一种学风：自主合作；要培育一个习惯：自觉自愿；要创设一个环境：文明有序。

甲：一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一独特格；播种一独特格，收获一个命运。

丙：大家听了这段小诗有什么感想呢？

丁：今日在这个栏目里，我们将为大家宣扬平安学问。

甲：俗话说“平安重于泰山”，平安是我们永久的旋律，平安是一切进展的基础。关爱生命，注意平安！

乙：我们的平安仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行爱护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，把握自护自救力量，使我们能坚决正确的进行自护自救，机灵英勇的处理遇到的各种状况和危急，为此，向各位同学提出几点建议：

甲：1.知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规章，不要在路上打闹、玩耍和看书看报，不准攀扶机动车辆。

乙：2.春季，冷暖空气交汇，尤其今春气温多瞬，适合多种病原微生物的繁殖。春季，人体免疫系统不能准时适应气候改变，是传染病的高发季节。要知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

丙：3、爱护公共场所的干净，不任凭吐痰，室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新奇。

丁：4.知道校内内人员聚集，平安尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危急嬉戏，课间不在走廊追赶打闹。

乙：5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游玩。

甲：6.知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火。如发生火情，要准时撤离，并拨打“119”火警电话。

乙：7.单独在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告知家长，不走偏僻的小路和荒地。发觉坏人实施犯罪，要快速拨打“110”报警电话。

丙：同学们请牢记一句古训“平安重于泰山，平安时刻记在心中。”

丁：让我们从小事做起，从身边做起，让平安和健康与我们一路同行。

乙：让我们一起携起手来，共建一个平安文明的校内，让我们的校内更加的生气盎然。

丙：这个学期将连续沿用上学期的广播栏目，星期一是《校内风采》，星期三是《学问百宝箱》，星期五是《文海拾贝》，

星期二、四是《故事小故》，盼望大家连续将自己发觉到的趣事、奇事、优秀作文、听故事的感受写在稍大一点的纸上投到我们的投稿箱里面，留意在纸上写在班别姓名，不用信封包装。盼望大家一如既往地支持我们春雷广播站。

甲：时间过得真快，转瞬又到了该说再见的时候了。

丙：感谢大家的收听，春雷广播到此结束，感谢您的收听齐：再见！

新学期初二校内广播稿

a:历代中国人都很重视中秋这个团聚的节日，月朗星稀，玉兔蟾宫，包含了多少动人的传奇。月饼之于老百姓，象征的是浓得化不开的亲情。中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团聚。因此，每逢中秋，人们对于家人的这一份思念会更深切。

自己的所作所为也要有平安意识。中学校生简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

大家好，我是主持人xx!

眼下，虽然照旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意，寒风中早已有了春天的缤纷，我们肯定都在明媚的春光里编织了很多七彩的梦。

开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芳香的甘醇。

上课了，课堂是我们放飞幻想的乐园。在这里，有学问的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们飞翔，有才智的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威希望同学们去挑战——

学习中，你的独特可以去张扬，你的雄心可以去展现。今日的你们是时代的新人类，时代为你们创设了进展独特、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，由于学习的仆人是你们;死记硬背也已不属于你们，由于力量实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消逝，由于以人为本、人格第一已经成为共识。

作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，关心你们胜利;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，由于和你们交伴侣，我们会变得纯洁、年轻。

读书能转变我们的命运，刻苦才能成就幻想的事业，健全的心态确定了我们人生将来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往确定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不管顺境、逆境，都要勤奋上进。

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己飞翔在苍穹的安静中;为自己鼓劲，让自己稽留在胜利的王国中。

梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今日，让我们壮怀激烈，拥抱幻想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的幻想，让大海遥感我们的激情!

由于从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的圆满是勤奋不够，让我们都不留或少留圆满地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有宽阔的生活课堂。我们在许岭学校这片青春沃土上，在老师的培育下，刻苦学习，努力成为抱负远大、喜爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面进展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们，新学期开头了，新的征程开头了，我们要满怀信念、奋勉拼搏，谱写东乡的新篇章!

同学们，新的启航开头了，让我们携起手来共同打造美妙的明天，共同为北街试验学校加油鼓劲，信任我们每一个人是最棒的。

甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“美好”一个多么奇妙的境界。同学们：一人平安，全家美好;生命至上，平安为天;平安