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文档简介

2021高考英语复习之真题阅读词块与阅读练习(八十)

2017全国二卷(B篇)

目录内容

第一部分高考真题试做

第二部分真题词块解析

第三部分模拟题训练

一:真题试做

IfirstmetPaulNewmanin1968,whenGeorgeRoyHill,thedirectorofButchCassidyand

theSundanceKid,introducedusinNewYorkCity.Whenthestudiodidn'twantmeforthe

film-itwantedsomebodyaswellknownasPaul-hestoodupforme.Idon'tknowhowmany

peoplewouldhavedonethat;theywouldhavelistenedtotheiragentsorthestudiopowers.

ThefriendshipthatgrewoutoftheexperienceofmakingthatfilmandTheStingfouryears

laterhaditsrootinthefactthatalthoughtherewasanagedifference,webothcamefroma

traditionoftheaterandliveTV.Wewererespectfulofcraft(41艺)andfocusedondiggingintothe

charactersweweregoingtoplay.Bothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalof

Americanactors:humorous,aggressive,andmakingfunofeachother-butalwayswithan

underlyingaffection.Thosewerealsoatthecore(核心)ofourrelationshipoffthescreen.

Wesharedthebriefthatifyou'refortunateenoughtohavesuccess,youshouldput

somethingback-hewithhisNewman'sOwnfoodandhisHoleintheWallcampsforkidswho

areseriouslyill,andmewithSundanceandtheinstituteandthefestival.PaulandIdidn'tseeeach

otherallthatregularly,butsharingthatbroughtustogether.Wesupportedeachotherfinancially

andbyshowingupatevents.

Ilastsawhimafewmonthsago.He'dbeeninandoutofthehospital.HeandIbothknew

whatthedealwas,andwedidn'ttalkaboutit.Ourswasarelationshipthatdidn'tneedalotof

words.

l.Whywasthestudiounwillingtogivetheroletoauthoratfirst?

A.PaulNewmanwantedit.B.Thestudiopowersdidn'tlikehisagent.

C.Hewasn'tfamousenough.D.Thedirectorrecommendedsomeoneelse.

2.WhydidPaulandtheauthorhavealastingfriendship?

A.Theywereofthesameage.B.Theyworkedinthesametheater.

C.Theywerebothgoodactors.D.Theyhavesimilarcharactertics.

3.Whatdoestheunderlinedword"that"inparagraph3referto?

A.Theirbelief.B.Theircareforchileden.

C.Theirsuccess.D.Theirsupportfbreachother.

4.Whatistheauthor'spurposeinwritingthetest?

A.Toshowhisloveoffilms.B.Torememberafriend.

C.Tointroduceanewmovie.D.Tosharehisactingexperience.

参考答案:CDAB

二:词块解析

1:direct

英[dokekt,daitekt]美[dekekt,daitekt]

adj.笔直的,径直的;直接的;最近的;正好的;亲自的;坦率的;嫡系的

V.把…指向,指示;管理,监督;针对;为…指路;领导;执导(电影等);

adv.直接地;亲自地

变形

过去分词:directed

现在分词:directing

过去式:directed

第三人称单数:directs

双语例句

l.ThearmyisnowunderthedirectcommandofGeneralBarton.

陆军现在由巴顿将军直接指挥.

2.Withnodirectdescendent,whowillsucceedtothetitle?

没有直系后裔,谁来继承爵位呢?

3.Thestrangeraskedmetodirecthimtothestation.

这位陌生人要我指示他去火车站的方向.

2:introduce

英[intrJdju:s]美[intrJdu:s]

v.引进;介绍;初次了解;主持;推行;创始;将…提交讨论;添入

变形

过去分词:introduced

现在分词:introducing

过去式:introduced

第三人称单数:introduces

双语例句

1.Relativepronounsandadverbsintroduceattributiveclauses.

关系代词和关系副词引导定语从句.

2.Theeducationalbureaudemandsthatallschoolsintroduceanewcourseinto

thecurriculum.

教育局要求所有的学校开设一门新课程.

3.So,withoutmoreado,letmeintroducetonightsguests.

所以,我就不再啰嗦了,还是介绍一下今晚的客人吧.

3:studio

英Jstjudiao]美[ktudiou]

n.工作室;录音室;电影公司;练功房;单间公寓

变形

复数:studios

双语例句

l.Wemanagedtorecordthewholeoftheconcertfromalivestudiobroadcast.

我们设法把现场直播音乐会的全部节目录了下来.

2.Theactorhassignedwithafilmstudio.

这位演员已与电影制片厂草签了(受雇)合约.

3.AplastercastofMadameFournierstoodintheartist'sstudio.

那位艺术家的工作室里立着一尊富尼埃夫人的石膏像.

4:agent

英[bdgont]美['edsont]

n.代理人/商,经纪人;间谍;动力;(化学)齐I」;行为主体

变形

复数:agents

双语例句

l.Myagentarrangedthesaleofthehouse.

我的代理人对房子的出售作了安排.

2.Theagentwasintheemployofaforeigncountry.

这个特工人员是外国雇佣的.

3.Soapisnottheonlycleansingagent.

肥皂并不是唯一的清洁剂.

5:root

英[ru:t]美[ru:t]

n.根(部);根源;起源;祖籍;词根

V.(使)生根;翻寻

adj.根茎可食用的

变形

过去分词:rooted

现在分词:rooting

过去式:rooted

复数:roots

第三人称单数:roots

双语例句

l.Therootofthetreerottedaway.

树根烂了.

2.Areyougoingtoroothereforever?

你留在这儿永远不走了吗?

3.Unhappinessistherootcauseofhisillness.

不开心是他生病的根源.

6:tradition

英[treHih]美[trJdih]

n.传统;传统的信仰(或风俗)

变形

复数:traditions

双语例句

1.Eachcountryhasitsownindigenousculturaltradition.

每个国家都有其自身的文化传统.

2.1acquiredlastingrespectfortraditionandvenerationforthepast.

我开始对传统和历史产生了持久的敬慕.

3.Wereverencetraditionbutwillnotbefetteredbyit.

我们尊重传统,但不被传统所束缚.

7:respectful

英[ribpektfl]美[ribpektfl]

adj.有礼貌的;恭敬的;殷勤的;穆

变形

副词:respectfully

双语例句

1.Ourtiesaremature,respectfulandimportanttobothournationsandtothe

world.

我们之间成熟,健康的关系对于两国和世界都非常重要.

2.Studentsareexpectedtoberespectfulwhenlearning.

同学们在学习过程中要学会尊重.

3.Youshouldberespectfulto[toward]yoursuperiors.

对长上[长者]应该彬彬有礼.

8:character

英[kaerakta(r)]美Jkaeraktar]

n.性格,特点;特色;勇气,毅力;声望;人物;字符,文字

变形

复数:characters

双语例句

l.He'sanoddcharacterandnomistake!

他的确是个怪人!

2.Heisaqueercharacter.

他是个可疑的人.

3.Shediffersfromherbrotherincharacter.

她与她哥哥性格不同.

9:typical

英Jtpkl]美[kpkl]

adj.典型的;特有的;一贯的,平常的

变形

比较级:moretypical

最高级:mosttypical

双语例句

l.Withherpreciseuseoflanguageandintimidatingaspect,shewasatypical

traditionalschoolmistress.

她说话咬文嚼字,样子咄咄逼人,真是一个典型的传统式的女教师.

2.BotswanaisnotatypicalAfricancountry.

博茨瓦纳并不是典型的非洲国家.

3.Thequestionissmallbuttypical.

问题虽小,但很典型.

10:humorous

英[hju:moros]美[kju:moros]

adj.滑稽的

变形

副词:humorously

双语例句

l.Hisperformanceisinteresting,humorousandsmart.

常演剧目有:《三岔口》、《钓金龟》、《女起解》、《乌盆记》等.

2.1thoughtthelastspeakeratthemeetingwasespeciallyhumorous.

我觉得会上最后一个发言人尤为幽默.

3.HewasquitehumorousandIlikedthatabouthim.

他非常幽默,我喜欢他这一点.

11:underlying

英[lAndelaifl]美[lAndarlaiu]

adj.潜在的,含蓄的;基础的;表面下的,下层的;[法]优先的

v.优先于(underlie的ing形式);构成…的基础(或起因),引起

双语例句

1.Inherentinallthesequestionsistheunderlyingissueoflegitimacyand

acceptability.

所有这些问题背后有一个根本性的有争议的问题,即合法性和可接受性的问

题.

2.Socialdiversityisthusexplicableintermsofanunderlyingstructureconsisting

largelyofeconomicfactors.

因此,如果依据主要由经济因素组成的基础结构,则社会的多样性是可以解释

的.

3.Althoughverythin,theepidermisservestoprotecttheunderlyingdermis.

表皮虽然非常薄,却可用来保护下层的真皮.

12:affection

英[Jfekji]美心1fekji]

n.喜爱,钟爱;爱慕

变形

复数:affections

双语例句

l.Themotherlesschildrenwerestarvingforaffection.

这些没有母亲的孩子渴望亲情.

2.Heraffectionforhimisdeeplyrooted.

她对他的爱是坚定不移的.

3.Elephantsliketohaveonemasterjustasdogsdo,andarecapableofa

considerabledegreeofpersonalaffection.

大象正像狗一样,喜欢专一的主人,而且能够有相当程度的个人感情.

13:fortunate

英Jfbt百net]美Jfokt向lot]

adj.幸运的

变形

复数:fortunates

双语例句

1.Theyconsiderthemselvesnotcursed,butveryfortunatetohaveeachother.

她们并不认为自己倒了霉,而是为能拥有彼此感到庆幸.

2.AtThanksgivingweshouldthinkofthelessfortunate.

在感恩节,我们要想到那些不幸的人们.

3.Somearefortunateenoughtogetaseatassoonastheygetonthebus.

获得舒适与优雅,座位是必不可少的机会,因此总被人们争抢.

14:relationship

英[Me而屈]美上岷而麻]

n.关系;恋爱关系;血缘关系

变形

复数:relationships

双语例句

1.Aftertheirworstquarrel,JimandMarywonderediftheyshouldliveapartfora

timetotrytoimprovetheirrelationship.

吉姆同玛丽大闹了一场之后,他们思忖是否应当分开一段时间以改善他们

的关系.

2.Theirfirstexchangesetthetoneforanewrelationship.

他们初步交换意见,为建立新关系定了调子.

3.Thispartofbrainjudgesthespatialrelationshipbetweenobjects.

大脑的这部分判断物体间的空间关系.

三:阅读训练

Asthesayinggoes,“Withoutmusic,lifewouldbeamistake?9Musicisvery

importantinourlivesandherearefourofthegreatestmusiciansinhistory.

LudwigvanBeethoven(1770-1827)

BorninBonn,Germany,BeethovenneverheldanofficialpositioninVienna.He

supportedhimselfbygivingconcerts,teachingthepiano,andthesaleofhis

compositions(作曲).Thelast30yearsofBeethoven?slifewerefilledwithalotof

hardtimes,thefirstofwhichwashisdeafness.Beethoven'smusicgreatlyinfluenced

thenextgenerationofmusicians.

JohannSebastianBach(1685-1750)

Bach,"thefatherofmodernmusic”,wasborninEisenach,Germany.Hisparents

diedwhenhewasnineyearsold,andin1695hewenttolivewithhisbrotherJohann

Christoph,whowasanorganist(风琴手)inOhrdruf.Hestayedthereuntil17OO.Seven

yearslater,hemovedbacktoWeimar,whereheservedascourt(宫廷)organistfornine

years.Hismusicgreatlyinfluencedclassicalmusic.

FredericChopin(1810-1849)

ChopinwasborninZelazowaWola,Poland.Heshowedatalentforthepianoata

veryyoungage.Chopinbegancomposingwhenhewasstillachild,butsomeofhis

earlyworkshavebeenlost.Hegavehisfirstpublicconcertin1818.Chopinwas

consideredastheleadingmusicianofhistime.

FranzSchubert(1797-1828)

SchubertwasbomanddiedinVienna.Unlikemostofhispredecessors(前

辈),Schubertwasnotagreatperformer.Heneverhadmuchmoneybuthewasvery

productive.Hewrotehisfirstmasterpiecewhenhewasonlysixteen.However,hedied

young,beforehistalentshadevenbeenknown.

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