河南省洛阳市偃师市新前程美语学校2023-2024学年九年级上学期9月月考物理试题

2023-2024学年河南省洛阳市偃师市新前程美语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（每空1分，共14分）1.“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了分子在______，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在______。2.很多书法爱好者临摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是______现象；寒冷冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过______的方式改变手的内能。3.在“母亲节”这天，小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤，然后用盆装了5kg的水，将装汤的碗放在水中通过______的方式使汤内能减小，从而冷却。过了一会儿，水温由20℃升高到30℃，水吸收的热量为______J[c4.小明在家中用煤气灶将初温为20℃，质量为2kg的一壶水加热到80℃，这是通过______的方式使水的内能增加。煤燃烧将______能转化为内能，如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则至少需要燃烧______kg的煤气。[水的比热容为4.2×103J5.用充电桩给汽车的电瓶充电时，电瓶相当于______(选填“电源”、“开关”或“用电器”)。用水来给汽车发动机散热比其它液体效果好，是由于水的______大的特点。6.如图所示的电路中，当开关S1闭合，S2断开时，电流表A的示数为240mA，则通过L2的电流是______A；当开关S1、S2均闭合时，电流表A的示数为0.56A，则通过灯泡L1的电流是______A，通过

二、填空题（每题2分，共16分，其中13、14题为双选题）7.如图所示的电路中，当闭合开关S1和S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是(

)

A.电流表测量干路电流 B.断开S2后，L2的亮度不变

C.灯L2被短路，L18.如图所示电路图，闭合开关S，电流表A1的示数0.52A，电流表A2的示数为0.24A，

根据电流规律，则通过灯L1A.0.76A

B.0.28A

C.0.52A9.下列说法中正确的是(

)A.蓄电池只能作为电源，不能作为用电器

B.电流方向总是从电源正极流向电源负极

C.失去电子的物体其原子核对电子的束缚能力一定弱

D.不能直接把电流表接在电源的正、负极上10.两个同学用电流表测电路中的电流，甲接入电路的是0∼0.6安量程，当乙读数时，却在0∼3安量程测得2.4安，那么实际测得的电流是(

)A.2.1安 B.0.44安 C.0.24安 D.0.48安11.以下是小雨在生活中联想到的物理知识，其中正确的是(

)A.炒菜时加盐有咸味，说明分子间存在相互作用力

B.烧开半壶水用的时间比烧开一壶水用的时间少，说明水的比热容与质量有关

C.火焰将炒菜的锅烧热，这是利用做功改变物体的内能

D.闭合开关，电饭锅开始工作，此过程中电能转化为内能12.如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，腰胯照明灯，脚踏蓄电池，下列解释正确的是(

)A.利用风力发电将电能转化为机械能

B.太阳能电池板将太阳能转化为电能

C.照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能蓄电池

D.夜晚放电时将电能转化为化学能

13.如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开。下列判断正确的是(

)A.带电棒可能带负电

B.带电棒一定带正电

C.两片金属箔一定带异种电荷

D.两片金属箔一定带同种电荷14.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端，其他线路无故障。此时如果闭合开关，则下列情况会发生(

)A.电源短路

B.电流表有示数

C.L1不发光

D.L1、三、作图题（每题2分共4分）15.请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。

16.如图甲所示的电路，在闭合开关后，通过灯L1的电流为0.2A，通过灯L2的电流为0.5A。根据图甲所示的电路图在图乙所示的实物图上用笔画出连线。(注意连线不能交叉)

四、实验探究题（每空1分，共18分）17.小刚和小强在组成串并联电路的实验中

(1)在连接过程中，开关应该是______(选填“断开”或“闭合”)的．

(2)小刚连接了如图电路，如果合上开关，两个灯泡都将______(选填“不发光”或“被烧坏”)，出现______(选填“断路”、“短路”或“通路”)现象．

(3)小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除______这一根导线，就能成为串联电路．18.如图所示，琴琴同学探究“水的沸腾与加热时间的关系”，水的质量为100g，实验过中温度随时间变化的关系如下表。min00.511.52……12℃94？969798……98(1)当加热0.5min时，温度计示数如图乙，读数为______℃；

(2)根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是：水沸腾时持续吸热，温度______；(选填“升高”“降低”或“不变”)

(3)琴琴同学实验过程中，水沸腾时的温度小于100℃，原因是______；

(4)如何减少加热时间，请给琴琴同学提个建议：______；

(5)水在1分钟内吸收的热量为______J；

(6)根据第(5)步进一步探究，水沸腾后继续加热了10分钟，水的质量少了4g，探究蒸发1克水吸收了多少热量？(忽略热量损失19.如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：

(1)电流表使用前，应检查指针是否对准______，如有偏差，需要“______”；

(2)连接电路时，开关应______，电流表应先选用最大的量程，并用______法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；

(3)图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是______的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是______A；

(4)只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；

(5)正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为______A。五、计算题20.如图，一款可设定温度的电热水杯，能将杯中水加热到需要的温度，给人们生活带来便捷。通电后将杯中0.3kg的水从25℃加热到55℃，求：水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103

21.近些年牡丹江市有许多氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源[q氢=1.4×108J/kg]。求：

(1)质量为300g的氢燃料完全燃烧放出的热量。

(2)若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水温升高后的温度。

(3)答案和解析1.【答案】不停地做无规则运动

间隙

【解析】解：(1)“粽叶飘香”是粽子分子与空气发生扩散现象；扩散现象说明分子不停地在做无规则运动；

(2)若分子间是密实无间隔的，那么水跟酒精混合时候总体积应该不变；体积变小是一些水分子和一些酒精分子运动到各自的间隙中的宏观表现；

故答案为：不停地做无规则运动；间隙。

(1)扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。注意：作答时一定要有“不停地”与“无规则”两个关键词；

(2)分子间存在间隙。

该题考查了分子动理论的相关知识。2.【答案】扩散

热传递

【解析】解：(1)闻到淡淡的“墨香”是分子运动的结果，即扩散现象；

(2)寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过热传递将内能从热水传递到手，即通过热传递的方式改变手的内能。

故答案为：扩散；热传递。

(1)一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，这种现象是扩散现象。

(2)改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热、气体膨胀做功和压缩气体做功等。

本题涉及问题较简单，要求灵活运用所学知识解释实际问题，是一道基础题。3.【答案】热传递

2.1×10【解析】解：将装汤的碗放在水中给汤降温，汤放出热量，水吸收热量，这是通过热传递的方式改变了汤的内能；

水吸收的热量：

Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(4.【答案】热传递

化学

0.02

【解析】解：(1)用煤气灶烧水的过程中，能量发生了转移，是通过热传递的方式使水的内能增加的；

(2)煤燃烧是燃料通过燃烧将化学能转化为内能；

(3)水吸收的热量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×105J；

由公式η=Q吸Q放可得煤气放出的总热量：

Q放=Q吸η=5.04×5.【答案】用电器

比热容

【解析】解：用充电桩给汽车的电瓶充电时，电瓶消耗电能，故电瓶在电路中相当于用电器；

汽车发动机通常都用水来冷却，是因为相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，即水的比热容大的特点。

故答案为：用电器；比热容。

(1)电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作；

(2)对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。

本题考查了电路的组成与水的比热容大的特点的应用的了解和掌握，相对比较简单，属于基础题。6.【答案】0.24

0.56

0

【解析】解：当开关S1闭合，S2断开时，两灯泡串联；由于串联电路中处处电流相等，因此通过灯L1的电流和通过灯L2的电流都为0.24A；

当S1和S2都闭合时，灯泡L2被短路，则通过灯L2的电流为0；电流表测量通过灯L1的电流，因此通过灯L1电流为0.56A。

故答案为：0.24；0.56；0。

从图中可以看出，当开关S1闭合，S2断开时，两灯泡串联，电流表测量串联电路中的电流；7.【答案】D

【解析】解：

由图知，灯泡L1、L2并列接在电路中，即两灯并联；电流表和L1在一条支路上，则电流表测量通过L1的电流；开关S2和L2在另一条支路上，开关S2只控制灯L2；开关S1在干路上，则开关S1控制整个电路。

A、由图知，电流表和L1在一条支路上，电流表测量通过L1的电流，故A错误；

B、闭合开关S1和S2后，灯泡L1、L2并联在同一电路中，断开S2，只有L1发光，L2不发光，L2的亮度变化了，故B错误；

C、当闭合开关S1和S2后，两只灯泡均正常发光，故C错误；

D、两只灯泡电阻可能相同，并联在同一电路中，电压相同，则通过L1和L2的电流可能相同，故D正确。

故选：D。

分析电路图，确定灯泡L1、L2的连接方式；电流表的位置、测量对象；两个开关的位置。

(1)分析电路图，确定电流表的位置和测量对象；

8.【答案】B

【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流。

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，通过L1的电流：I1=I-I2=0.52A-0.24A=0.28A9.【答案】CD

【解析】解：A.蓄电池放电时，是作为电源，充电时，是作为用电器，故A错误；

B.在电源外部，电流方向总是从电源正极流向电源负极，故B错误；

C.摩擦起电是电荷的转移，原子核束缚电子能力弱的原子失去电子带正电，故C正确；

D.电流表的特点：电阻很小，相当于导线，若把电流表直接接在电源的两极上，将电源短路，故不能直接把电流表接在电源的正、负极上，故D正确。

故选：CD。

(1)蓄电池充电时相当于用电器；

(2)在电源外部，电流方向总是从电源正极流向电源负极；

(3)摩擦起电是电荷的转移，其中原子核束缚电子能力强的原子得到电子带负电；原子核束缚电子能力弱的原子失去电子带正电；

(4)电流表的特点：电阻很小，相当于导线。

本题考查了电路原件的作用、电流10.【答案】D

【解析】解：电流表使用“0～0.6A”的量程时，按照“0～3安”的量程读成了2.4A，正确读数应为2.4A的五分之一，即0.48A。

故选：D。

根据在电流表的同一刻度处，11.【答案】D

【解析】解：A、炒菜时加盐有咸味，说明分子不停地做无规则的运动，并不能说明分子间存在相互作用力，故A错误；

B、比热容是物质的一种性质，与物质的质量无关。烧开一壶水比烧开半壶水时间多，是因为烧开一壶水比半壶水需要的热量多；故B错误；

C、火焰将炒菜的锅烧热，这是利用热传递改变物体的内能，故C错误；

D、电饭锅工作时，将电能转化为内能，故D正确。

故选：D。

(1)组成物质的分子不停地做无规则的运动，分子间存在引力和斥力。

(2)比热容是物质的一种性质，与物质的质量无关，与种类和状态有关；

(3)改变物体内能的方式：做功和热传递；

(4)判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因为总是消耗的能量转化为得到的能量。

此题考查了生活中常见的物理现象，要会用物理知识去分析，从物理走向生活。12.【答案】B

【解析】解：A、利用风力发电将风能转化为电能，故A错误；

B、太阳能电池板将太阳能转化为电能，故B正确；

C、照明灯工作时，LED灯是将电能转化为光能，故C错误；

D、蓄电池夜晚放电时将化学能转化为电能，故D错误。

故选：B。

判断能量转化时，要看消耗的能量和获得的能量分别是什么，总是减少的转化的增加的。

本题以新型风光互补景观照明灯为内容，考查了其工作中能量的转化情况，要明确其消耗和获得的能量。13.【答案】AD

【解析】解：用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，是由于金属箔上带了同种电荷。但由于不能知带电棒所带电荷的性质，所以无法判断金属箔上带的什么电荷，故AD正确。

故选：AD。

验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。在已知带电棒电性的情况下，可判断金属箔上的电性。

解决此类问题要灵活利用验电器的工作原理进行分析，同时要明确电荷间的相互作用规律。14.【答案】BC

【解析】解：电流表在电路相当于导线，所以电流表把灯L1短路，所以灯L1不亮，L2发光，电流表有示数，故BC正确。

故选：BC。

15.【答案】解：从电源正极出发，依次经过开关和两个灯泡，然后回到电源负极即可，如图所示：

【解析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可。

本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提。16.【答案】解：根据图甲可知，该电路为并联电路；电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流；

闭合开关后，通过灯L1的电流为0.2A，通过灯L2的电流为0.5A，则干路中的电流为：I=0.2A+0.5【解析】由图甲所示电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L217.【答案】断开；不发光；短路；b

【解析】解：(1)为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应该是断开的；

(2)根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；

(3)根据电路图可知，拆除b这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；

故答案为：(1)断开；(2)不发光；短路；(3)b．

(1)在连接电路的过程中，开关应该是断开的；

(2)导线将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；

(3)串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或多条路径；串联电路中两灯泡都不亮，说明电路出现断路，根据导线连接的位置以及灯泡的发光情况判断电路断路的位置；

本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害18.【答案】(1)95；(2)不变；(3)当时大气压低于1标准大气压；(4)减少水的质量；(5)8.4×102；(6)解：水在1分钟内吸收的热量为8.4×102J，故水沸腾后继续加热了10分钟吸收的热量为10×8.4×102J=8.4×103J，

忽略热量损失，水的质量少了【解析】解：(1)由图乙知，温度计的分度值位1℃，指在0刻度以上，此时的水温为95℃；

(2)由表格数据可知，此时水沸点为98℃，水在沸腾过程中，持续吸热，温度不变；

(3)在标准大气压下水的沸点是100℃，液体的沸点跟气压有关，气压越小，沸点越低，沸点是98℃，即当时大气压低于1标准大气压；

(4)要减少实验时间，可以减少水的质量、给烧杯盖上盖子，提高水的初始温度等；

(5)由表格数据可知：水的初温是94℃，加热1分钟后水的末温是96℃，

则水吸收的热量：Q吸=c水m水(t水-t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.1kg×(96℃-94℃)=8.4×102J；

(6)由(5)可知水在1分钟内吸收的热量为8.4×102J，故水沸腾后继续加热了10分钟吸收的热量为10×8.4×102J=8.4×103J，

忽略热