河北省邯郸市磁县滏滨中学2024届物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邯郸市磁县滏滨中学2024届物理高一第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在电梯内地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50kg;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg,如图所示,则在这段时间内(g取10m/s²)A.电梯以2m/s²的加速度加速上升B.电梯以2m/s²的加速度减速上升C.电梯以8m/s²的加速度加速上升D.电梯以8m/s²的加速度减速上升2、关于摩擦力,下面几种说法中正确的是()A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值D.摩擦力一定是阻力3、两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速度,物体B的加速度,两者比较,以下说法中正确的是()A.物体A加速度大B.物体B加速度大C.物体A的速度大D.物体B的速度大4、下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是()A.牛顿第一定律是根据伽利略的理想斜面实验总结出来的B.牛顿第一定律可以用实验直接验证C.理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学的抽象思维方法D.由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用5、质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段路程的平均速度之比应为()A.1:2:3 B.1:3:6C.1:4:9 D.1:8:276、有一长为L的列车,正以恒定的加速度过铁路桥,桥长也为L。现已知列车车头刚上桥头的速度为,接着车头过桥尾时的速度为v,则最后车尾过桥尾时列车的速度为()A.3ν B.C.4v D.5v7、如图,小明站在电梯里的体重计上,电梯静止时,体重计的示数为500N.某段时间电梯运动时加速度的大小为1m/s2g取10m/s2,则这段时间内A.若电梯向上加速运动,则体重计的示数为550NB.若电梯向上减速运动,则体重计的示数为550NC.若电梯向下加速运动,则体重计的示数为450ND.若电梯向下减速运动,则体重计的示数为450N8、一位同学乘坐直升电梯从一楼上到六楼的过程中,其v-t图像如图所示。已知该同学的质量m=60kg,g=9.8m/s2.下列说法正确的是()A.2-9s时间内该同学处于平衡状态 B.前2s内该同学处于超重状态C.前2s内该同学对电梯底部的压力大小为540N D.10s内电梯的位移大小为17m9、如图所示,水平光滑的地面上有一个静止的小车,小车的质量为20kg,一质量为60kg的人站在小车上,通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车,人和小车一起均向左做匀加速直线运动。下列说法正确的是()A.人受到方向向左的摩擦力B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时,人与小车之间的摩擦力大小为40NC.无论加速度多大,人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,可知人拉绳子的小于绳子拉人的力10、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两质点平均速度相同11、下列所给的图象中能反映作直线运动的物体回到初始位置的是()A. B.C. D.12、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,则下列结论中正确的有()A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)据报道,一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为15m,为确保能稳妥安全接住儿童,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击.不计空气阻力,将儿童和管理人员都看作质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s2.(1)管理人员至少用多大平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?16、(12分)如图所示,传送带与水平方向的倾角,在电动机的带动下以v=4m/s的速率顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住,在传送带的A端无初速地释放一质量m=1kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数,AB间的长度L=9m,物块与挡板的碰撞能量损失不计,即碰撞后物块的速度大小不变,物块与挡板的碰撞时间极短.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物体刚放上传送带时的加速度是多大;(2)从物块与挡板P第一次碰撞后,物块再次上升到最高点(最高点还未达到A点)所需要的时间?17、(12分)2018年1月中旬,济宁全市出现严重的雾霾天气.在一通往济宁的平直公路上,因雾霾能见度(观察者与能看见的最远目标间的距离)只有x=50m,甲车由于故障停在路中央,乙车在雾霾中向甲车所在方向匀速行驶,速度为=20m/s,乙车司机的反应时间为=0.5s,为保证两车不相撞,乙车刹车的加速度a大小至少是多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】以竖直向下为正方向,有:mg-F=ma,即50g-40g=50a,解得a=0.2g=2m/s2,方向竖直向下,电梯以2m/s²的加速度加速下降或减速上升,故B正确,ACD错误;故选B.【题目点拨】做超重和失重的题目要抓住关键:有向下的加速度,失重;有向上的加速度,超重;运动方向可能向上也可能向下2、C【解题分析】摩擦力的方向总是和物体间的相对运动方向相反,但不一定和物体的运动方向相反,如人走路时受到的静摩擦力和人运动方向相同,此时为动力,AD错误,滑动摩擦力总是和接触面间的正压力有关,但不一定和重力成正比,如斜面B错误,静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值,为最大静摩擦力,C正确,考点:考查了对摩擦力的理解点评:摩擦力总是和相对运动方向或者相对运动趋势方向相反,它可以是动力也可以是阻力3、B【解题分析】AB.由题可知,物体A的加速度大小为,物体B的加速度大小为,故物体B加速度大.故A错误,B正确;CD.由于速度与加速度没有直接,无法确定它们速度的关系.故CD错误。故选B。【题目点拨】加速度是矢量,其符号表示方向,其大小等于绝对值.加速度与速度没有直接关系4、C【解题分析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出,故A错误;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,不能直接通过实验得出,但能接受住实践的检验,B错误;理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学的抽象思维方法,C正确;由牛顿第一定律可知,静止的物体可能不受外力作用,也可能所受合力为零,D错误;故选C5、C【解题分析】根据x=at2可得物体通过的第一段位移为:x1=a×12;又前3s的位移减去前1s的位移就等于第二段的位移,故物体通过的第二段位移为:;又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移,故物体通过的第三段位移为:;故x1:x2:x3=1:8:27;在第一段位移的平均速度为:;在第三段位移的平均速度为:;在第二段位移的平均速度为:,故这三段路程的平均速度之比应为;故选C【题目点拨】此题是匀变速直线运动的规律的应用问题;关键是要掌握位移时间关系时以及平均速度的表达式即可求解6、A【解题分析】列车做匀加速运动,则有:设车尾过桥尾时的速度为,则有:联立两式解得:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误;故选A。7、AC【解题分析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可;【题目详解】A、对小明进行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或减速向下,加速度向上,若加速度向上,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项A正确,选项D错误;B、加速向下或减速向上,加速度向下,若加速度向下,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项B错误,C正确【题目点拨】本题主要是考查对超重失重现象的理解,利用牛顿第二定律来求解即可8、ABD【解题分析】A.由图像可知,2-9s时间内该同学做匀速直线运动,加速度为零,由牛顿第二定律,可得合力F为零,所以该在此时间段处于平衡状态,A正确;B.该同学乘坐直升电梯从一楼上到六楼,规定向上为正方向,前2s物体的加速度为正,即加速度向上,此为超重状态,B正确;C.前2s加速度向上,大小为,令FN为电梯对人支持力,对人分析,由牛顿第二定律,有FN-mg=ma代入数值计算的FN=648N由牛顿第三定理,可知前2s内该同学对电梯底部的压力大小为648N,C错误;D.速度—时间图像所围成的面积表示位移,则10s内电梯的位移D正确。故选ABD。9、AB【解题分析】A.由于人和小车受到的拉力相同,而人的质量大于车的质量,故在一起做匀加速直线运动时,人受到向左的合力要大于车受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正确;BC.当加速度为2m/s2时,对整体分析可知,2F=(M+m)a;解得F=80N;此时人的合外力为F人=ma=60×2=120N;故人受到的摩擦力大小为f=120-80=40N;可知人和小车加速度大小不同时,人与小车之间的静摩擦力大小不同,故B正确,C错误;D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力,故大小相等;故D错误;故选AB。10、ABC【解题分析】A.第一个图像为位移时间图像,可知时刻a、b两质点在同一位置,所以时刻a、b两质点相遇。故A正确;B.第二个图像为速度时间图像,由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确;C.位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小,所以从到时间内,质点b速率先减小后增大;速度时间图像,d两个质点的速率先减小后增大,故C正确;D.从到时间内,由第一个图像可知:时刻a、b两质点在同一位置,时刻a、b两质点也在另一相同位置,所以从到时间内,a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知:从到时间内,c、d两质点通过的位移不同,时间相同,c、d两质点平均速度不相同,故D错误。故选ABC。11、ACD【解题分析】A.由图可知,物体开始和结束时的纵坐标均为0,说明物体又回到了初始位置,故A正确;B.由图可知,物体一直沿正方向运动,位移增大,故无法回到初始位置,故B错误;C.物体第1s内的位移沿正方向,大小为2m,第2s内位移为2m,沿负方向,故2s末物体回到初始位置,故C正确;D.物体做匀变速直线运动,2s末时物体的总位移为零,故物体回到初始位置,故D正确;故选ACD。12、BCD【解题分析】AB.设物体经过AB段中点的速度为,根据速度位移公式:解得:,故A错误B正确CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半,,故CD正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5m/s(2)a≧5.06m/s2【解题分析】(1)根据位移时间公式求出儿童自由落体运动的时间,结合位移和时间求出管理人员的最小平均速度(2)根据运动学公式判断出管理人员先加速、后匀速、再减速过程,抓住总位移和总时间,结合运动学公式求出管理人员奔跑时的加速度大小【题目详解】(1)儿童下落过程,由运动学公式得,①管理人员奔跑的时间②对管理人员奔跑过程,由运动学公式得③由①②③联立并代入数据得,(2)假设管理人员先匀加速,接着匀减速奔跑到楼底,奔跑过程中的最大速度为,由运动学公式得,,得,若管理员速度不超过9m/s,则该管理员需要先匀加速,后匀速,最后匀减速奔跑到楼底才能完成任务设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为名;t1、t2、t3,位移分别为s1、s2、s3,由运动学公式得,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨由④~⑨联立并代入数据得,【题目点拨】解决本题的关键理清管理人员在整个过程中的运动规律,抓住总时间和总位移,结合运动学规律灵活求解,难度中等16、(1)2m/s2(2)2.2s【解题分析】(1)物块从A点由静止释放,物块相对传送带向下加速运动,根据牛顿第二定律,有:代入数据解得:m/s2(2)设物块下滑到与P碰前的速度为,根据运

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