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文档简介

2023年初一家长会学生演讲稿集锦9篇初一家长会学生演讲稿篇1

教孩子做人处事的原则方法和技巧

1、不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话,更不能传无依据、添油加醋的话,让孩子做一个光明正大、诚恳的人。

2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告知孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3、遇事要冷静,多做自我指责,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了许多成果,但我们的工作确定也存在不少问题,离家长对优质教化的'要求还有距离,我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信念三年后把这52个孩子都培育成人,在学习和生活上有质的飞跃,我有信念,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

初一家长会学生演讲稿篇2

敬重的各位家长:

大家好!

我是陈芯怡,对于绝大部分家长来说,今日可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成果肯定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成果”这一话题说说我的想法,或许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我信任这应当是每个同学共同的心声。

每次成果出来后,总是几家高兴几家愁;也总有同学因为成果的不志向而哭泣。在这泪水中,有的'是出于自责,有的是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的状况下,我们特殊须要家长的劝慰与激励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。

我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一每天地在成长,有着越来越强的自主实力和自尊心,我们希望得到同等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是须要表扬的。”你们适度的表扬能增加我们的自信念,还能拉近彼此间心灵的距离。

学习是一个漫长的过程,它须要肯定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能欢乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但事实上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭受失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些苦恼和挫折:用你们丰富的人生阅历帮助我们站起来,认清方向,整装待发!

最终,特别感谢各位叔叔阿姨的耐性倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成果能更上一个台阶!

初一家长会学生演讲稿篇3

敬重的各位家长:

大家好!

我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对敬爱的家长们说几句话。

转瞬间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充溢,便捷与高效,乏累与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成果,就须要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的相识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平常点点滴滴的过程。所以说,不是在平常不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成果,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应当把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,假如正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新学问,只要我们融入课堂之后,对于学问的记忆就特殊深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成果提高的突破口。

如何突破呢?第一,就须要我们上课主动思索,大胆发言,在课堂之中沟通我们自己的看法,可以说,我们试验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就肯定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,主动举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课非常活跃,也就能在平常的作业和考试中取得好成果。其次,仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺瞒自己,错题笔记本并不肯定只记录错题,一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平常多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法,从中总结出做题的阅历,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成果的提高,更须要我们学习效率的'提高。

接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问,“勤奋”是一个必不行少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛苦。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的看法来对待学习,仔细努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最终,作为班长的我,肯定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,信任我们这个班集体,肯定会做得越来越好。

感谢大家。

初一家长会学生演讲稿篇4

尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我很荣幸能作为学生代表在此发言。感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢。

从小学起先,我就不是一个自制力强的孩子,由于这个缺点,也免不了沾染上不少恶习。我明白我须要一所真正能够用学习氛围督促我的中学,于是我坚决果断地选择了临川一中。

九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜的时候,我们还刚刚走入临川一中这个新的学习殿堂,那时的我,刚刚小学毕业,对即将面临的学习生活一窍不通。走进初一六班,我在顷刻间爱上了它的惊慌和奋进。四周的同学,没有一个不是紧绷着努力那根弦,没有一个不是在为自己的将来播撒汗水的种子。于是我在那一瞬间明白了学习的`意义。每一个人,或是老师,或是家长,或是同学,都是我向前的动力。正是这种动力,为我写下了今日的成果。

将来,对我来说是美妙的代名词。我怀揣着心中的幻想迈向将来的门槛,我也已经下定决心为自己谱写一个美妙的将来。我的数学总是我的弱项,期中考试也没有考出志向的成果。在以后的学习中,我必需加强数学方面的学习。假如把数学比作一把锁的话,那思索就是一把开锁的金钥匙,对待数学,只有多思索才能够有进步。我有足够的信念去解决数学这个难题。

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。我信任,我的将来,在我汗水的培育之下,肯定会更加绚丽!

我的讲话完了,感谢大家。

初一家长会学生演讲稿篇5

各位尊敬的家长、老师们,敬爱的同学们:

我是初一(1)班周子琪,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,20xx年的5月我们参与了兴国中学的选拔考试,9月份我得偿所愿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时间荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由生疏到熟识,由簇新变为习惯,我们每一位同学都共同经验了很大的改变和考验,现在欣喜地发觉:我们已经习惯了中学生活,我们都在渐渐的长大。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了,比小学时期更多的课程,比小学课本更困难的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充溢繁忙的自习。同时还有许多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。

其次:这里课堂上老师仔细备课、悉心教育,生活上老师严格管理,爱护入微,同学们相互关切、相互帮助,半个学期快过去了,形

成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:全部授课老师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,每天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的供应阶段性的`测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成果在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言主动。每当老师提出问题时,讲台下立刻成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的敬重,对学问的敬重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子??随着这轻松、开心的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很开心,同学们也听得很轻松,该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位老师,他们渊博的学问让我们艳羡和惊羡,他们良好的师德和突出的实力让我们折服。可以说在初一(1)班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、欢乐、充溢的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初一(1)班的土壤里我们肯定能够健康强壮的成长,到了期末的时候我们肯定

给您们交上满足的答卷。

第三:我们对家长们想说的是,观赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,信任我们,我们正在长大,我们会主动向上。希望你们能和我们多沟通多沟通,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

最终:我们对自己说,提高我们的自信念,只要努力,就能胜利,做最好的我自己。

在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从无趣变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教化下,学有所成,身心俱健!最终诚心的祝福叔叔阿姨身体健康,工作顺当,心想事成!

感谢!

初一家长会学生演讲稿篇6

敬重的家长、敬爱的老师:

大家好!

我是来自初162班的陈昱冰,今日我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比骄傲,首先请允许我代表全体同学向始终关切我们的家长们表示诚心的感谢和崇高的敬意!

今日我讲话的主题是:沟通。

随着年龄的增长,我们慢慢地发觉,我们与父母之间的沟通好像越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不行少的'话题。

我与父母的沟通,经常是在回家的路上。“仔仔,今日在学校怎么样?”谈话就这样起先了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今日装扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成果,不管什么话题,妈妈总是情愿倾听,并时常发出感叹或评价,这种沟通源于我与妈妈许久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她或许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我情愿与妈妈共享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈沟通,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有平安感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

有时候,经常听班上同学埋怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于心情不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子探讨,结果确定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

沟通应当建立在相互敬重、相互理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的看法,才能达到良好沟通的效果。

叔叔阿姨,今日我替162班的同学带句话:

爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的傲慢,宽恕我的小叛逆,那是90后的特性追求,包涵我的考试小失利,我须要你们的激励和信任,初中三年,我们须要的不不仅仅是6A、10A,信任您的孩子,有了您的理解、信任、激励,我们肯定会活出青春的光彩。

初一家长会学生演讲稿篇7

各位家长:

敬重的各位家长:

大家好!

我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长。

时间过得很快,转瞬间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的游戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的惊慌与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充溢,便捷与高效,乏累与欢欣。

小学到初中,两个月下来,我们由生疏到熟识,由簇新变为习惯,我们和家长都共同经验了很大的改变和考验,现在欣喜地发觉:我们都长大了。

在这两个月来,我们在各科老师的教育下,明确了学习的目的,成果有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成果都名列前茅。文艺方面,体操竞赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的.学习越来越难,学习的爱好越来越校

在生活方面,江老师对我们非常关切。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还常常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师特别辛苦,我在这里代表全班同学感谢江老师。

最终我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,感谢大家。

初一家长会学生演讲稿篇8

敬重的各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是初一x班的xx,很兴奋能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢(起立鞠躬)

时间过得很快,转瞬间同学们已经踏上了初中这个阶段。曾经小学时的游戏玩耍,曾经小学时的天真无知,都已在初中生活的紧凑与充溢、便捷与高效中成为纯真的回忆。20xx年的9月,怀着对xx学校的向往与渴望,来到了这所漂亮的学校里学习。

小学到初中,走读到寄宿,半个学期下来,我们由生疏到熟识,由簇新变为习惯,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校内文化的熏陶,现在欣喜地发觉:我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会:

首先:寄宿制生活是对我们极大的熬炼。没有了家长的约束,因此老师尤为重视培育我们的自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯。这就使得,我们的自我约束力得到了更好的熬炼与提高。生活上老师严格管理,爱护入微,同学们相互关切、相互帮助。寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。为了丰富我们的生活,年级部常常组织各种活动:在拔河竞赛中,我们懂得了团结就是力气;在感恩教化报告中,我们明白了好好学习,才是对父母最大的回报;在作文及书法竞赛中,我们领悟了“端端正正写字,堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中,我们知道了廉洁做人的'重要;各种丰富多彩的活动,使得我们自身素养得到不断提升。

其次:开放式课堂是对我们最大的收获。这里课堂上老师仔细备课、悉心教育。半个学期过去了,我们形成了活泼、主动、向上的良好学习生活习惯。我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式,给了我们充分的展示空间。自主式的学习使得我们的自学实力得到较大的提高。课堂上我们合作探讨、踊跃发言,大胆质疑,主动展示。每当老师提出问题时,立刻成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的敬重,对学问的敬重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家……随着这轻松、开心的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师引导的很开心,同学们也听得很轻松,该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。

下面,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了试卷上。或许我们的成果不是很志向,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。我们付出了汗水,也得到了回报,即使成果不志向,我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,肯定会取得一个满足的成果。

各位爸爸、妈妈,我们记着您的谆谆教育,我们懂得您的专心良苦,我们明白您的爱子心切……我们信任,在您观赏的目光中、在您关切爱惜中,在您正确指引下,我们肯定会健康欢乐的成长,我们肯定努力学习,学习学问,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

感谢各位爸爸、妈妈!

初一家长会学生演讲稿篇9

敬重的老师、敬爱的同学们及家长们:

大家好!我是初一(1)班的班长,非常荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也非常感谢班主任信任我,给我这次机会。

本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教化对一个孩子有多重要。

我信任现在大部分的家庭里面都会两个孩子吧,终归现在国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教化两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教化小孩还须要我来教?请你们耐性的听我讲完,再做结论。

当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会指责大的?不管缘由就把小的护在身后,去指责教化大的,因为大的就应当要让着小的,我不知道你们这是哪来的教化理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公允,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你恒久不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的损害有多大,他就会在心里想

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