护士自我鉴定(15篇)

护士自我鉴定(精选15篇)护士自我鉴定1

记得在我孩提时代有着这样记忆：由于生病，心急如焚父母把我送进了医院，原来就对医院有恐惊感，刚一进医院大门，就始终哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施诱逼下，来到了打针地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我面前，我更加可怕，吓得始终往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，假如当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓舞我，或许我就不会那么可怕了吧!

随着时间推移，我渐渐地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中“白衣天使”，当我成为儿科护士第一天起，我就告知自己说：既然我也是一名儿科护士，就肯定要用我微笑来面对生病孩子，转变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏护士形象。前不久，有一位6~7岁小男孩一句话让我更坚信我这样做是对。第一次给这个小男孩做治疗时候，我就像平常一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了其次年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说原来有护士预备给他打针，可他硬是不愿，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我选择，我很惊诧，为什么这个小男孩会有这样举动，但当时没有问，只是在思索，接下来几天治疗都由我为他进行，可由于工作忙，打完了他针，我便忙着我自己班上事儿去了，好久没看到我，他就说打针部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻摩挲，边细声问道：还痛吗?他眨刺眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我特别感动话，阿姨，由于我想观察你对我笑。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕人是护士，拉上人生帷幕人也是护士。”是啊，在人一生当中有谁会不需要护士细致关怀和悉心照看呢?“护理工作是一门精细世术。“护士要有一颗怜悯心，要有一双情愿工作手。”新形象护士是会用她们爱心，急躁，细心和责任心解除病人病痛，用无私奉献支撑起无力生命，重新扬起生风帆，让苦痛脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使漂亮在于她圣洁与和善，而白衣天使漂亮在于温馨与微笑。”进入新世纪，特殊是在加入WTO以后，我们各项工作都面临着新环境，新机遇和新挑战。我想要塑造新时代护士新形象就应当从心开头，从心做起!

护士自我鉴定2

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，以马列主义为指导，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录。

实习期间，始终以"爱心，细心，急躁"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看。

在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

护士自我鉴定3

在神经内科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本把握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡，使我觉得临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累。所以只有扎实投入实习，好好体会才会渐渐积累阅历。

一转瞬，一个月的神经内科生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每一个人心中都有一种属于自己的味道。在神经内科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示诚心的感谢。

护士自我鉴定4

时间一晃而过，转瞬间试用期已接近尾声。这是我人生中最宝贵的经受，也给我留下了精彩而美妙的回忆。工作三个月来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关怀培育下，在同事的支持关心、亲密协作下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的进步，现将我的工作状况作如下汇报。

一、政治思想方面：

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会进展的新形势，乐观参与一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为病人服务。

二、在学习上：

严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上坚固的把握了一些专业学问和技能，做到了理论联系实际；除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

三、在工作上：

在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题，准时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能准时向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到态度和气，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还娴熟的把握了专科学问和各项护理操作，常常下病房与患者沟通，准时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

以上是我在医院工作三个月的总结，这些天来深刻感受到医院的乐观向上的朝气，对将来布满信念，情愿为医院贡献自己一份微薄的力气，请领导和同事们赐予监督和支持！

护士自我鉴定5

护生的临床实习是护理教育的重要阶段，是培育同学综合带教方案，要达到的目的。定期讲课，考试，在实际工作中，依据力量的关键环节，是实现理论学问向实际工作力量转化的必不详细状况，随时提问。如为强化同学的无菌意识，实习过程中，可少的重要过程，手术室护理工作专业性强，意外状况多，风险常向其提问无菌概念、无菌操作原则，无菌持物钳的使用方法及性多，带教中也有其自身的特点。留意事项等，并要求他们真正做到理论与实践相结合。依据学1对带教老师的要求生的详细状况，如学历、实际工作表现、接受力量、敏捷程度等，思想品德高尚喜爱本职工作，有良好的职业道德素养，工作中分别进行不同的支配，并提出不同的要求。

有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们的择业现状发生改仔细带教，严格把关带教中，仔细遵守各项规章制度，严变，各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业，带教老师对教学应有格操作规程，带教老师要做好示范表率作用。如仔细执行查对正确的态度和责任感，明确教学目标，发挥言传身教的作用，使制度，术前巡回护士带领护生仔细核对病人床号、姓名、性别、年护生熟悉到护理职业是关系到千家万户幸福与欢快的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位。并与洗手护士认真清点手术器业，关心他们树立良好的职业形象。械、纱布、针线等并作好记录，关闭刀vi前及手术后分别再次核带教方法与手段敏捷多样具备肯定的心理学学问和沟通对，与之相符后再行记录。护生洗手上台时，从洗手、刷手开头，技巧，与同学沟通中语言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程，严格清点查对制度，做好病人标本生动、风趣幽默、循序渐进、深化浅出、举一反三，并能理论联系实的处置，并准时送检。要求同学多看、多问、多想，不清晰的事一际，使一些抽象难懂的内容详细化、形象化，使同学易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范，多给其操作机会，业务精学问面广要有扎实的基础理论，基本学问，丰富从点滴做起，每一步骤，每一环节都要仔细把关，要求记实习笔的临床阅历，娴熟的护理技术。随着医疗技术的不断进展，还要记，以便回顾、总结、巩固每天所学