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化学教师水平测试试卷考生留意:112021003、请将答案写在答题卡上题号 一 二 三 四 五 总分 核分人得分可能用到的相对原子质量:H-1C-12 N-14O-16 Na-23Mg-24Al-27Cl-35.5Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65I-127一、选择题15小题,每题2分,共30应的位置〕1、以下变化都属于化学变化的是〔 〕A.分别液态空气制氧气食物腐败B.蜡烛熔化无水硫酸铜加水变成蓝色晶体C.大米酿酒用“84”消毒液消毒D.肥皂水区分硬水和软水洗洁精除油污2、以下图所示的试验根本操作中,正确的选项是〔 〕A.点燃酒精灯B.取用锌粒C.取粉末状固体药品D.移走蒸发皿3、化学用语是国际通用的化学语言,以下有关说法正确的选项是〔〕A.2O表示两个氧分子B.银离子的符号为Ag+C.一氧化碳的化学式是Co D.H2O中含有氢分子4、以下仪器中具有①溶解固体,②配制溶液,③加热较多量液体三种用途的是〔〕A.集气瓶B.量筒C.试管D.烧杯52P+5CuSO4+8H2O===5Cu+2X+5H2SO4,依据质量守恒定律,推断出X的化学式为〔 〕A.P2O5 B.P2O3C.HPO3 D.H3PO46、以下试验操作中错误的选项是〔 〕A.可以用粗盐提纯的步骤分别NaCl和KNO3组成的混合物B.用试管取少量液体药品的“少量”一般为1~2mLC.溶液配制的步骤:计算、称量、溶解D.用pH试纸测定溶液pH时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿7、将同样是绿豆大小的焊锡(锡铅合金)、锡、铅放在铁片上的四周,加热铁片的中心局部。你认为最先熔化的是〔 〕A.锡 B.铅 C.焊锡 D.同时熔化8、小明完成了很多探究试验,并填写了试验报告,其中现象或结论正确的选项是〔 〕A.在一支试管中分别参加2~3ml水和几滴植物油,振荡,得到的是悬浊液B.用小木棍蘸少量浓硫酸在白纸上写字,一会儿白纸变黑,小木棍也变黑了1.C.在一支试管中参加几小段镁条,再参加5ml盐酸,观看到镁条外表有气泡,用手触摸试管外壁,感觉不到温度的变化D.向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中参加约三分之一体积水,马上旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶没有明显变化9、在反响2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9∶22。假设2.6gA与B完全反响后,生成8.8gD,则在此反响中B与D的质量比为〔 〕A.4∶9 B.8∶11 C.10∶11 D.31∶4410、物质的用途与性质亲热相关,以下说法不正确的选项是〔〕A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼B.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性C.甲醛水溶液可用于浸泡标本,甲醛能使蛋白质变性起到防腐作用D.铁制栏杆外表常涂“银粉漆11、市场上有一种加酶洗衣以下衣料①羊毛织品②棉织品③锦纶布料④蚕丝制品,不能用加酶洗衣粉洗涤的是〔〕A.①②B.③④C.②③D.①④12类推是一种重要的学习方法但假设不具体问题具体分析就会产生错误的结论以下类推结论正确的选项是〔 〕A.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中不能再分B.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化C.点燃CO与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4O2的混合气体也可能爆炸D.CuO不能与水反响,则CaO也不能与水反响13、以下试验设计方案中,可行的是〔 〕 根离子用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上,测定其pH2 将H、O2 除去氯化钠中的硝酸钾,加水后过滤14、t℃时,依据某物质在不同质量的水中到达饱和状态时所溶解的质量绘制成以下图中的斜线。以下说法正确的是〔 〕A.该物质的溶解度随温度的降低而减小B.n点表示溶液中溶质的质量分数为25%C.t50D4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:n<m<W=Z15、制作“叶脉书签”需配制l00g12%的NaOH溶液(1g/mL)。以下操作中正确的选项是〔 〕A.称量前调成天平平衡时觉察指针向右偏转,可调整游码B.在左右托盘上垫滤纸称取l2.0gNaOH固体C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D100mL88mL的水二、选择题5210分。每题有一个或两个选项符合题意,错选、多项选择不给116. ..17、以下变化前后的数据关系不符合a>b的是〔 〕A.一瓶浓硫酸溶质的质量分数为a,敞口放置一段时间后溶质质量分数为bB.一瓶浓盐酸的质量为a,敞口放置一段时间后质量为bC.将锌片放置在质量为a的硫酸铜溶液中,一段时间后,溶液质量为bD.酒精和水混合前的体积之和为a,混合后总体积为bCHN618高氮的含量,不法分子将三聚氰胺〔化学是为〕添加进奶品中,冒充蛋白质,使很多婴幼儿长期服31000g2.52gCHN6A.2.52gB.4.44gC.10.5gD.12.32gA.用肯定质量的高锰酸钾加热制氧气B.向肯定质量的硫酸铵溶液中参加过量的氢氧化钠溶液C.向肯定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断参加氧化钙固体D.分别向等质量的铝和铁中参加溶质质量分数一样的稀盐酸至过量20、向含CuCl2和HC1100g混合溶液中,逐滴参加溶10%的NaOH溶液,参与反响的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为2Cu(OH)。则以下说法不正确的选项是〔 〕2A.整个反响过程中,氯离子个数不变B.M点溶液中的溶质有两种C.P点溶液比点M溶液中氯化钠的质量分数大D.沉沉完全时,m1120三、填空题〔将答案填在相应的位置。此题包括6132分〕21、(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。〔13种物质中,由离子构成的是。. ..A、B、C、D中属于单质的是〔填化学式,下同〔4〕某粒子的构造示意图为 ,当x-y=8时,该粒子为 。〔5〕具有一样原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相像的构造和性质。以下各组粒子中属于等电子体的是 。4A.NOO2B.CO和N2C.SO2和CO2D.PO43-和SO2-4225分〕福岛核泄漏引发全球关注核安全。〔1〕核电站供给了世界约17%的电能,核能的开发和利用,有效地缓解了化石燃料贮量缺乏带来的能源危机。化石燃料是指煤、和自然气。2〔2〕福岛核电站爆炸的元凶是氢气,氢气燃烧爆炸时的化学方程式为。核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆〔Zr〕高温下与水反响,生成氧化锆〔ZrO〕和氢气,该反响的化学方程式为。2〔3〕核电站利用核燃料铀—235131I〕是核裂变产物之一。131I原子核内有53个质子,78个中子,关于131I,以下说法正确的选项是 〔填序号。①131I原子核外电子数为78 ②131I的相对原子质量约为131③放射性碘和稳定性碘属于同种元素④碘是人体必需的微量元素〔4〕131I一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病。服用含碘元素的物质可封闭甲状腺,让放射性碘无法“入侵。我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg,假设要到达防范131I辐射的作用,一次需补充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘盐,则我们每天最多能从碘盐中吸取 mg碘元素。〔1〕图①所示电解水的试验中,试管〔填“1”或“2”〕中收集的气体是氧气。. ..〔2〕小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器〔如图②所示石英沙和膨松棉的作用是。〔3〕某塑料瓶装矿泉水标签如图③所示,饮用该矿泉水,可以为人体供给 种养分素。塑料瓶轻松卫生,可回收再利用。其所用材料不属于。A.合成材料B. 有机高分子C.有机物D.合金〔4〕我们应当珍惜每一滴水,以下做法不利于节约用水的是。A.洗菜的水用来浇花B.使用节水龙头C.用不连续的流水冲洗碗筷D.洗手擦肥皂时,关上水龙头2245分〕在化学反响中,物质所含元素的化合价发生变化的反响就是氧化复原反响。例如2Na+C1反响前后Na、C1元素的化合价发生了变化,该反响是氧化复原反响。2⑴含有高价态元素的化合物,在反响前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反响的化学方程式可表示为 ;该反响中, 元素的化合价发生了变化,反响物中表现出氧化性的物质是 。⑵向上述反响后的溶液中参加过量的锌粉充分反响后过滤,则滤液中的溶质。〖反思与评价〗⑶有人认为复分解反响肯定不属于氧化复原反响,请你也从化合价角度解释缘由 。255A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由一样元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;请答复以下问题:〔1〕请推断X〔2〕反响①中A物质的作用是。〔3〕反响①、⑤的化学方程式:①;⑤。〔4〕在日常生活中为防止反响②的发生,可实行的措施是〔写一点即可265分〕海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的局部利用。从海水中获得氯化钠。将海水进展可得到粗盐;为除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,有如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液;③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤。正确的操作挨次是 。(用序号填一种合理组合)。上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反响,则沉淀B的化学式为 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:. ..。四、试验题〔将答案填在相应的位置。此题包括321分〕278分〕某化学兴趣小组在甲、乙两个布满氧气的密闭容器中各参加肯定量的碳粉,在高温条件下使其充分反响,待反响完毕后,两个容器中的碳粉都已完全消逝。该小组成员对反响后两容器内气体进展如下探究:⑴小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜测:①只有CO ②只有CO2 ③只有O2 ④CO和O2的混合气体你认为上述猜测中明显不合理的是 〔填序号〕⑵小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体,进展探究。请你答复以下问题:假设小明的猜测成立,则装置A中反响的化学方程式是;装置C玻璃管中的试验现象是,反响的化学方程式是。⑶小芳同学对乙容器中气体的组成提 出了除上述猜测外的另一种合理猜测,她的猜测是, 于是她设计了以下试验方案验证其猜测:[步骤1]先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后,再通入乙中的气体,观看现象;[2]将乙中的气体通入澄清石灰水,观看现象。指导教师在分析其试验方案后,指出了其中存在的错误或缺乏。1应先通入乙中气体一段时间前方可加热。你认为这样修改的缘由是。2的试验,其理由是。C 乙 C O2 ⑷假设反响前甲、乙两容器中碳粉与氧气的质量比分别表示为(mC/mO2)甲和(m/m ),当小明和小芳的猜测均成立时,则(C 乙 C O2 (m/m
)〔填“﹥“﹤”=C O2 乙286试验完毕,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一干净的废液缸中,然后进展了争论。[观看与争论1]甲同学在做试验时没有观看到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反响表示疑心。但1〕时,就可以说明两种物质能发生反响。[观看与争论2经过争论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是〔23为了科学处理试验后的废液,甲、乙同学打算对废液缸中最终废液溶质的成分进展探究。[提出问题]最终废液中含有什么溶质?[猜测与假设]甲同学猜测:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质乙同学猜测:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质[活动与探究]甲、乙同学为了验证自己的猜测分别同时进展了如下试验:. ..甲同学试验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。乙同学试验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,消灭白色沉淀。得出结论:乙猜测成立,则甲猜测不成立。[反思与评价]〔4〕请对甲同学由试验现象得出的结论赐予评价。[表达与沟通]〔5〕甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是。29、(7分)以下图是利用红磷验证燃烧条件的试验装图。(1)简要表达检验该装置气密性的方法: 。(2)的另外两个条件中能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。[试验说明]止水夹K、K处于关闭状态;锥形瓶A中盛满了氧气;管C中盛满了氮气,并放有红磷1 2固体;试管D是空试管:分液漏斗B中装有蒸馏水。在试验时,蒸馏水不够可以得到补充。XX验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的试验步骤,并按要求完善下表。在后续试验步骤中,有一步骤为“盖灭酒C[试验反思] 步骤Ⅰ.后续试验步骤①①②③中,有一步骤可能引起的不良后果是。②Ⅱ.有人又认为依据步骤④进展操作,要产生步骤④的预 ③A中的气体和分液漏斗 ④B以是氧气和蒸馏水
操作 估量现象与得出的结论现象:结论:现象:结论:现象:结论:现象:红磷燃烧,冒出大量白烟连续保存步骤③的全部操作,并点燃结论:燃烧同时满足有充分氧气与温酒精灯 度到达着火点两个条件同,且都不是蒸馏水)组合:B五、计算题〔将答案填在相应的位置。此题包括17分〕. ..33307分CaCO15g80gCaCO外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反响m〕与反响时间〔t〕的关系如下图〔无视水B0.1%332〔1〕产生CO的质量为 g;23〔2〕该鸡蛋壳中CaCO的质量分数。3〔3〕所用稀盐酸中溶质的质量分数。答案一、选择题15230在相应的位置〕5210分。每题有一个或两个选项符合题意,错选、多项选择不给分。假设正确选项有两个,仅选一个且正确的给1分。将正确答案选出并涂在相应的位置〕16.B 17.C 18.C 19.AC 20.BC6132分〕211NaCl〔2〕26 5:243
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