未成年人违法犯罪调研报告五篇

未成年人违法犯罪调研报告五篇【篇一】无视的社会问题。如何保护未成年人安康成长，预防和削减未成年人犯罪，是我们所面临的一重大课题。我们**区地处**20**12407.2488个乡镇和120**年—20**犯罪的主要缘由与对策谈一些粗浅的看法。一、未成年犯罪的现状和特点1、从犯罪走始终看，未成年人犯罪呈逐年上升趋势。20**5.3%，20**年占7.1%，20**年占8.1620**14—16应引起人们的关注及深思。2、从犯罪类型来看，未成年人犯罪重点集中于等暴力性犯罪。涉财、涉暴、涉性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。3、从犯罪的组织形式来看，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式，20**年团伙犯罪占未成年犯罪的41.9%，这与未成年人的生理特征、心理不成熟、涉世不深有关。4、从犯罪主体的文化程度来看，未成年人的文化程度多为初中文化，20**22名未成年人犯罪中，初中文化的12631二、未成年人犯罪的缘由罪分子自身的缘由及外界多种因素造成。(一)未成年人犯罪自身的缘由 点与生理特征的特别性，使之与成年人犯罪有确定的区分。未成年人的内分泌格外旺盛，简洁导致冲动，但他们的自制力又格外欠缺简洁导致犯罪过后又格外懊悔所“一失足成千古恨”。2、自身文化程度低也是未成年人犯罪的一大缘由。文化素养低、法制观念淡薄，成为未成年人犯罪有所提升的主要缘由。过早的和校园脱轨，使他们丧失更多的承受教育的时机，未成年人心理不成熟，本身尚未形成正确的人生观和价值观取向，缺少起码的鉴别力气和区分是非的力气，加之社会阅历浅，易禁不住社会不良因素的诱惑而走上犯罪的道路。(二)未成年人犯罪缘由的外界因素未成年人犯罪的缘由之一。不良家庭环境对未成年人不健全人格的形成具有原发性的影响。首先家庭构造有缺陷或家庭气氛不和谐对未成年犯罪起着打算性的影响。当夫妻双方感情裂开、离婚、服刑等缘由致使家庭裂开时，对未成年人疏于治理和教育，极易导致未成年人放任自流，误入歧途。有的家庭教养方式不当也是导致未成年人犯罪的一个很直接、很重要的缘由。对未成年人过于娇宠、溺爱，易导致一旦要求得不到满足就简洁承受极端的方式，其行为往往会违法犯罪。如：王某某等6人团伙案，有3名系未成年人，其中116周岁，他们中大局部系**区农村，且是独生子女，寻常父母外出打工无瑕教育照看他们，就从物质方面尽量满足他们，一旦得不到满足，他们就疯狂作案，先后市区的大酒店小超市等，六人均被判处33年以下有期徒刑、缓刑不等。同时父母的不良行为对未成年人的行为也起着潜移默化的作用。如父母有赌博、酗酒、盗窃、嫖娼等不良行为，都会给子女以示意，并使他们仿照大人的不良行为行事，在其心灵中孕育下违法犯罪的种子。学校教育的缺失，大局部学校无视思想品德教育，尤其是法律教育更是欠缺，造成学生法制观念淡薄。大局部学体全面进展，使局部未成年人心理残缺走上违法犯罪道路，社会上高校大学生犯罪也正说明白这一点。另青春期性教育和心理安康教育滞后。由于生理和心理方面的成熟不同步，以及道德法制观念的淡薄，在外界的刺激下，加上他们自我把握力气不强，很可能走向犯罪。3、社会上不良因素的影响是滋生未成年人犯罪的“肥沃土壤”，不良文化泛滥已经成为未成年人犯罪的直接诱因。未成年人与社会接触时机增加，很简洁受到不良影响。有些未成年人长期痴迷于网络，由于他们没有经济来源，很可能实施、盗窃等财产性犯罪。三、未成年人犯罪实行的措施(一)家庭方面。 作为父母应当多阅读一些有关教育子女方面的书籍，借鉴优秀家庭的教育方法，多询问一些教育专家的意见，不要让自己的溺爱为孩子日后犯罪埋下祸根。另父母双方还不能因双方感情的裂开而迁怒于孩子，要给他们更多的温温存关心。父母是孩子的第一任教师，要尽量为孩子制造一个安康、和谐的家庭，使孩子在父母亲人的关爱中安康成长。(二)学校方面。 作为学校要转变不合理的快慢班，正确对待“后进生”，不能怕影响学校的名次，把“后进生”推出校门。要进一步提高教师素养，加强学校的思想政治工作，充分发挥学校在未成年人教育方面的主导作用，进一步强化学校、家庭和社会“三道防线”。学校、家庭和社会要各负其责，亲热协作。同时，要通过各种途径在未成年人中进展法制教育，使他们逐步树立起法制观念。另外，作为国家，假设实行十二年制义务教育制度，我们国家的未成年人在极易犯罪年龄的危急期都在学校承受教育，未成年人犯罪的比例将会极大的降低。(三)社会方面。 公安、文化等部门应加大净化社会环境的力度，对消遣场所、网吧、音像制品等进展严格的管理，针对未成年人制订切实可行的措施，并加以落实。时时处处加大治理，不给未成年人滋生违法犯罪的土壤。(四)作为审判机关，应转变执法理念，真正将教育和挽救的政策落实到对未成年人犯罪的执法过程中。1、法院要做好审判工作。在审理程序上充分保障未成年人的诉讼权利，对那些初犯、偶犯且平素表现良好的少年犯，只要其主观恶性小，犯罪后认罪悔罪态度好，再次犯罪的可能性不大，不致再危害社会，社会上一般无不良反响就大胆使用缓刑。给他们一次重做人的时机，使他们重回到学校，回到家庭和社会。同时也避开了未成年人被投入监狱，同其他罪犯发生穿插感染。2、要将未成年人的法制教育宣传工作放在重要的位置。固定安排审判人员到学校给学生上法制课，要让学校学生接触法院的庭审活动，从小树立法制观念，增加法律意识。3、准时提出司法建议。人民法院的职能和权限打算其不能包罗预防未成年人犯罪的全部工作，可根据未成年人犯罪的观状，针对治理上的缺陷，适时向相关部门提出司法建议，才能取得了较好的社会效果。。4、重视少年审判庭的建设。少年法庭要留意和学校、家庭、居委会等部门应亲热协作，搞好对缓刑未成年人的跟踪帮教工作，使其彻底地转变思想，同犯罪行为告辞，成为一个遵纪守法的对社会有用的人。【篇二】长的各种因素越来越多，青少年犯罪率也处于居高不下的态势，因此青少年犯罪问题始终是社会关注的焦点，如何保护青少年安康成长，预防和削减青少年犯罪是当今社会面临的一大难题，同时也是困扰法学理论界与司法界的一个难题，笔者通过对那坡县人民法院近五年来青少年犯罪案件的调查统计，分析青少年犯罪呈现的特点及缘由，并针对如何预防青少年犯罪提出几点建议。一、那坡县青少年犯罪呈现出以下几个特点:(一)青少年犯罪案件呈不稳定趋势。20**年，那坡县人民10.66%;20235在审结的全年被告人总人数中占3.52%;20235人，在审结的全年被告人总人数中3.50%;20**2结的全年被告人总人数中占1.37%;20**年，该院共审结青95.29%。20**172114.76%;1990.47%1占判刑总人数的4.7651311件、寻衅滋11(二)青少年犯罪类型呈现多样化，青少年参与犯罪的领域有所增加。从审理的青少年犯罪案件状况看，青少年犯罪涉及的领域有所增加，一些恶性犯罪案件中，涉及的青少年越来越来多。青少年犯罪类型已扩展到包括、有意伤害、、抢夺、寻衅滋事、非法拘禁等，青少年犯罪问题已成为不容无视的社会问题。(三)青少年犯罪手段多呈成人化的特点。从审理的青少年犯罪过程中可以看出，有的青少年在筹划犯罪预备阶段和犯罪过程中手段均显得成熟老练，没有心虚的表现，犯罪手段已类似于成年人罪犯。(四)以共同犯罪、结伙犯罪方式为主。这是由青少年年龄小、思想不成熟和依附性强等特点所打算的，未成年人独立性差、意志不坚决，宠爱聚群、结伙。他们在实施犯罪时往往有可怕心理，总感觉一个人作案势单力薄，所以就纠集多人，形成“作案气氛”，一轰而上，既能相互壮胆，又能分工合作。如未成年人盗窃犯罪中，很多状况是两人纠合一起，一人望风，一人行窃，共同作案;有的甚至进展为团伙犯罪，长期作案，危害性大。(五)盗窃性犯罪为主，犯罪目的多为猎取不义钱财。受社K咖啡店等消费消遣，这些消遣活动往往需要较高的费用，而青少年又是没有劳动收入的群体，当贪图享乐已成常态，在没有钱的状况下，青少年往往会想尽方法用非法的手段去猎取不义之财以供自己享乐。三、对青少年违法犯罪的成因分析青少年正处于生长发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会阅历少，缺乏对复杂事物的推断力气和鉴别力气，心理和心情上的变化简洁，极不稳定。针对青少年违法犯罪的种类，笔者认为有如下几种导致青少年犯罪的缘由：(一)自我把握力弱。青少年犯罪最根本的缘由在于青少年本身的素养，青少年正处于生理和心理发育成长阶段，区分是非和抵抗外界影响的力气相比照较差，自控力弱，行为不稳，仿照力强，好冲动，易被诱惑实施犯罪;有的青少年对社会上、各种诱惑，以及一些低级趣味的色情文化，有一种惊奇感，想试试的心理。正是由于大多数青少年文化素养不高和其脆弱的心理，使得他们区分是非力气较差，其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很简洁被别人拉拢、利用，或把握不住自己的心情，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。音像制品、文化消遣等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众安康的内容，这对涉世不深的青少年产生极大的消极影响，尤其是网络不良文化的传播，导致青少年心理扭曲，加快了犯罪进程，更甚者受网络影响，传统的青少年犯罪形态发生了的变化，网络的淫秽站点泛滥，对青少年危害极大，导致青少年性犯罪和暴力犯罪增加。(三)受社会经济负面效应的影响。随着社会经济的快速发展，社会上也消灭了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会阅历和明辨是非的力气，下面这些缘由更让青少年很简洁受到这些负面效应的影响，一是社会上有些大学毕业生找不到工作，严峻影响了青少年上学的兴趣，产生厌学心情，常常逃学，就业困难，使一些青少年整日无所事事，久而久之走上邪道;二是影视、互联网传播不安康、暴切向钱看等不正常观念的影响;四是社会上偷盗、、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化。受这种的影响，一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在确定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。(四)社会道德、法制教育滞后。学校教育在青少年教育中起关键作用，现行教育体制存在确定的弊端：一是道德和法制教育滞后，一些学校片面追求升学率，道德和法制教育明显欠缺，青少年自身又不重视此方面的学习，致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限。二是无视学生心理安康教育和自护教育，青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期，是人格成长的关键时期，但目前学校教育普遍无视学生心理素养训练和自护力气培从而导致行为失范，甚至走上了犯罪的道路。(五)不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍。家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对青少年的安康成长是极其重要的。因此父母要特别留意自己的不良行为，主要有：一是父母不和、闹离异，常常吵架，秽语连嘴，在家乱摔东西，给青少年造成心理去偷、抢;三是父母教育方法简洁、粗暴，对子女的过错、学习成绩不抱负，不是打就是骂，不敬重孩子的人格，在务正业，常常酗酒、赌博，严峻影响孩子世界观的形成;五是溺爱孩子，视独生子女为掌上明珠重视物质方面的满足，无视了思想品德的教养，娇生惯养，随着时间的推移，助长了子女的自私和白费;六是父母没有履行好法定的监护义务，不关心子女，任其进展，不闻不问。青少年在这种不良的家庭环境耳濡目染，久而久之，使他们孤独、自卑、怨恨、骄傲，极易被坏人所利用，极易走上犯罪的道路。四、把握和预防青少年违法犯罪的对策青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果，我们要对引起青少年犯罪的各种因素进展综合分析，以便探寻预防青少年犯罪的科学、有效对策。青少年是祖国将来的期望，教育培育好祖国的接班人，是全社会的共同责任，青少年违法犯罪的预防，笔者认为要做好以下几方面的工作。(一)预防青少年犯罪要从预防青少年不良行为开头。预防不良行为要从小抓起，良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培育过程，预防青少年不良行为，我们应当努力提升家长的责任，做好青少年守法、懂法的典范，家是青少年成长的主要环境，每位家长都应当以身作则，从自己做起，在寻常的生活中家长要严格要求自己，自觉的守法、尊法，树立遵纪守法好公民的典范;寻常可以多开展家庭教育，与学校教师常联系，建立双方互动，全面掌握孩子成长的状况，是预防青少年犯罪的“防火墙”。(二)加强社会治安综合治理，净化社会环境，去除青少年犯罪的土壤和条件。在中小学开设网络使用课程和网络道德教育课程，教育学生正确生疏和使用网络，青少年除在家外，接触的还有学校、同学、各种媒体，我们要乐观开展安康向上的校园文化活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观;还要净化网络等媒体，加大查禁力度，对网吧,录像厅等社会文化消遣场所，要从严审批，依法治理，对经营治理人员也要进展法制培训，有效地遏制“黄作用，大力提倡风正气;闻媒体要多从正面报道典范英雄人物，宣传遵纪守法的典型事例。(三)加强法制宣传，增加青少年法律意识。加大在青少年中的普法力度，使宽阔青少年懂得自己的权利和义务，知道什么行为是社会提倡和法律允许的，什么行为是法律制止的，什么行为是违法犯罪的，做到依法律己、依法同违法犯罪行为作斗争。学校，要针对在校生的特点，深入开展法制宣传教育活动。一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，对设立的法制教育课要坚持打算、教材、教师、课时“四落实”，并把法制宣传教育贯穿于其他各科教学中，让学生常常受到法律学问的熏陶。二是充分利用课余时间，联合县内团委、法院、检察院、司法局等部门开展丰富多彩的法制宣传活动，如开展法律学问竞赛、法制文艺汇演、模拟法庭等。总之，遏制青少年犯罪，需要社会各方面的共同努力。不管是家长还是教师或是青少年本身，都应当生疏到问题的严峻性，从而通过本身的努力，遏制犯罪，让所有青少年都走上一条安康阳光的成长之路。【篇三】120，以“未成年人自护教育”为主题，株洲团市委从学校、家庭、社会三个方面进展调研，并公布了《株洲市未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作现状的调研报告》。分学生在承受调查时称，学校没有特地开设未成年人自护教育的课程；组织学生开展自护教育和训练较少；对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律学问的宣传教育不够……“如今的孩子，对意外损害自救互救、犯罪预警力气、临界防卫等学问和力气都格外欠缺。”专家们感慨。家庭多限于亲情关心与生疏人说话”……家长对未成年子女的自护教育大多仅限于此，大局部家长并没有把握系统地自护教育的方式和方法。5归，每天接送孩子上学的任务都交给了其退休在家的父母。“平日我们与孩子的沟通较少，有时会向孩子提示一些简洁的留意事项，自护的专业学问，我们家长也不会。”罗小兵坦称。52.5的家长和学生认为自护教育可有可无。“在株洲炎陵、茶陵、攸县等偏远的农村家庭，很多孩子的父母都外出务工了，子女多由爷爷奶奶看管，这些老人根本没法对孩子进展科学的自护教育指导。即使是城市里的孩子，能科学把握自护教育方法的家长也很少。”调查组人员表示。学校说得多，练得少1124抢救，所幸没有人员伤亡。店主王煜雅平复心态后，给自己7王煜雅仍会利用身边发生的事情，告诫女儿遇到类似事故时该如何进展自救。“孩子年纪小，这样的训练要反复进展，提高孩子们的实际操作力气。《报告》显示，目前，株洲市大局部学校并没有将自护教育纳入课程体系，教育形式单一，缺乏有用性和操作性，也很难激发学生的兴趣和关注。“由于没有游泳场地、未能开设游泳课等缘由，校方针对游泳安全的自护自救教育，通常是以观看影片、讲座等方式进行，‘说’得多，‘练’得少。”未成年人意识淡薄，力气较差她只知道舍命地往前跑。株洲县育红小学、株洲荷塘区四中、株洲天元区白鹤小学等学校的走访中觉察，40%的学生在火灾发生时不懂得正确的60%的学生不能完全生疏消防安全标志。“目前，家庭、学校和社会还没有形成网络，总体上使得未成年人保护工作明显滞后。”团市委相关负责人建议，学校、家长、社会要抑制片面追求升学率的不良倾向，通过举办自护培训班，实行专家授课、模拟情景训练等形式，向未成年人宣传自我保护学问，传播生疏社会、远离危急、防范侵害等自护理念。【篇四】治安和人民群众的生命财产安全构成威逼，而且影响了经济社会的快速进展，同时也严峻阻碍了未成年人的安康成长。20**年至20**2445人犯罪行为的发生已经成为全社会不容无视的大问题。一、未成年人暴力犯罪的特点多未成年人在生理和心理上消灭“早熟”现象，加上不良文化的影响，增加了未成年人违法犯罪的几率。据统计，该院近三年办理的未成年人暴力犯罪案件中,14-163责任年龄未予惩罚。二是共同犯罪趋势明显。未成年人在体力上不及成年人，且缺乏作案阅历，为了稳固犯罪心理，加强作案力气，多数状况下，他们会实行团伙作案方式，但是团伙作案中分工并不是格外明确，其目的简洁、动机模糊，以聚众斗殴行为最为典型。辍学、闲散以及进城务工的未成年人，这些未成年人游离于学校和工作单位之外，处于家庭管不了、学校管不到、社会管不好的状态，客观上增加了他们犯罪的几率。据统计，该77.871.1%。筹划的犯罪案件并不多见，多为因某种缘由临时起意实施暴力行为，尤其在共同犯罪中，临时纠集在一起而实施暴力行为的现象较为突出。如张某某〔17岁〕因与曾某某〔17岁〕QQ人聚众斗殴。二、诱发未成年人暴力犯罪缘由〔一〕主观方面的缘由糊，适应社会的心理素养差。一是法制观念淡薄。大多没有很好地承受普法教育，由于法律学问贫乏，不知法为何物，什么是犯罪的现象比较普遍。他们往往只知道自己行为是错多为初中、小学文化程度或是文盲，导致缺乏明辨是非的力气，在外界不良环境的影响和不法之徒的教唆、利诱下，常常不讲奉献，更不情愿吃苦，自私自利，贪图享受，凡事只顾自己，不计行为后果；缺乏必要的挫折熬炼，意志薄弱，稍有不顺就走向极端等等。四是未成年人身心发育不成熟，性格冲动，受外界刺激的状况很简洁做出极端行为。日常多见的未成年人、损害等案件，很多都是在冲动、妒忌等心理的影响下发生。〔二〕客现方面的缘由家庭的教育和监管不力。家庭教育的不力，是未成年人犯罪的催化剂。一些未成年人从小在家庭的溺爱、放纵下，走入学校后照旧我行我素，听不进别人的批判，想干什么就干什么，目中无人，目无法纪。一些未成年人从小生活在残缺家庭或者不和谐家庭中，很少得到家庭的关爱和必要的监管引导，任其共性自由进展，养成放纵不羁的不良性格。学校治理松驰，教育缺位。局部学校片面追求升学率，无视道德教育和法制教育，只教书不育人。德育教育和法制教育针对性不强，形式不活，内容不，考核和奖惩力度没有形成与应试教育相对称的地位，影响了教育的效果。有的学校无视学生之间的纠纷，解决方式简洁、粗暴，假设学生对教师的解决结果不满足，可能在私下寻求解决，这在一些即使小的纠纷也可能引发严峻犯罪。对未成年人的刺激，致使局部未成年人不顾家庭经济状况盲目攀比，产生非法物欲，直至实施盗窃甚至。二是受一些担忧康的书刊、网络、影视、玩耍的影响，未成年人易激情冲动，只管自身享受，不管他人受害，只讲哥们意气，不三是社会上黄、赌、毒等担忧康现象的存在和集中，也是未成年人犯罪的诱因。四是就业困难，导致一些未成年人从学校走上社会，生活来源缺乏，又不愿从事困难的工作，思想空虚，成天在社会上游逛，以致同社会上有劣迹的人合流走上违法犯罪道路。司法实践中未成年人易发的、盗窃、等案件，多是受到的影响所致。三、预防未成年人犯罪的对策建议教育监管力度，认真履行好监管职责，处处严格要求自己，以身作则，对孩子应赐予更多的关心和爱心，多与孩子沟通沟通，亲热把握孩子的思想动态，并予以正确引导。乐观监视孩子接触的群众媒介、生活的社会环境，对孩子交友应乐观引导，认真甑别，防止受有不良习气朋友的影响。重视对教育、保护措施，为孩子的安康成长营造良好的环境。中学校应进一步强化对学生的抱负、道德和法制教育，使其树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵抗拜金主义、享乐主义等及社会丑恶现象的引诱和侵蚀，并提高他们明辨是非的力气。落实对学生的日常治理措施，加强制度建设，标准和约束学生的行为，摒弃重学绩、轻素养，重升学率、轻德育的观念，对差生应进一步加大德育教化的力度，切忌简洁实行放任、排挤、甚至变相退学的做法。《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传力度，让未成年人知法懂法。大力弘扬社会公德，引导未成年人遵守社会道德标准和学生行为标准。未成年人保护机构、妇联等部门要认真检查、监视对未成年人特别保护法律和政策的落实状况，乐观组织协调各社会组织、相关部门进一步完善关于未成年人的权益保障制度。监视和治理力度，坚决扫除暴力的书刊、图片及音像制品。营业性的歌舞厅、网吧要严格依据有关法律法规的规定，禁止未成年人进入，依法严惩不执行规定的商家。多建设一些对未成年人身心安康进展有益的文化消遣活动设施，如少年宫、公园等，以陶冶未成年人的性情、启发他们的智力。【篇五】为深入贯彻20**年省未成年人保护委员会和省综治委预防青少年违法犯罪专项组会议精神，依据省高级法院20**年全省法院重点调研课题的总体部署，我院对本县近五年来未成年人犯罪案件状况进展了调研，现将调研状况综述如下：一、审理未成年人犯罪案件的根本状况20**20**年以来，都兰县人民法院共审理各类未成1825有意损害、。且以有意损害、盗窃、等犯罪居多。犯罪具有以下特点：〔一〕犯罪性质较严峻。多为暴力、侵财案件，具有较大的社会危害性。同时，实施犯罪行为的主观有意明显，少有过失犯罪，但多因未成年人易冲动、好胜心强、情感不稳定而临时起意，突发犯罪，且不计后果，常为一些琐事大打出手，甚至行凶。〔二筹划和犯罪过程中组织实施均显得成熟老练，没有心虚、胆怯的表现，犯罪手段已类似于成年人罪犯。如我院审理俄某等四人在实施犯罪的过程中，从邀约到踩点，从暴力实施到得手后逃离等，几人均作了周密安排，实施犯罪时行动有条不紊，不像是未成年人作案。〔三〕纠合犯罪增多。未成年人独立性差、意志不坚决，宠爱聚群、结伙。主要以哥们义气为纽带，以邻居、同学、亲朋关系为桥梁，拉帮结派、穿插影响，在相互不良刺激中很简洁一起进展违法犯罪活动。如未成年人盗窃犯罪中，很多状况是两人纠合一起，一人望风，一人行窃，共同作案。有的甚至进展为团伙犯罪，危害一方。据分析，造成未成年人走上犯罪道路的缘由主要有以下几个：一是一些未成年人在初中毕业后没有连续升学读书，处于“三不管”状态，即学校不管、家庭不管、社会也不管，再加上他们又没有把握确定的谋生技能，结果是常常三五成群纠合在一起，惹事生非；二是对未成年人的法制教育不够，学校对他们的教育缺少针对性，很多未成年学生的头脑中毫无法律常识；三是网吧、迪吧及毒品往往也是未成年人犯罪的诱因。特别是网吧，现在一些未成年人整日泡在网吧，有家不归，甚至赊帐上网等，没有钱付款便去外面、盗窃；四是群众传播媒这是未成年人犯罪的潜在诱因。二、我院审理未成年人犯罪案件的主要做法及成效〔一庭审前对可能适用非监禁刑罚的被告人托付司法机关进展社会调查评估。我院立足于“教育、感化、挽救”的方针，将教育贯穿于审判的始终，扩大社会帮教，尽量使用短刑、轻刑和非监禁刑，挽救失足少年，给触犯刑律的少年以有效、公正的待遇。对犯罪程度轻、危害性不大、家庭有条件的尽量纳入社区矫正对象，动态跟踪治理，协作社区矫正，认真在宽松和谐的社会环境中改正自、重做人。依对有可能判处三年以下有期徒刑、拘役、管制的被告人，我院在开庭七日前托付被告人居住的县级司法行政机关进展调查。司法行政机关指派专职人员会同当地公安派出所，向社区委员会、家庭、学校等开展调查工作，在此根底上提出能否适用非监禁刑罚的意见和建议，形成书面报告。〔二持按“不公开原则”依法保护未成年犯罪嫌疑人的隐私，尊重未成年犯罪嫌疑人的隐私权；二是按法律规定依法为未请律师或无钱请律师的未成年人被告指定辩护人，全面保障未成年被告充分行使辩护权；三是乐观争取法定代理人出庭，坚持书面通知与通知相结合，为每一名未成年被告的法定代理人送达出庭通知书。〔三会问题，仅仅靠法院一家是不能取得较好的惩治和教育效果。为此，我院特邀了学校、妇联、司法局等有关部门具有丰富青少年工作阅历的社会各界人士作为人民陪审员参与案件的审理，让他们与法院一道在庭前、庭中、庭后等阶段对未成年被告人进展教育，以便更有效的做好未成年被告人的帮教工作。〔四〕乐观进展法制宣传，预防未成年人犯罪。近年来，先后共选派法律学问过硬、司法业务力气强的法官具体负责案说法”讲授法律学问，加深中小学生对未成年人犯罪学问的理解，引导教育学生学法、知法、懂法，并正确运用法律武器保护自己的合法权益。三、审理未成年人犯罪案件中存在的主要问题。〔一〕法院没有独立建制的未成年人犯罪审判庭，只是由本院全体审判人员负责审判少年犯罪案件。由于案多人少，审判人员未能认真致力于未成年人犯罪案件的审判与争论工作。审判人员在审理未成年人犯罪案件的同时，还要审理大量其他案件，因此，审判人员对未成年人犯罪案件只着重于审判，庭前调查及审判后的回访帮教等工作做得较少，严峻制约了我院未成年人刑事审判工作的专业化进展。〔二年罪犯改正自的大环境。一些未成年人的监护人不愿为其只好由法院为其指定辩护。刑满释放后，某些家人、亲属嫌弃少年犯，一些学校、单位卑视他们，使少年犯得不到社会和家庭的理解和温顺，无法正常生活、学习和工作，有的又与社会上一些不良朋友混在一起，重走上犯罪道路。还有的监护人拒绝履行监护义务，不利于未成年犯罪人的教育、挽救、改造。〔三〕有具体可操作的指导性文件。虽然，《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的假设干规定》第4条、第5“人民法院应当加强同公安机关、人民检察院的联系，坚持分工负责、相互协作、相互制约的原则，以保证公正、准时审理未成年人刑事案件”，“人民法院要加强同政府有关部门、共青团、妇联、工会等人民团体以及未成年人保护组织等有关社会团体的联系，共同做好未成年罪犯的教育和挽救四、预防未成年人犯罪的对策〔一的主要场所。预防和削减未成年人犯罪，要充分发挥学校的育人作用，加强对未成年人的道德和法制教育。以学校为载体在全社会未成年人中开展道德实践活动，引导未成年人践行道德标准，增加道德意识。加强对青少年的人生观、世界观的教育，使他们树立共产主义的远大抱负。时刻把握住他们的思想脉搏，常常性地进展法制教育，以提高他