统编-部编人教版二年级语文下册二下语文复习资料

部编人教版二年级语文下册二下语文复习资料一、易读错的字黄莺(yīng)吹拂(fú)河堤(dī)绿丝绦(tāo)裁剪(cái)脱下(tuō)害羞(xiū)遮掩(zhēyǎn)嫩芽(nèn)音符(fú)杜鹃(juān)包裹(guǒ)寄东西(jì)一堆(duī)漏掉(lòu)绚丽(xuàn)花坛(tán)年龄(líng)握手(wò)茁壮(zhuó)亭子(tíng)咨询(zīxún)二、词语听写古诗山村儿童碧绿化妆发丝剪刀冲走寻找姑娘吐出柳树桃树杏花鲜花原来叔叔一堆邮局礼物植树满意休息格外邮递员荡秋千邓爷爷引人注目三、形近字组词村(山村)剪(剪刀)冲(冲走)吐(吐出)杏(杏树)邮(邮局)树(树木)前(前面)种(种树)土(土地)古(古诗)油(加油)员(队员)植(植树)注(注意)休(休息)桃(桃花)妆(化妆)圆(圆心)直(一直)住(住房)体(身体)跳(跳高)壮(壮大)四、词语积累1.动词搭配(荡)秋千(摇)尾巴(吐)嫩芽(挖)树坑(骑)摩托(领)包裹(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天(挑选)树苗(挖)树坑（挥）铁锹（填）土2.量词搭配一(朵)野花一(个)包裹一(条)小路一（棵)柏树苗3.读读记记河堤堤岸杨柳柳条吹拂化妆春风拂面梳妆打扮碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃4.形容词搭配（蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（碧绿）的田野（轻柔）的微风（细细）的柳条（宽广）的草坪5.特殊词语ABB式词语:绿油油金灿灿红彤彤白花花黑乎乎AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚五、句子1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。（拟人句）2.春天在柳枝上荡秋千。（拟人句）3.门前开着一大片五颜六色的鲜花。4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。（拟人句）六、背诵默写古诗1.《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。3.日积月累1《赋得古原草送别》(节选)[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。第二单元复习要点一、易读错的字曾经(céng)泥泞(nìng)迈步(mài)踏着(tà)荆棘(jīngjí)花瓣(bàn)晶莹(yíng)寻觅(mí)献出(xiàn)米糕(gāo)甘蔗汁(zhè)销售(xiāo)的确(què)郊外(jiāo)泛起(fàn)柔软(ruǎn)地毯(tǎn)葱郁(cōng)饲养(sì)工程师(chéng)二、词语听写雷锋昨天冒着留下弯刀背着洒水温暖不能桌子美味买菜文具甘甜劳动妹妹波纹好像景色要求一匹马恋恋不舍三、形近字组词

昨(昨天)留(留下)弯(弯刀)具(文具)波(波纹)

作(作业)流(流水)变(变化)真(认真)披(披着)汁(果汁)菜(白菜)像(好像)舍(不舍)求(要求)

叶(树叶)

采(采花)象(大象)合(百合)球(足球)

景(景色)匹(一匹)

京(北京)四(四月)

四、词语积累词语搭配(长长)的小溪(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(晶莹)的露珠(柔软)的绿毯(温暖)的春风2.量词搭配一(块)糕一(条)河一(株)柳树一(根)枝条一(匹)马一(片)绿毯

3.读读记记泥泞年迈晶莹寻觅蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳4.特殊词语AABB式词语:平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳5.职业教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员

五、句子1.河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。（比喻句）3.我们一边看，一边走,路已经走了不少，却还恋恋不舍,不想回去。六、日积月累2予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。平时肯帮人，急时有人帮。与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。第三单元复习要点一、易读错的字山峰(fēng)耸立(sǒng)海峡(xiá)繁荣(fán)传统(tǒng)元宵(xiāo)小巷(xiàng)月饼(bǐng)赏菊(shǎng)人类(lèi)珍贵(zhēn)饰品(shì)损坏(sǔn)赔钱(péi)购买(gòu)贫困(pín)菠菜(bō)炖肉(dùn)米粥(zhōu)油腻(nì)

二、词语听写神州小岛台湾海峡民族友谊敬爱大街龙舟艾草转眼团圆热闹贝壳金钱财产关门烧烤茄子鸭肉鸡蛋炒饭人民币齐奋发贴窗花甲骨文与三、形近字组词

州(神州)弯(弯月)见(看见)甲(甲骨文)币(钱币)

川(山川)湾(海湾)贝(贝壳)由(由于)巾(毛巾)

关(关门)炒(炒饭)吵(吵闹)

天(天气)岛(小岛)鸟(小鸟)四、词语积累1.词语搭配黄河(奔)长江(涌)山川(美)长城(长)珠峰(耸)情谊(浓)(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟(吃)月饼(赏)菊花

2.读读记记

珍贵钱币财富赔本购买贫苦华夏儿女神州大地

珍惜纸币财产赔礼采购贫穷炎黄子孙巍巍中华

民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛

3.特殊词语

ABB式词语:甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦五、课文复习1.中国的传统节日：春节（贴窗花）、元宵节（看花灯）、清明节（祭扫）、端午节（吃粽子、赛龙舟）、乞巧节、中秋节（赏月、吃月饼）、重阳节（登高、赏菊花）2.含有下列偏旁的生字：“贝”字旁的生字：财、赔、购、贫、货。“灬”：焦、烹、蒸、煮、煎。（基本都与火有关）“刀”：分、剪、切。“刂”：到、刺、刮、剑、刚、列、利、划。“心”：怒、恋、感、想、总、息。忘、忽、怎。“忄”：慌、惊、怕、快、悄、慢、悔、性、恼。“厂”：原、愿、雁、历、厉、厕、厨、压、厦。“广”：庆、座、应、度、底、店、床、庄、康。“尸”：屋、尿、屎、屁、局、展、居、屈。“户”：房、扇、扁。六、日积月累3子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪第四单元复习要点一、易读错的字盒子(hé)聊天(liáo)(píng)葱郁(cōngyù)烟囱(cōng)叮咛(dīngníng)渡口(dù)遮蔽(bì)山冈(gāng)懂事(dǒng)城堡(bǎo)进攻(gōng)轰炸(hōng)赞同(zàn)黄昏(hūn)摇晃(huàng)撞倒(zhuàng)贪玩(tān)脾气(pí)大婶(shěn)毽子(jiàn)坦克(tǎn)

二、词语听写

彩色美梦森林拉手结果苹果一般精灵雨伞弟弟

大姨弟弟方便教书游戏母亲周围补充句子合力枯死火药忘记屁股干净幸运使劲四、形近字组词彩(彩色)拉(拉车)苹(苹果)般(一般)合(合作)精(精灵)采(采花)位(座位)平(平地)船(小船)舍(不舍)睛(眼睛)句(句子)幸(幸运)使(使劲)劲(使劲)比(比赛)姨(阿姨)局(邮局)辛(辛苦)便(方便)劝(劝告)屁(放屁)姨(咦，怎么了)五、词语积累1.近义词高兴一开心常常一经常喜欢一喜爱美丽一漂亮2.动词搭配(伸)懒腰(擦)触须(垒起)城堡(筑起)围墙(插上)树枝(攻打)魔窟(搬运)食物(编织)童话3.量词搭配一(块)草坪一(朵)野花一(片)天空一(棵)枫树一(把)太阳伞一(座)魔窟一(只)小虫子一(颗)露珠4.特殊词语又~又~：又大又圆又香又甜又白又胖又大又红ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺全心全意一心一意有声有色自言自语各种各样ABCC式词语:兴致勃勃波光粼粼怒气冲冲得意洋洋白发苍苍AABB式词语:蹦蹦跳跳摇摇晃晃六、字词句积累1.形容生气的词语：愤怒、恼怒、发火、大发雷霆、恼羞成怒。2.形容高兴：喜悦、愉快、开心、兴高采烈、兴致勃勃。3.形容难过：悲伤、伤心、悲痛、悲痛欲绝。4.我的书包里,有语文书,有数学书,还有英语书。5.妈妈一回到家，就忙起来，一会儿洗菜，一会儿收拾房子，一会儿给我辅导作业。6.孙悟空本领可大了，一会儿变成老虎，一会儿变成狮子，一会儿变成巨龙。7.排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。七、日积积累4轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》第五单元复习要点一、易读错的字焦急(jiāo)一截(jié)羊圈(juàn)叼走(diāo)后悔(huǐ)靠着(kào)审视(shěn)半晌(shǎng)教诲(huì)喜悦(yuè)驮着(tuó)磨坊(mò)挡住(dǎng)深浅(qiǎn)马蹄(tí)既然(jì)突然(tū)车厢(xiāng)大厦(shà)窑洞(yáo)窄小(zhǎi)二、词语听写劝告丢下图片上课摆手座位交给一页抢走愿意麦子应该立刻突然伯伯钻进去掉下去筋疲力尽亡羊补牢嘻嘻哈哈揠苗助长三、形近字组词亡(死亡)丢(丢下)课(上课)座(座位)页(书页)该(应该)忘(忘记)去(来去)棵(一棵)坐(坐下)贝(贝壳)刻(立刻)愿(愿意)命(生命)伯(大伯)抢(抢走)嘻(嘻哈)疲(筋疲力尽)原(原来)伞(雨伞)泊(停泊)枪(手枪)喜(喜欢)皮(皮筋)四、词语积累1.近义词：巴望——盼望、希望、渴望焦急——着急连忙——急忙突然——忽然立刻——马上劝告——劝说2.反义词：高——低好——坏深——浅3.读读记记：靠近—依靠—可靠注视—仰视—视而不见抢先—抢救—抢夺喜悦—愉悦—赏心悦目4.特殊词语AABB式词语:结结实实认认真真老老实实5.形容不同“笑”的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑6.词语中生字互为近义词：教诲寻找伙伴灾难明亮柔软叫喊道路天悦寒冷冷冻7.词语中生字互为反义词：黑白大小上下正反前后快慢8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔狐假虎威井底之蛙画蛇添足掩耳盗铃五、课文复习1.《揠苗助长》告诉我们：做事情不能急于求成。《亡羊补牢》告诉我们：出了问题,及时补救,还不算晚。2.《画杨桃》告诉我们：当别人的看法、做法与我们不一样时，不要急于下结论,要站在别人的角度去看、去想。3.《小马过河》一文告诉我们：遇到问题，光听别人说是不行的,得自己亲自去试一试。六、日积月累5冠必正，纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位，勿乱顿,致污秽。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。——《弟子规》第六单元复习要点一、易读错的字慈祥(cí)毕竟(jìng)反映(yìng)黄鹂(Ií)鸣叫(míng)慌张(huāng)停泊(bó)金蝉(chán)分辨(biàn)忠实(zhōng)一盏(zhǎn)稠密(chóu)沟渠(qú)航行(háng)安稳(wěn)饮水(yǐn)船舱(cāng)固定(gù)二、词语听写湖水莲花穷人荷叶绝对含有山岭东吴雷雨乌云垂下窗户欢迎扑来帮助向导永远碰见特别积雪宇宙失去水杯容易木板浴室黑压压指南针三、形近字组词雷(雷雨)穷(穷人)含(含有)乌(乌云)杯(水杯)雪(雪花)空(天空)舍(不舍)鸟(小鸟)坏(坏人)扑(扑来)积(积极)容(容易)宇(宇宙)补(补充)种(种树)客(客人)字(写字)四、词语积累1.近义词忠实——忠诚指引——指点分辨——辨别向导——导游分辨——辨别慌张——惊慌永远——永久2.反义词快——慢稠——稀暗示——明说泄露——保密喧闹——安静3.量词搭配一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）灯一（件）事一（个）安稳觉4.描写不同“雨”的词语：毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨、蒙蒙细雨。5.扩词：宇—宇宙—宇宙飞船航—航空—航空公司

员—队员—少先队员车—汽车—公共汽车风—风力—风力发电院—影院—私人影院五、课文复习1.《晓出净慈寺送林子方》描写了：夏季西湖的美丽景色；《绝句》描写了：春季色彩明丽的景色。2.《雷雨》一文描写了：雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。3.《要是你在野外迷了路》介绍了：太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪等几种天然的指南针。4.《太空生活趣事多》介绍了：航天员在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡等有趣的事情。六、积累背诵1.背诵《古诗二首》、《雷雨》。《晓出净慈寺送林子方》［宋］杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《绝句》［唐］杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。日积月累6《悯农》(其一)[唐]李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。第七单元复习要点一、易读错的字

耷拉(dā)竖着(shù)竹竿(gān)

飞舞(wǔ)烦心(fán)

蹲着(dūn)口罩(zhào)长颈鹿(jǐng)袜子(wà)

水坑(kēng)播撒(sǎ)绿茵(yīn)愣住(lèng)

昆虫(kūn)竭力(jié)挪动(nuó)规律(lǜ)

绒毛(róng)愉快(yú)

挣钱(zhèng)二、词语听写

扇风快慢遇见兔子安全一根痛快最后商店决定终于完成工夫星期交换青蛙搬运草籽泉水破坏应该倒立整天抽丝纺织编写花布消息怎么卖东西三、形近字组词抽(抽丝)根(一根)织(织围巾)籽(草籽)纺（纺布）油(汽油)跟(跟着)识(认识)仔(仔细)坊（磨坊）破(破坏)蛙(青蛙)兔(兔子)倒(倒下)编(编织)披(披着)桂(桂花)免(免费)到(到处)扁(压扁)四、词语积累1.动词搭配公面玛(栽)树(种)花(修)路(织)围巾(卖)泥塘(采集)草籽(盖)房子2.量词搭配一(对)大耳朵一(根)竹竿一(家)商店一(间)小木屋一(条)围巾一(块)牌子一(头)老牛一(只)河马一(条)毛虫一(对)翅膀一(条)蜈蚣一(只)野鸭3.读读记记生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力五、句子1.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。2.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑3.于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。4.要是周围有些草就更好了。5.这地方好是好,就是塘里的水太少了。六、积累背诵7《二十四节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒

第八单元复习要点一、易读错的字逗笑(dòu)蔷薇(qiáng)逮着(dǎi)譬如(pì)粗糙(cāo)敏感(mǐn)睁眼(zhēng)秩序(zhì)射日(shè)熔化(róng)艰难(jiān)裂开(liè)乱窜(cuàn)滋润(zī)奔腾(těng)钩子(gōu)铲子(chǎn)柿子(shì)灿烂(càn)火炬(jù)垮掉(kuǎ)源头(yuán)二、词语听写祖国浓绿希望回忆蓝天比赛世界反复成功简单方式理由觉得值日人类艰难弯弓炎热害虫从此新年摘果子掏鸟蛋弄明白三、形近字组词

祖(祖国)望(愿望)摘(摘下)蛋(鸟蛋)功(成功)间(房间)

姐(姐姐)忘(忘记)商(商店)旦(元旦)劝(劝告)简(简单)

值(值日)艰(艰难)反(反复)炎(炎热)啊(真好啊)复(复习)

植(植树)跟(跟着)友(友好)淡(冷淡)阿(阿姨)夏(夏天)四、词语积累

1.近义词

忽然—突然立刻—马上逐渐—渐渐慢慢—徐徐

一瞬间—一眨眼慢吞吞—慢悠悠2.动词搭配

(摘)野果(采)蘑菇(挖)野菜(逗)松鼠(捉)蜻蜓(逮)蝈蝈(看)夕阳(赏)明月(数)星星(登上)大山(搭上)神箭(拉开)神弓(躲进)大海(蹚过)大河

3.特殊词语

AABB式词语:慌慌张张苍苍茫茫AABC式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍依依不舍五、句子1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗？2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。3.这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。六、积累背诵8《舟夜书所见》[清]查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。

本学期必须掌握的多音字：啊à（啊！亲爱的祖国）a（你好啊）的de（好的）dí（的确）奇qí（奇怪）jī（奇数） 种zhǒng（种子）zhòng（种树）

漂piào(漂亮)piāo(漂走)挑tiāo（挑选）tiǎo（挑拨bō）露lù（露出露珠）lòu（漏油）炸zhá(炸鱼)zhà(炸开)量liàng（重量）liáng（测量）泡pào（气泡）pāo（一泡尿）倒dǎo（倒下）dào（倒水）坊fāng（街坊）fáng（磨坊）行xíng（行走）háng（一行）似sì(似乎)shì(似的)扇shàn(扇子)shān(扇风)喝hē(喝水)hè(吆喝、喝彩)尽jǐn(尽管)jìn(尽头)扫sǎo(扫地)sào(扫把)圈juàn(羊圈)quān(圆圈)藏cáng(捉迷藏)zàng(宝藏)冲chōng(冲走)chòng(冲着)散sàn(散步)sǎn(散落)应yīng(应该)yìng(应对)难nán(困难)nàn(灾难)都dōu(都是)dū(首都)觉jué(感觉)jiào(睡觉)词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫（浓绿）的树荫（敏感）的新世界（粗糙）的声音（苹果般）的太阳（苍苍茫茫）的原始森林（慢慢）地散步（自言自语）地说（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着（好奇）地问（高兴）地说（吃惊）地问（顺利）地过河（自言自语）地说（和颜悦色）地说（开开心心）地画3.量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）指路灯一（个）安稳觉一（件）事一（只）河马一（家）商店 一（间）小木屋一（个）招牌 一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子 一（只）野鸭一（片）黑暗一（种）方式词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4.ABB式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7.ABAC式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美写话我的好朋友我的好朋友叫兰兰。她有一双明亮的大眼睛，一头乌黑漂亮的长头发。她的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝，可爱极了。我们天天一起上学，一起回家。我们还经常一起打乒乓球，一起写作业。她的成绩极好，还乐于助人，经常帮我复习功课。我们要永远做最好的朋友。小白兔我想养一只小白兔。它穿着雪白的衣裳，两只耳朵高高竖起，好像在仔细听周围的动静。它的大眼睛像一对红宝石般灵动透亮，忽闪忽闪的。最特别的的是它的嘴，它的嘴有三瓣，吃起东西来可快了。它的尾巴毛茸茸的，就像一个小绒球。小白兔对吃食从来不挑剔，什么蔬菜都吃。它很爱干净，吃完饭后总爱用前爪擦一擦嘴，再把食物清理干净。多可爱的小白兔呀！六一儿童节盼星星，盼月亮，终于到了我盼望已久的“六一”儿童节。早晨，我来到了校园，校园四周都被兴奋的气氛所包围了。今天学校为我们举行了盛大活动。首先进行的是开幕式，老的少先队员，为刚入队的新队员佩戴红领巾。新队员的脸上一个个露出庄严的神情，顿时我感到一阵自豪和骄傲。接下来，便正式开始节目展演了。我觉得演得最好的是二年级一班表演的《江南style》了。他们的表演让观众目瞪口呆，一分钟过去了，全场气氛好像凝固了，突然观众席上爆发出了排山倒海般的掌声。这次的表演太精彩了，真希望天天都是儿童节啊！升国旗今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人。值日生的快乐放学了，同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子，小亮负责扫地，小蒙负责擦黑板。他们各尽其责，每个人都打扫得很认真，不一会儿就干完了。他们看着黑黑的黑板，整整齐齐的桌椅，干干净净的教室，开心地笑了。和妈妈一起做家务今天早晨，妈妈早早地起了床。吃完饭后，妈妈拿起抹布，开始擦桌子。就在这时，小红看到了妈妈正在擦桌子，非常辛苦。她想:妈妈做家务真辛苦啊!我要跟妈妈一起做家务，让妈妈好好休息一下。小红拿起拖把，一边仔仔细细地拖地，一边对妈妈说:“妈妈，我来当你的小助手，和你一起做家务，好不好?”妈妈听了，欣慰地笑了，说:“孩子，你终于明白父母的辛苦了!”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说:“小红真是孝敬父母的好孩子!”作文作文从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、硬核科幻的大片、振奋人心的演讲……某种意义上说，只要令人热血沸腾、激情澎湃都可喻之为“燃”。对“燃”成为流行词这种现象，你有怎样的认识和思考？请自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。②“长江云”热烈憧憬：2019，正在输入。新中国成立70周年，五四运动100周年，这是一个特殊的年份。有关部门振奋披露：“5G手机有望明年上市，你想不到的便利、智慧生活即将来临。”“红网”留下来年期待：过去的一年很多公共事件一遍遍拷问我们的良知，让我们一起少犯一些“车闹”“机闹”“高铁霸座”等道德伦理规则方面的常识性错误。……2018年岁末，人们这样献词、推送。假如现在是2019年岁末，人们又会怎样回首、总结、期望、畅想呢？请自拟题目，并以“2019年最后一天的早晨，我打开电脑，一条信息蹦弹而出……”为开头语，写一篇记叙文。要求：立意积极向上，想象合理，有细节，有描写。【答案】再见2019，你好未来2019年最后一天的早晨，我打开电脑，一条信息蹦弹而出：“喜报！华为5G手机于今日清晨8：00在全国上市，线上线下渠道如何购买，或将开启全球5G技术的新一轮浪潮！”黑体加粗的大字在荧屏上闪动着，带着激动昂扬的情绪冲入人的眼帘。我微笑着关闭了信息窗口，点开了闪烁的助手周菲的对话框。在5G网络技术的支持下，3秒钟周菲传输过来的一个GB的文件变已下载储存完毕，我按下视频通话的接受键周菲的图像立刻出现在了屏幕上。“方总，发布会的人员设备已经就绪。您可以看下我发给您的发布会流程安排，熟悉一下内容，发布会将在45分钟后准时开始。”“好的，我知道了。”我快速切换了页面，将电脑与手机联通，进行文件备份，同时完成了对文件内容的浏览。“啪”的一声合上电脑，我整理了一下领带和西装，即刻出发。12月31日。当我走进发布会的大厅，抬头便望见了这个日期，怀着兴奋激动地心情，迎着记者同行热烈的掌声，我从容走上台，鞠躬，发表了我的讲话。“2019年是守望的一年也是收获的一年。我们在这一年中不懈努力，终于突破了5G技术开发的众重重难关，研究人员的苦累终于在今天有了回报。而2019年的最后一天，我也同样想与大家共同畅想一下未来，明年公司计划全面实施5G技术，建设更多空间信号收发站，相信在不久的将来全覆盖网络就会取代wifi，5G的脚步也会到来！”我气宇轩昂、眼睛湿润，心中却炽热而坚定，台下的掌声雷动似是给予我们团体的最佳褒奖。一位记者举手问道，“方总，请问你觉得国内的5G网络技术是否是国际顶尖了呢？”她的眼睛中带着些许质疑，眉头微蹙。我笑了，并不介意这小小的尴尬，真诚道：“我有这个自信，5G将是世界目前最顶尖的技术。而未来，也将是由我们领先。”掌声欢呼声愈加热烈，这次是带着中国人的骄傲。2019即将成为往事，开心伴随着难过，欢笑伴着泪水，失意催生成功，奋斗谱写卓越。前方的2020将是一段更辉煌的旅程，前方的2020，让我们盛装起航，2020让世界瞩目咱了不起的大中国！【解析】【详解】本题考查写作能力。包括两道作文题目。第一题是话题作文，要求：请自拟题目，写一篇议论文，话题说的是“燃”，文体限制为议论文。考生通过材料的感悟来立意。可以思考这些潮流出现的背景、原因，以及对人们产生的影响。重点在考生对这种流行趋势的看法。考生可通过对流行时尚的个人见解推到社会层面，进而探讨：中国希望接受世界潮流到世界掀起中国潮流，从国际化、现代化潮流带给中国的发展，到中国带给世界的变化，可以结合起来进行写作。第二题展示的是：2018年岁末，人们的献词、推送，要求写一篇记叙文。题干要求：以“2019年最后一天的早晨，我打开电脑，一条信息蹦弹而出……”为开头语，写一篇记叙文。本题要求考生展开合理想象，站在年末的角度，进行回首、总结、期望、畅想。这就要求考生结合现实，针对2019年的社会新闻、实事、潮流等以记叙文的形式展开。考生还要明确：记叙文写作离不开六要素，特别是描写要细致，情节要合理并有一点波澜。参考立意：人和万物一样，都有自己的“亮度”“燃状态”，也并不必然意味着鲜花和掌声中国科技的飞速发展将提高其国际地位国民素质的提高有待于每个人的努力可用素材：1.人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。2.如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人曲解“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。3.社会发展日益全球化,这是当今世界范围内一个引人注目的大趋势.随信全球化的日益推进,国际竞争也日趋激烈.一个国家要在这种激烈的竞争中立于不败之地,就必须拥有较强的国际竞争力。而国际竞争力的提升受到许多因索的影晌,国民素质就是其中ー个重要的方面,它日益成为使各国在全球竞争中拉开距离的重要因索.因此,提升我国国际竞争力就必须重视我国国民素质的提高。行文结构：（1）开头解释“燃”的含义。接着分析出现这种潮流的原因，引出引导潮流的重要因素。然后结合中国各种流行现象进行并列式论述。最后展望未来，表达中国将会引领世界潮流的自豪感。（2）开头写自己是一家公司的总经理，设置其站在年末，得知自己公司产品的有利发展势头的感慨。文中可设计大量的动作描写和语言描写，以突出人物形象。最后写中国科技发展为我们赢得了国际地位。阅读下面的材料,按照要求作文。“夫战,勇气也。”——《曹刿论战》“人是要有一点精神的。”——毛泽东“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”——邓小平同志的南方谈话“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”——十九大报告作为新时代的新青年,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇文章要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息不少于800字。【答案】人生需要一种奋斗的精神苔花未眠，奋斗在当下现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。——题记月光如流水般清澈而泻，洒向广袤的大地，洒向巍峨的高山，洒向壮阔的大海，同时也洒向了朵朵微小的苔花。苔花没有牡丹花雍容华贵，没有牡丹花绚烂夺目，没有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到几乎看不见；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到无力与任何花朵争奇斗艳。但当月上柳梢头，牡丹花拢蕊酣睡时，她却在积蓄力量，努力地向花苞汇集能量，因为她心装志向——要在明日像牡丹一样绚丽地绽放。午夜凌晨苔花未眠，只为明朝阳光下盛放心中华彩。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。看到牡丹的惊艳，小小苔花彻夜未眠，她要付诸行动来实现心愿。作为观者，我们是不是也深受感染和触动？当你看到他人金榜题名、功成名就时，内心会不会也有一种向他们学习的冲动，决定拼搏奋斗攀向人生的巅峰？殊不知你信誓旦旦的昨日却再度沦为荒废着的今日。当你看到小小的苔花，抬头迎着朝阳绽放，感叹其迸发的力量与勇气时，你是否想过那是它经过一夜无眠积蓄力量的结果？当你看到他人取得一个又一个荣誉时，你是否想到那是他们刻苦努力无数个日日夜夜而换来的成果？亲，像苔花一样有了想法便行动吧，不要虚度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。当青春的你在奋斗中失去毅力，失去信心时，不妨看看面前含苞待放的花儿，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一样用数年的艰辛只换取一回的绽放，它也从未停止过奋斗。只要绚丽地开过，奋斗过努力过，就会有收获和结果。凌晨四点海棠花仍未眠，而青春的你起床开始奋斗了吗？为了圆我的大学梦，再次回到熟悉校园，感觉自己就是渺小的苔花。看着曾经的同学，拿着理想大学的通知书，如牡丹花般绚丽绽放，刺痛了我的双眼。我不愿只在一旁默默无闻地欣赏她人的娇艳，更不甘心十八岁的青春错失最美的绽放机会。即使“学”了“开”过后，苔花依旧没有牡丹的令人惊异的娇艳多姿，但对于她而言已经是最美的绽放，生命如此，足矣。即使复读一年，仍旧未能实现自己的理想，但尝试过、拼搏过的人生便没有遗憾。日日伏案，焚膏继晷，废寝忘食，学至深夜，只为我青春的选择，我的如牡丹花般美丽的心愿。每当学习疲惫想要放弃时，总会想起那娇小的苔花，激励自己，埋头苦读。小小苔花学牡丹，大大启示给我们：正当青春，生命不已，理想不息，奋斗不止！这是人生大成必备的精神要素。作为新时代的新青年,站在人生新起点，我们应该像苔花一样勇于奋斗，搏一个无悔青春！【解析】【详解】本题考查考生作文的能力。这是一道四则材料构成的作文题。按照“异中求同”的原则，我们可以快速提取四则材料的“公因式”，也就是“精神”对我们干事创业起着决定性、关键性的作用。按照“同中求异”的原则，我们可以快速找到四则材料的差别所在：古代；革命战争年代；改革开放年代；中国特色社会主义的新时代。合起来理解，那就是：尽管朝代不同，时代各异，发展阶段不一，但人们干事创业，都离不开饱满旺盛的“精神”。干事创业，通常可以理解为“谋求成功”“获取幸福”“赢得财富”“突破困境”“成就精彩”……这也就意味着，职场，官场，商场，赛场，考场，战场……场场都需要“精神”；教师，医生，律师，警察，工人，农民……行行都需要“精神”；商业界、企业界、学术界、文艺界、军界……界界都需要“精神”。结合每一则材料可以确定“精神”这个母话题下包含以下子话题——勇气、勤奋、吃苦耐劳、闯劲、坚持、奋进、拼搏等。参考立意：1、青春是用来奋斗（打拼）的2、人生需要闯劲（魄力、勇气）3、勇敢向前，成功之因4、没有吃苦精神，难成大业5、畏葸不前，一事无成可用素材：1、成功需要像蜜蜂一样勤劳苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。于是它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。造物主真的把它变成了一只蜜蜂。接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地溜开，飞回了垃圾堆。人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有勇敢向前，勤于付出，才能走向成功。苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境，羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美，却不知，这些荣誉的背后，需要付出多少艰辛的汗水。有付出才有收获，不劳而获只能遭到世人的唾弃。。2、像谈迁一样肯于吃苦、锲而不舍明末清初史学家谈迁，经过了27年的艰苦努力，才完成了长达500万字的《国榷》。不料书还未出版，就被偷走，27年的心血就这样付诸东流。伤心不已的谈迁并没有就此消沉，尽管自己的年事已高，又体弱多病，他毅然决然地重新拿起笔，经历了重重困难，终于完成了这部历史巨著——《国榷》。人生难免有风雨，面对风雨，勇敢向前，不怕苦累，顽强执着，才能看到最美的彩虹。3、国民宝宝王宝强：影视红星王宝强如今已是家喻户晓的名人，从“傻根”到“许三多”再到“顺溜”一次次倾心的演绎也获得了人们的一致好评。第40届台湾电影金马奖最佳新演员奖，，第24届中国电视金鹰奖最具人气男演员奖以及观众喜爱的电视剧男演员奖。《人在囧途》《一个人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片约不断，角色不止。2016年，人生又有了突破，执导了个人电影处女作《大闹天竺》。这一切的一切只因他坚持着自己的梦想。自从习武以后，每天坚持锻炼，学成之后，情势也并非乐观。就在跑龙套的几年间，他经历了磨难，但他没有放弃，而是选择了坚持，坚持每天3个镘头，坚持早出晚归，坚持在那寒冷的冬天，坚持在那炎热的酷暑。王宝强因坚持他的梦想，而绽放他明星的色彩。4、萌萌大白孙杨：中国国家游泳队队长孙杨，是很多世界游泳纪录的保持者。他是中国男子游泳第一位也是目前唯一一位奥运冠军，唯一一位连续在两届奥运会摘金的中国游泳运动员。中国男子游泳在世界大赛上至今共获15枚金牌，孙杨独揽。大白杨的金牌会让你数到手软，你若问这些成绩靠什么取得，可以概括为六个字：有天赋，愿吃苦，乐坚持。在2017年的世锦赛上，孙杨连续作战再次获得冠军，并刷新了由自己保持的亚洲纪录，赛后身体到达极限的他瘫倒在泳池边，甚至再无力气回到更衣室。但他仍然说自己会尽量坚持下去。孙杨因坚持而备受瞩目，绽放全能的色彩。没有阳光，哪有花儿的笑脸？没有雨露，哪有嫩芽舒展的惬意？没有坚持，哪有蜜蜂的备受赞赏？没有坚持哪有你收获时的硕果累累。让坚持绽放出迷人的色彩，让硕果挂满我们收获的秋天。5、冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡于它现在的明艳，然而当初他的芽，却洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉。”确实，人们总是羡慕他人台上的风光无限，却畏于在台下付出相同的努力，这便只会是一事无成，被历史的浪花淹没。6、不能精通百家融会贯通，思想家何能自成一家举世闻名？苏秦早年学艺不精，屡屡碰壁，痛定思痛后立志苦学，头悬梁锥刺股，终悟“合纵”之论，挂六国相印，闻名于世。马克思为了追寻新的资本模式，在大英图书馆留下两串足迹，终著成《资本论》，成为共产主义的先驱，人们只艳羡他们的成功，却惰于长年累月不间断的探索，又怎么可能成就一番事业？既然羡慕，就要努力追寻，既然努力追寻，就不要畏惧困难艰辛，而要勇往直前，这才是人生的终极意义，才是生命的真谛，也只有这样，生命才能够给散发出最美丽的光芒。7、不能刻苦钻研潜心实验，科学家何能开辟科学新境为世人所知？爱因斯坦不知装满了多少废纸篓，才得以以质能方程的狭义相对论令现代物理熠熠生辉。法拉第为探究电磁感应埋头实验十年，终于开启了电磁学的新纪元。小鲍耶潜心研究十年终于一朝顿悟，归谬法令中世纪欧洲的其它一切都黯然失色。天上永远不会落下科学的馅饼，正如阿基米德所说：“科学的道路上没有捷径。”畏难者不愿付出真诚的努力，就只能接受失败的结局。勾践把国家大事托付给文种，自己带着夫人和范蠡到吴国去。勾践到了吴国，夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里，叫勾践给他喂马。范蠡跟着做奴仆的工作。夫差每次坐车出去，勾践就给他拉马，这样过了两年，夫差认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国。行文结构：首先拟一个观点式题目，以便快速获得阅卷者赏识。开头部分引用习主席在五四青年节上的名言警句，增强说服力感召性。正文部分运用联想想象，打开思维，旁征博引。先是以苔花为例证明人生应该具有奋斗精神。主体部分使用比喻、排比、引用、反问等修辞增添文采；为了让行文富有变化，避免单调乏味感，以第二人称手法，反复呼告，发人深省。论述部分以自我为例，使得文章具有现实意义，针对性强。结尾使用整句，音韵和谐，气势酣畅，突出、升华、深化论点，增强感染力。阅读下面材料,根据要求写作。国家科技进步让天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,我们穿的越来越親,吃的越来越好,出行更加便捷,学习、沟通更加方便,我们也更有尊严感,更有安全感,我们有更多的时间、更好的条件追求精神生活。以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考?请你写一篇发言稿,在校园科技文化节上发言,分享你的未来生活拼图与理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】【例文】《科技发展引领时代，肩负重任细描拼图》发言稿敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天，我的校园科技文化节发言稿题目是《科技发展引领时代，肩负重任细描拼图》。100多年前，闭关锁国的清政府被西方列强的坚船利炮打开国门；30多年前，总设计师邓爷爷提出“科技是第一生产力”，改革开放的春风吹遍大江南北，春天的故事正式书写;新时代当下，领袖的“需要更强大的科技创新力量”时代最强音刺破苍穹，“上天揽月，下海捉鳖”层出不穷。不同年代，国家科技发展都在影响着人民生活，决定着国家兴衰和民族荣辱之命运。为什么这么说呢?因为国家科技发展不管在旧年代还是在新时期，科技力量的强弱直接影响着人民是生活水平的高低，决定着国家的兴衰和民族的荣辱。科技落后了，人民依靠农耕工具，生产力水平低下。生活出行不便，人与人之间交流不畅，出现“把汽车当跑马”的笑话。如果时势动荡，则百姓生活更可能处于水深火热之中，国家可能衰败，外敌趁虚入侵;然而，如果科技发达了，则是另一番景象。科技发达，人们生活空间到处是绿水青山，生活环境优美。人们衣食住行温暖如春，交流沟通顺畅。人们生活安全有保障，“华人与狗不得入内”的民族耻辱不再复现。微信、支付宝“无线支付”让我们畅享生活;“玉兔二号”月球背面实现我们百年登月梦想;国产航母、量子技术、“高铁”名片、华为5G、港珠澳大桥让我们增添民族自信……科技发展呈现给我们五彩缤纷的生活！同学们，我们很欣幸自己出生在这个和平年代，能享受到这个时代高速发展的科技给予我们丰富的物质和充实的精神。那我们是不是就该停歇脚步消费当下，不思进取了呢?那当然不行了!因为国家的未来就是我们的未来，理应由我们青年去创造。有句话说得好“有什么样的青年就有什么样的国家未来”。当前，虽然我们经过改革开放40年，取得举世瞩目的伟大成果，但国家还未完成统一大业，小康社会近在咫尺，民族伟大复兴及中国梦实现还需努力。作为时代前行推动力量，我们应专注当下，明确目标，学好本领，在社会各个领域拥有“独创”技能。撸起袖子用具体生活行动实践，描绘生活蓝图，组成生活拼图。我们要有高远目标，勇于奋斗拼搏，将“独有”技能与国家共享，在思想上、行动上、信念上与国家保持一致，同呼吸共命运。让国家科技发展更快，让人们过上更幸福生活!既然如此，那我们是不是也为能够为国家的未来拼搏奉献而自豪呢?翻阅历史，5000多年的文明仅是人类历史长河之一瞬。科技发展让人类脱离野蛮进入文明并始终引领时代发展潮流，作为新时代青年，我们是时代推动主力军。同学们，让我们勇于肩挑重担，砥砺前行!奉献青春，实现人生价值吧!我的发言完毕，谢谢大家!【解析】【详解】此题考查学生综合分析材料基础上表达、写作的能力。这是一道任务驱动型材料作文，任务驱动型作文要求明确，往往限定了写作范围和对象，暗示了文体——议论文。但任务驱动型作文也有一定的开放性，具体到每位考生又必须明确，应该选择自己赞成或社会主流价值观认同的观点，选择自己有素材积累、和感触的观点来写。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度“，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中。【审题】基于材料分析，情境区域提供的材料共提及四个要素，即“国家”与“我们”(“新时代青年”“个体”)，“科技(发展)”与“生活(巨变)”。材料告知我们行文要做好“引”和“析”，要围绕四要素，做好排序，阐述国家科技发展对人们生活影响，时代推动及未来促进都在起着重要作用。任务区域共两段，包含了三个任务和几个常规要求:任务一，“你对未来生活”“联系与思考”交代了写作方向和写作内容，即在新时代背景下，我们的未来生活物质更丰富，精神更充实。国家未来要实现小康，完成民族统一大业，实现民族伟大复兴，实现中国梦。我们要对未来生活憧憬，要满怀自豪和充满自信。任务二，“发言稿”“校园科技文化节”交代了写作格式、写作身份、写作对象及交际意识。按发言稿格式写文章，写作身份是学生代表，写作对象为18岁在考场的新时代青年，交际对象为全体教师和同学。发言内容要结合情境区域的材料，围绕“科技”论题进行叙写或论述。任务三，“分享你的未来生活拼图与理由”交代行文要具体阐述自己(新时代青年)专注当下，用具体生活行动实践，描绘生活蓝图，组成生活拼图。要有高远目标，勇于奋斗拼搏，拥有“独创”或“独有”技能共享国家，让国家科技发展更快，从而让人们过上更幸福生活。常规要求:“角度”“立意”“文体”也不可忽视，尤其“不得泄露个人信息”，由于是发言稿，行文更应重视这些细节的落实，不能出现具体学校、姓名等信息。综上评析，我们发现这次作文题在情境区域和任务区域互相交错，紧密关联。我们在阐述科技对人们生活影响，对时代推动，对未来促进都在起着重要作用的同时也要落实作为新时代青年的发言者，我们应该要肩负重任，做好继任、传承作用，接好“接力棒”，为国家科技的继续腾飞，为人们的未来生活更加美好添砖加瓦。但如果不重视两者的关联，行文可能会发生偏离。立意参考：如《科技发展引领未来，肩负重任继往开来》、《科技发展开创时代，肩挑使命细描拼图》等。行文思路：可以排比列举近现代中国由于国家科技发展对人民生活、国家盛衰，民族荣辱巨大影响。论述旧时代闭关锁国，科技落后，国势衰微，遭受列强入侵，人民生灵涂炭，生活处于水深火热之中。改革开放初期提出“科技是第一生产力”，经过40年发展取得伟大成果，人们物质生活丰富，精神生活充实。而新时代更是发出“需要更强大的改革创新力量”时代最强音，国家科技发展必将引领时代未来。通过巨大反差对比论述国家科技发展对人民生活影响，对时代的推动，对未来的引领和促进起着重要作用。而作为新时代青年的我们要专注当下，学好本领，在社会各个领域拥有“独创”或“独有”技能，用具体生活行动实践，描绘生活蓝图，组成生活拼图。要有高远目标，勇于奋斗拼搏，将“独创”或“独有”技能与国家共享，让国家科技发展更快，从而让人们过上更幸福生活。行文“析”的部分可以通过“你(我们)的未来是什么?”“国家的未来为何需要我们新时代青年接力”“国家科技发展为何需要我们青年无私奉献”“我们新时代青年该如何明确目标，武装思想，坚定信念，奋斗当下，拥有独创，行动一致，与国家科技发展同呼吸共命运”等连续追问，逐层深入分析，分别从科技发展对国民个体生活、国家兴衰、民族荣辱等层面加以论述。素材积累：1、100多年前，闭关锁国的清政府被西方列强的坚船利炮打开国门；30多年前，总设计师邓爷爷提出“科技是第一生产力”，改革开放的春风吹遍大江南北，春天的故事正式书写;新时代当下，领袖的“需要更强大的科技创新力量”时代最强音刺破苍穹，“上天揽月，下海捉鳖”层出不穷。2、微信、支付宝“无线支付”让我们畅享生活;“玉兔二号”月球背面实现我们百年登月梦想;国产航母、量子技术、“高铁”名片、华为5G、港珠澳大桥让我们增添民族自信……科技发展呈现给我们五彩缤纷的生活！3、习近平金句：①几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了我国社会大局保持长期稳定，成为世界上最有安全感的国家之一。粮票、布票、肉票、鱼票、油票、豆腐票、副食本、工业券等百姓生活曾经离不开的票证已经进入了历史博物馆，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了！②在中国人民手中，不可能成为了可能40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。在中国人民手中，不可能成为了可能。我们为创造了人间奇迹的中国人民感到无比自豪、无比骄傲！③建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。此题可明确自己的立意后按上述的方式行文。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。有人说，做人要像山；有人说，做人要像水；有人说，做人就要做太阳；有人说，做一只小小的萤火虫不好吗？【答案】如山若水，成就圆融之美一位先哲说，人的一生应努力追求这样的境界：为人如山，处事若水。山仁，水智；山静，水动。山，非山，而是一种沉稳厚重，坚毅不拔的人格态度与心灵的安静；水，非水，而是一种忍耐包容，圆润柔和的处事方式与变化的灵巧多端。为人如山，处世若水，岂不善哉？你可曾记得山涛？曾是竹林七贤之一的他，并没有像其他诸君一样，在与权贵的斗争中，在与世俗的纠缠中被现实磕得头破血流。他选择了妥协。他选择如水一般在新的现实中继续他兼济苍生的人生理想，匡扶黎民。他又用他山一般的意志，使自己的心不受权贵的侵扰。虽然其余几位竹林“六贤”的精神也值得我们佩服，但我们不禁扼腕叹息：世间再无嵇康的《广陵散》了……其实：山涛进一步便是嵇康，嵇康退一步便是山涛。老子《道德经》云：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶……说的不正是山涛？他既有水的圆融又有山的坚毅，成就了圆融之美。“名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”这是清代著名学者李渔为“且停亭”拟就的亭联。李渔经历宦海沉浮之后，晚年在山中专心于修复花木，烹茶煮酒，获得了内心的平静。事实上，每个人都会经历起起落落。奋斗与挫折，如山一般沉静，如水一般保持心的灵动。且行，且停，才能找到自己的平衡点。《论语》有云：小不忍则乱大谋。南怀瑾先生在他的书中曾这样解释：忍，对人，是包容；对事，是果断。从中，我不免得到很多启示，我将其引申为：对人，我们要像山一样，行“仁”，包容；对事，我们要如水一样拥有果敢的行动力，一往无前，这样，以圆融之力，方能取得成功。苏轼曾云：人生如逆旅，我本亦是行人。人生的漫漫长路上，时而引吭高歌，时而辗转低迷，这些都是人生的常态。然而，如何在如此人生之路上成就圆融之美，获得成功，就要坚持“为人如山，处世若水”的人生哲学。正如泰戈尔诗歌的启示：铸就鹅卵石之美的不是锤子的击打，而是水的载歌载舞。卵石，便是人的坚毅品质，水，则是圆融的处事方式。如山若水，成就圆融之美。【解析】试题分析：本题考查学生材料作文写作能力。所给的材料写出了四种不同的做人态度，作文时，写出其中一种做人态度便视为符合题意；逐一写四种做人态度也符合题意；如能融合在一起（如将山和水融合、将太阳和萤火虫融合），进行辩证分析，则可适度加分。如果完全脱离这四种做人态度，自己另写一种或几种，则降等给分。材料中四种做人态度均运用了比喻手法，写作时本体、喻体对应要合理，如对应不当，或只出现本体不分析喻体，可酌情扣分。材料要紧扣“做人”二字来写，如替换为“人生”，或变为“有的人像山”，则不妥当，应降等给分。点睛：材料作文的审题：第一步读做材料抓住主旨，首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的息向倾向和感情倾向)。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴含丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景，写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，“有人说，做人要像山；有人说，做人要像水；有人说，做人就要做大阳；有人说，做一只小小的萤火虫不好吗”，材料给出四个比喻句，其实是给出四种人生态度，考生可以选择其中一种进行立意。阅读下面的材料，根据要求作文。①《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生生涯发展指导。②无论你是中学生、大学生，还是硕士、博士生，生涯规划应该是第一门课，也是最后一门课。③中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。④做好当下便是对未来最大的负责。⑤兴趣是人生规划的起点，但并非终点。⑥让青年在实践的熔炉中百炼成钢。以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】心之所向一个人不失去方向，就永远不会失去自己。——题记对于材料里老师的说法我很赞同。大多获得成功的人不一定拥有显赫的位置，但必然坚定地朝着当初选定的正确方向，一路坚守。我们总在坚持“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。这里的远方是什么样的远方。我想是心之所向的地方，是我们所朝方向的彼岸。偶尔有时闲侃，总会叹惜自己生不逢时，自己低人一等，输在了起跑线上……像个没完没了的怨妇，怨天怨地，怨人怨己。但静心想想，这多少有些“为赋新词强说愁”的可笑与幼稚。我们把一切不成功的原因归给别人，而自己又自怨自艾，多荒唐。也许我们真的低人一等，但位置是变化的，方向与未来是由自己规划的。正因为如此，我们与其生活在永无止境的埋怨中不如明确自己要朝的方向，然后迈出坚定的步伐。人生旅途有很大的不确定性，但心之所向有强大的指引力。如果将人生比作植物，那我们的起点是一样的，都在土里生根、发芽，我们将目光锁定在天空的方向，不顾一切的向上奋力生长，最后可以眺望云端。如果我们只在乎位置，在乎眼前，平庸立志,随意生活，那最后会成为永远贴在地上的苔藓。位置好比名字，而名字又怎样，玫瑰换一个名字仍然芬芳，是因为它心里向往着美和爱。位置就像生活环境，如果是一只天鹅，即使生在鸭窝里，沦落成“丑小鸭”，终有一天它也仍然会展翅飞翔，因为它的心向着蓝天。像海中的舵手，我们所在的位置对于大海不值一提，重要的是我们是否有方向。没有人比海伦凯勒的位置低，但她能用黑色的眼睛寻找光明，心里朝着光与热的方向，创造了一个令人向往光明的奇迹；也许没有人比司马迁的位置低，但他能用残缺的身体踏出伟大之道，心里朝着雄伟的圣地，也就有了与日月争光的无韵之离骚。“条条大路通罗马”用哲理说明位置不重要，重要的是心向罗马，用朝圣殿的虔诚和愚公移山般的不懈，不改初衷，便条条大路通罗马。心之所向是前提，但并非幻想，重要的是还要朝正确的地方永不停息。兰波说“我的生命如此广阔，以至于不能仅仅献给力与美”，这是他的方向，我们同样也要坚守心之所向，不懈努力。也许春暖花开的时刻，我们就能面朝大海。【解析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。写作任务十分明确——以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。本题作文给了六则材料，考生需要认真阅读六则材料，并对其分类思考，材料①是说《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生生涯发展指导。也就是说教育部要求要加强学生生涯发展指导，把加强学生生涯发展指导写进文件。这里的“生涯发展指导”其实就是“生涯规划”，所以这则材料是在说明加强学生涯规划的重要性。材料②指出无论你是中学生、大学生，还是硕士、博士生，生涯规划应该是第一门课，也是最后一门课。是说明生涯规划的必要性和重要性。材料③指出中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。也就是中学生人生规划要心系家国，放眼世界。材料④说做好当下便是对未来最大的负责。是说中学生人生规划要从当下做起。材料⑤说兴趣是人生规划的起点，但并非终点。是说人生规划要以兴趣为出发点。材料⑥指出要让青年在实践的熔炉中百炼成钢。也就是说青年（中学生）要在实践中实现人生，成就自我。由此看来材料①②强调了人生规划对中学生的必要性与重要性。后面四则材料则为中学生人生规划指明了具体方向：要以兴趣为出发点，心系家国，放眼世界，从当下做起，在实践中实现人生。据此分析，作文时可以参考以下立意：①谈人生规划对中学生的必要性与重要性；②人生规划要以兴趣为出发点，心系家国，放眼世界；③人生规划要从当下做起，在实践中实现人生；④人生规划要以兴趣为出发点，在实践中实现人生；⑤人生规划要心系家国，放眼世界在实践中实现人生。【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。阅读下面的材料，根据要求写作上世纪三四十年代，中国青年为追求民族解放抛头颅、洒热血。上世纪五六十年代，许多青年放弃国外优越的条件回国，为改变祖国一穷二白的面貌出力。上世纪八九十年代，中国青年埋下头去，扎扎实实地苦干，中国则在不知不觉中焕然一新。本世纪初，中国青年迸发无限豪情，促进中华巨龙的腾飞，中国已傲然屹立于世界。没有个人的奋斗，就没有国家的发展；没有国家的强大，就没有个人的尊严。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，送给二十年后的自己。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】做新时代的不懈奋斗者2018年4月30日，在“五一”国际劳动节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信，向他们并向全国所有劳动模范、向全国广大劳动者致以节日的问候。习近平在回信中指出，你们为党和国家事业发展作出了突出贡献，被评为劳动模范，如今又在读书深造，这是对大家辛勤劳动、无私奉献的褒奖，也是党和国家对劳动者的关怀。习近平强调，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。希望你们珍惜荣誉、努力学习，在各自岗位上继续拼搏、再创佳绩，用你们的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人