地理高考试题分析及复习启示

2021年新课改区地理高考试题分析及复习启示安徽省宣城中学地理教研组

2021年江南十校高考研讨会新的地理课程标准为我国地理根底教育注入了新的理念和内容，为地理教育的开展明确了方向并提供了动力。地理高考也在逐步完善和确定新的地理考试评价目标，以“有用的知识〞、“适应社会开展的学习能力〞为评价核心，从而使原有的评价体系〔以知识立意〕不断向“以能力立意〞的方向蜕变。“他山之石可以攻玉〞，分析研究2021年山东、江苏、广东、宁夏、海南五省区的高考地理试题对于备战我省2021年高考具有重要的导向价值。内容提要一、2021年新课改区地理高考试题特点分析重视运用图表获取地理信息能力的考查立足根底、突出主干重视地理探究能力考查，表达新课改理念关注现实、联系热点关注乡土地理，表达地方特色二、2021年高考地理复习建议加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养重视对根底知识和主干知识的复习，构建学科知识体系注重思维能力的训练，重点培养学生的探究能力理论联系实际，学以致用一、2021年新课改区地理高考试题特点分析和全国Ⅰ卷相比，2021年山东、江苏、广东、宁夏、海南五省区的高考地理试题同样表达了以能力立意为主的原那么，淡化对记忆性知识的考查。试题设计具有鲜明的学科特色，重点考查学生获取信息、分析问题、解决问题的能力，材料新颖，表达了新课程的理念。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表获取地理信息能力的考查试题总题数图表数无图题数图表宁夏文综卷13610山东文综卷11722海南地理卷241042广东地理卷3626314江苏地理卷301814注：选做题仅按第一题统计一、2021年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表获取地理信息能力的考查从数量上看，2021年新课改高考试卷中，除了广东卷无图考题略多以外，其它省份的试卷绝大局部题目都提供了图表材料，充分表达了图像语言在地理学科的重要性，同时也说明对考生运用图表获取地理信息能力的考查一直是高考的重点。从图表类型上来看，有坐标图、等值线图、统计图、示意图、区域图、景观图、统计资料表格等，类型多样。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析1、重视运用图表获取地理信息能力的考查在各类图表中，数量最多的是坐标图，其次是区域图和等值线图。从考查形式上看，区域地图大多采用了定位—区域特征、要素分布及成因分析—有利、不利条件分析以及如何扬长避短的考查模式。例如：宁夏卷7-9题、广东卷32、33、34题.

【2021年宁夏卷】图3示意某国局部地区的地形(a)和人口密度〔b〕。读图3，完成7-9题。7、M、N、P、Q四地中，降水量最多的是〔〕A、M地B、N地C、P地D、Q地8、影响L地人口稀少的主要自然因素是〔〕A、地形B、纬度位置C、洋流D、距海远近9、图示地区主要的农业地域类型是〔〕A、商品谷物农业B、乳畜业C、大牧场放牧业D、游牧业AAB【2021年广东B卷】

32.针对我国中部地区现状，国家在“十一五〞规划纲要〔2006—2021〕中提出“促进中部地区崛起〞的区域开展战略。山西、河南、湖南、湖北、江西、安徽是我国中部崛起战略中的重要省区。根据下述资料，结合所学知识，答复〔1〕~〔5〕题。〔共13分〕图14中部六省位置示意图

资料一：见图14【2021年广东B卷】

32.针对我国中部地区现状，国家在“十一五〞规划纲要〔2006—2021〕中提出“促进中部地区崛起〞的区域开展战略。山西、河南、湖南、湖北、江西、安徽是我国中部崛起战略中的重要省区。根据下述资料，结合所学知识，答复〔1〕~〔5〕题。〔共13分〕资料二：见图15资料二：见图15资料二：见图16图16六省面积、人口、耕地及主要农产品占全国比重图〔1〕有人提出“中部塌陷〞的说法。根据图15，可以表达这种说法的依据是_________。〔2分〕依据：①中部地区的国内生产总值比重增幅下降；②在三大地区中，中部的国内生产总值比重增幅最小。〔2〕导致中部六省经济开展较慢的主要原因是_________。〔填正确项字母〕。〔2分〕A.自然资源相对贫乏B.与东部地区比，城市群带动能力弱C.劳动力丰富D.交通条件不如东、西部地区E.“中部崛起〞战略尚未实施答案：BE〔3〕以下条件各省工业方面的描述正确的选项是_______。〔3分〕A.山西是我国的煤炭能源基地B.位于湖北的三峡水电站是我国最大的水电站C.河南、安徽是我国重要的航空航天基地D.湖南、江西是我国有色金属工业基地答案：ABD〔4〕从自然条件角度分析该区域农业开展的优势和不利因素。〔4分〕优势：①、该区域位于亚热带和暖温带，光照充足，雨热同期〔气候资源丰富〕；②、耕地资源丰富，土壤肥沃〔有大面积的平原，如鄱阳湖平原、洞庭湖平原等〕。不利：①、降水季节变化大〔变率大〕，多洪涝、干旱灾害；②、初春、冬季多寒潮；③、水土流失严重〔5〕分析该区域粮食生产对保障国家粮食平安的重要意义。〔2分〕意义：①、该地区粮食产量占全国的30％；②、是我国重要的粮食生产基地〔是我国小麦和稻米主产地〕。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析2、立足根底、突出主干2021年宁夏、山东、江苏、广东、海南五省地理高考考情分析表试卷考点和分值分布自然地理人文地理地理信息技术选做宁夏地理(100分)

不同纬度昼长变化；樱花初放日期的地域差异及成因；英国南部的降水的地区差异；影响浓雾形成的因素；比例尺相关计算。（总计：38分）湿地面积变化及影响；英国南部人口分布差异的影响因素、该地的农业地域类型；河水有机污染源及对鱼类的危害；居民点的区位分析；杭州湾跨海大桥施工困难的自然原因及大桥建成后经济与环境效益。（总计：62分）0分0分2021年宁夏、山东、江苏、广东、海南五省地理高考考情分析表试卷考点和分值分布自然地理人文地理地理信息技术选做山东地理(82分)

气候类型分布、山地垂直自然带谱、水循环、昼长判断、地理环境整体性。（总计：26分）农产品分布、产业转移、中美苹果产区区位因素对比、我国粮食生产基地的条件对比、交通运输发展、我国城市化进程特点及评价。（总计：42分）

4分10分试卷考点和分值分布自然地理人文地理地理信息技术选做江苏地理(100分)

形成珠峰碎屑堆积物和雁荡山陡崖峡谷的外力作用、全球气候变暖及其影响、地球运动和生命存在的条件分析、等高线的判读、海平面气压分布图的判读、河流的降水量、径流量与输沙量相关分析、副热带高压对我国天气的影响、对比分析两地气候特征差异及成因。（总计：36分）江南丘陵农业用地结构及可持续发展、苏北平原入选10大“新天府”的条件、城市土地利用类型及发展分析、我国人口的迁移、对江苏省三大产业产值比重与城市人口比重的分析，我国不同产业和地区电力能源利用分析、气候对农业的影响、提高我国粮食产量的途径、湖南省水资源的分布、湖南省有色金属的分布、开发及环境问题的防治。（总计：52分）2分10分试卷考点和分值分布自然地理人文地理地理信息技术选做广东地理(100分)

外力作用与地貌、等高线的判读、建筑与气候、地球运动及相关计算、降水特点的地区分析、气压带与风带分布、苏门答腊岛的地理环境特点、攀登珠峰的季节选择、东北水土资源分布状况、我国蒸发量地区变化及成因、我国及世界部分地区太阳能和风能分布及成因、珠江流域河流水文特征及气候特点、对平流雾和辐射雾的相关分析。（总计：55分）仓库选址、民居分布、芬兰经济发展的有利条件、人口的身体素质与地理环境的关系、地理环境对铁路建设的影响、城市（拉萨）概况、我国各地的环境问题、我国航空货运状况、人文景观对环境的指示性、中国装备制造业重心及其迁移、苏门答腊岛纸业发展优势、东北商品粮基地的灌溉状况、世界能源的生产与消费、中部地区经济发展、珠江流域的河流开发、该地区的城镇分布和城市化、外商对我国开放地区和城市的投资分析。（总计：83分）2分10分试卷考点和分值分布自然地理人文地理地理信息技术选做海南地理(100分)

森林生长与气温和降水变化的关系、昼夜长短与季节变化、等值线、纬度和地形对气候的影响。（总计：36分）

全球变暖与《京都议定书》、黄土高原水土流失、产业转移与工业布局、世界移民、水源保护、对农业生产的自然条件进行改造、交通区位。（总计：48分）

6分10分注：考点分布未统计选做题一、2021年新课改区地理高考试题特点分析2、立足根底、突出主干●通过以上表格可以分析得出：人文地理的分值高于自然地理“培养现代公民必备的地理素养〞是高中地理新课程的根本理念，引导学生关注人口、资源、环境和区域开展等问题，有利于学生正确认识人地关系，形成可持续开展的观念。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析2、立足根底、突出主干●通过以上表格可以分析得出：人文地理方面：主要考查了工农业和交通区位、人口、城市和环境等核心内容。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析2、立足根底、突出主干●通过以上表格可以分析得出：自然地理方面：地图、地球运动的地理意义、天气与气候是重点考查的内容。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析3、重视地理探究能力考查，表达新课改理念“重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习〞是新课程的根本理念之一，也是培养学生能力的关键环节。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析例如：广东高考试卷35题。这道题目的不同特点在于采用了呈现新知识—学习新知识—应用新知识的考查方式，较好地表达了新课程的教学观、学习观。3、重视地理探究能力考查，表达新课改理念【2021年广东地理B卷】35、我国四川盆地是有名的雾区，重庆冬季无云的夜晚或早晨，几乎80%是雾日，有时终日不散，有“雾都〞之称。分局下述资料，结合所学知识，答复〔1〕~〔4〕题。〔共8分〕资料一：雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能见度小于1千米的现象。雾多出现在晴朗、微风，近地面水汽比较充分且比较稳定或有逆温存在的夜间或清晨。资料二：见表3。表3辐射雾与平流雾的比较概念与特征形成条件辐射雾是由地面辐射冷却，使近地面大气降温而形成的雾。多出现在冬半年晴朗、微风的夜间和清晨。、近地面空气中水汽充沛；、地面辐射使近地面气温降低，利于水汽凝结；、风力弱，近地面大气稳定，水汽积存下来；、有充足的凝结核。平流雾暖而湿的空气作水平运动，经过寒冷的地面或水面，逐渐冷却而形成的雾。海洋上四季皆可出现、下垫面与暖湿空气的温差较大：、暖湿空气的湿度大；、适宜的风向（由暖向冷）和风速（2~7m2/s）；大气稳定。〔1〕辐射雾和平流雾中，具有明显季节性特征的是__________雾。〔1分〕〔2〕海洋上暖湿的空气流到的洋面上，一般形成__________雾。〔1分〕〔3〕气象谚语“十雾九晴〞中的“雾〞一般指__________雾。〔1分〕〔4〕重庆的雾大多属于辐射雾还是平流雾？分析形成原因。〔5分〕参考答案：〔1〕、辐射雾〔2〕、平流雾〔3〕、辐射雾〔4〕、辐射雾成因：①位于我国的湿润地区〔位于河流交汇处〕，水汽充足〔空气湿润〕；②夜晚地面辐射强〔夜晚温度低或夜晚降温快〕；③位于四川盆地，空气比较稳定〔近地面水汽积存〕；④城市附近尘埃多，凝结核多。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析4、关注现实、联系热点引导学生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大问题，增强社会责任感，这是时代赋予高中地理教育的使命。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析4、关注现实、联系热点2021年新课改区的高考试卷共同反映了这方面的要求。列表如下：试卷社会热点宁夏地理卷杭州湾跨海大桥正式通车山东地理卷2008年奥运会、科学发展观、能源问题江苏地理卷护送2008奥运圣火登顶珠峰的大本营、我国10大“新天府”、能源问题、粮食问题、首钢搬迁、“绿色奥运”广东地理卷“植物界诺亚方舟”仓库落成、2008奥运圣火首次照亮世界之颠、能源问题、中部崛起、法定节假日调整海南地理卷《京都议定书》、国际公海“死亡地带”一、2021年新课改区地理高考试题特点分析5、关注乡土地理，表达地方特色学习对生活有用的地理〞是新课程的根本理念，这在2021年新课改区的高考试卷中也有所表达，局部试题采用乡土地理材料作为命题背景。一、2021年新课改区地理高考试题特点分析5、关注乡土地理，表达地方特色例如：江苏卷中的苏北平原入选“十大新天府〞材料、江苏省三大产业产值比重与城市人口比重变化图；广东卷中的广东省境内的M江流域图。【2021年江苏地理卷】13．?中国国家地理?根据富饶的程度、人类与自然的和谐程度等，评出我国10大“新天府〞，苏北平原名列其中。以下表达中，属于其人选条件的有：①、灌溉与泄洪工程建设改善了自然条件②、大面积使用化肥、农药提高了粮食产量③、海平面上升有利于开采利用地下水④、高产稳产农田建设提高了土地生产力⑤、环境保护和生态建设取得了明显成效A．①③④B．①②⑤c．②③⑤D．①④⑤答案：D【2021年江苏地理卷】图11为“江苏省三大产业产值比重与城市人口比重的变化图〞。读图答复25～26题。答案：25、CD26、BC25．图中曲线标注的序号与文字说明对应正确的选项是：A．①一城市人口比重B．②一第二产业产值比重C．③一第三产业产值比重D．④一第一产业产值比重26．图示曲线反映了：A．第二产业产值比重增长的速度最快B．20世纪90年代末城市化速度最快C．1990年第三产业产值比重超过第一产业D．城市人口增长与第二产业开展同步【2021年广东地理B卷】33.M江是珠江水系三大河流之一，流域面积90%在广东省境内。流域内拥有较丰富的水资源、土地资源、矿产资源、生物资源、旅游资源。根据下述资料，结合所学知识，答复〔1〕~〔4〕题。资料一：见图17资料二：见表1表1M江流域〔广东省境内〕根本情况项目南部中部北部2000年人口比重（%）2136432000年城镇化水平（%）4334252005年GDP(亿元)2181.62484.9751.322005年人均GDP(元)3332632893017157地貌类型三角洲平原台地、丘陵台地、丘陵山地、丘陵材料三：见图18图18城市开展曲线图〔1〕、该流域气候类型是___________________,河川径流的补给以_________________为主。〔2分〕〔2〕、M江水资源的主要功能包括____________________,其流域开发的核心问题是___________________的合理开发利用。〔4分〕〔3〕、2000年该流域城镇化水平的空间差异特点是___________________。根据表1和图18可以推测：进入21世纪，该流域城镇化进程总体进入______________阶段〔填正确项字母〕〔3分〕A、起始B、加速C、成熟〔4〕、分析该流域城镇的地理分布特点和成因。〔5分〕答案：〔1〕亚热带季风气候降水〔雨〕〔2〕供水、发电、航运灌溉、旅游、养殖、防咸〔3〕空间差异特点：南部高北部低。B〔4〕地理分布特点：①沿河流和交通线分布；②南部和中部多，北部少。成因：①水、陆交通便利，供水方便；②中、南部地势低平，有利于城镇建设；③中、南部经济开展水平较北部高，较有利于城镇开展。二、2021年高考地理复习建议1、加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养。〔1〕、掌握正确的读图方法为了充分提取地理图表中的有效信息，养成正确的判读方法非常必要。二、2021年高考地理复习建议1、加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养。〔1〕、掌握正确的读图方法首先看图名，了解其反映的主题；其次看图例、坐标轴的名称、数值和单位，确定地理事物或现象的名称、分布规律、数量变化特点等，这是判读地理图表的关键环节；最后是紧密联系课本的知识和原理，分析地理图表中各要素之间的相互关系，得出正确结论。二、2021年高考地理复习建议1、加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养。〔2〕、培养图表和文字相互转化的能力和文字相比，地理图表承载的信息量更大，有时也更加直观具体。二、2021年高考地理复习建议1、加强学生对地理图表的分析和应用能力的培养。〔2〕、培养图表和文字相互转化的能力所以，在复习的过程中，要尽可能把课本的文字转化为地理图表，这样可以加深理解，提高记忆效果。另外，针对某些知识点的复习，还需要进行图图转换，图图叠加的方法训练，培养学生的空间思维能力和综合思维能力。二、2021年高考地理复习建议2、重视对根底知识和主干知识的复习，构建学科知识体系。高考命题往往采用教材以外的新材料，创设新的问题情景，呈现新的视角，但是知识的落脚点是课本的根底知识和主干知识。二、2021年高考地理复习建议2、重视对根底知识和主干知识的复习，构建学科知识体系。构建完整的学科知识体系，将所学的知识系统化、网络化、结构化，可以帮助学生掌握根底知识，提高学生多角度思考问题的能力。二、2021年高考地理复习建议2、重视对根底知识和主干知识的复习，构建学科知识体系。在教学中注意教给学生思考问题的方法，总结知识规