2023年关于教师承诺书3篇

2023年关于教师承诺书3篇老师承诺书篇1

作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，通过再次学习《中小学老师职业道德规范》，我会努力完善自己的老师职业道德,塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：

一、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守《义务教化法》、《老师法》等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不得有违反党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，工作时段不饮酒、不从事与教化无关的事。不向学生举荐购买学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。

六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

希望来自于努力，胜利来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职，牢记宗旨，不辱使命，用我对教化事业的满腔热忱，信守师德规范，履行师德承诺，真心服务于家长，恒心钻研于教化，绝不辜负人民老师这个光荣称号。

承诺人：

**年3月

老师承诺书篇2

作为一名光荣的人民老师，我将忠实履行一个老师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚恳守信、品德高尚的人。为了更好的营造教化系统诚信氛围，树立广阔老师诚恳守信、奋勉向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：

一、恪守职业道德、加强自身修养。

1、忠诚于党的教化事业，全面贯彻国家的教化方针，遵纪遵守法律，不做有损老师形象的事，不得有违反党和国家方针、政策的言行。

2、宣扬普及科学学问，注意培育学生的良好品德，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动。

3、为人师表，廉洁从教，不收受学生和家长的财物，不利用职责之便谋取私利。

4、举止文明，作风正派，发扬指责和自我指责的优良作风，不搞阴谋阴谋，对同志、领导有建议或看法应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。

二、遵守校规校纪、规范教化行为。

1、努力实施素养教化，不断提高教化、教学和科研水平，全面评价学生，不单纯以学习成果来评价学生。

2、敬重家长，主动与学生家长联系，主动宣扬科学的教化思想和方法，不指责、训斥学生家长。

3、不强制学生购买教学协助材料，不向学生推销商品，不搞有偿家教。

4、教学严谨，仔细钻研教材，按要求备好课。工作时间不玩嬉戏、上网闲聊、炒股。

5、严格遵守作息时间，不迟到不早退。按时上下课，不无故缺课，对学生作业要仔细刚好批改，并刚好返还到学生手中。

6、坚持和讲求学术道德，不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。

三、关爱学生生命、促进学生成长。

1、关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地对待学生。

2、严格要求学生，对学生要耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。

四、注意个人名誉、塑造公众形象。

1、模范遵守社会公德，爱惜公共财物，遵守公共秩序，遵循公共规则，维护公共卫生，不侵扰和占有他人及公共财产。

2、做到家庭和谐，尊老爱幼，与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢，勤俭持家，做到互敬互爱。

本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。

承诺人：

时间：

老师承诺书篇3

按上级要求，依据《毕节市教化局办公室关于转发省教化厅办公室规范开展“贵州老师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体老师素养，增加老师队伍的'建设，扎实推动了“贵州教化精神”、“贵州老师誓词”、“三个践行”的宣扬学习工作。在学校领导的组织下，全体老师仔细学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教化”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺：

一、践行“生命感和责任感”。教化的最根本的目的就是让学生能够健康成长，一切教学都要以学生的健康成长为目的。在教给学生学问

的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。

二、践行“爱的教化”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：

1、不心罚学生。

2、不体罚学生。

3、不变相体罚学生。

三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教化、构建三维管理