初中实验室和功能室配备标准

....初中试验室和功能室相关标准目 录序号 内 容 页初中试验室、各功能室配备标准 3物理试验室 5化学试验室 8生物试验室 12音乐教室 16体育教室 19美术教室 24综合实践活动室 27计算机教室 28语言学习室 30多功能电教室 31图书室 33心理询问室 35卫生保健室 37初级中学试验室、功能室配备标准相关说明备。一类标准：学生分组试验除二人协作试验外，其它试验三类标准：学生分组试验按二人一组配备。学音乐、美术教学器材配备名目》、《中学体育器材设施配备名目》进展配备。本标准试验室间数分为“根本设置”和“标准设置”两个层次。“根本设置”是学校试验室和功能教室建设必需到达的最低要求，“标准设置”是学校试验室和功能教室建设应到达的标准要求。12—54〔4—18班〕，501212545412室各增加一套。外，同时还应符合其它相关的法规标准。名称使用面积㎡36—54班根本 标准设置 设置学校规模24—36班根本 标准设置 设置12—24班根本 标准设置 设置备注一、物理试验室903－44－52－33－41－22－3科学探究室90111预备室35211仪器室45211二、化学试验室902－33－41－22－311－2科学探究室90111预备室35211仪器室45211－21药品室23111三、生物试验室903－44－52－33－41－22－3预备室35211仪器室45211模型、标本室3011活动室6011生物园111四、计算机教室90431五、语言试验室90321六、多功能电教室21111小七、音乐教室90231211形体舞蹈室150121器材室3011八、体育馆≥10001体育活动室76011体育场111器材室5011九、美术室90211美术活动室9011器材室3011综合器材室1音体美术共用十、综合实践活动室90111十一、图书馆〔室〕111十二、校园网

示范性学校必配，其它学校选配。全部学校必配“育龙教育信息网”注：多功能大教室能容纳一个年级的学生，小教室能容纳两1㎡。一、物理试验室

试验室、功能教室的配置物理试验室的功能：为课程内容供给演示试验、学生试验、科学实践活动的场地，为开放式探究试验供给便利。它包含试验室、仪器室、预备室等配套设施。〔一〕物理试验室设备注：二个以上试验室的学校，至少有一个试验室必需有现代化设备，其余的逐步装备完善。〔二〕环境及设计要求试验室的平面设计要求：第一排试验桌前沿与黑板的水平30°；最终一排试验桌的后沿距后墙不应小于1200㎜11000㎜。照明：承受自然光及关心照明。演示台和学生试验桌面的平均照度不应低于200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直200Lx,黑板面上的照度均匀度不应0.7。试验台面无阳光直射，室内无可见眩光。遮光：窗户安装遮光窗帘。通风：承受自然通风。6016℃—28℃为宜。供电指标：讲台设掌握中心，集中掌握学生试验电源，讲台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电；其中：低压交流设：2—24V6A；稳压直流1.5—24V5A，设漏电过载保护。学生试验台设220V2—16V2V；1—16V2A.水源：至少设计一处水源。安全：配备防火、防盗等安全设备。环保：试验室建设应避开有害气体和放射性污染。〔三〕物理仪器室设备〔四〕仪器室环境要求：照明：自然光及关心照明，宜安装窗帘。通风条件：承受自然通风。16℃—28℃为宜。安全条件和：配备防火、防盗、防潮等安全设备。仪器室应与相应试验室毗邻设置，以便利教学和试验争论。〔五〕物理预备室设备〔六〕预备室环境要求〔1〕照明：自然光及关心照明，宜安装遮光窗帘。〔2〕通风条件：承受自然通风。分贝。16□—28℃为宜。供电指标：预备台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电；其中：低压沟通设：2—24V6A1.5—24V5A，设漏电过载保护。安全条件：配备防火、防盗等安全设备。预备室应与相应仪器室毗邻设置，以便利试验和试验争论。二、化学试验室化学试验室的功能：为课程内容供给演示试验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究试验供给便利。它包含试验室、仪器室、预备室、药品室等配套设施。〔一〕化学试验室装备注：二个以上试验室的学校，至少有一个试验室必需有现代化设备，其余的逐步装备完善。〔二〕环境及设计要求化学试验室应建在一楼，有利于供排水。试验室的平面设计要求：第一排试验台前沿与黑板的2500㎜，边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于0°1200㎜11000㎜.照明：承受自然光及关心照明。演示台和学生试验桌200Lx,黑板面上的照度均匀度0.7。试验台面无阳光直射，室内无可见眩光。遮光:窗户安装窗帘。通风：承受自然通风，安装强制抽排气系统。6016℃—28℃为宜。2—VA5—5A，设漏电过载保护。学生试验台设220V2—16V2A1—16V2A。2×10安全：配备防火、防盗、沙箱或沙袋等安全设备，设置一个事故急救冲洗嘴和急救箱。环保：试验室建设应避开有害气体和放射性污染。〔三〕化学药品室设备〔四〕化学仪器室设备〔五〕仪器室环境要求：照明：自然光及关心照明，宜安装窗帘。通风条件：承受自然通风及强制排风。10℃—28℃为宜。安全条件：配备防火、防盗、防潮等安全设备。仪器室应与相应试验室毗邻设置，以便利教学和试验争论。〔六〕化学预备室设备〔七〕预备室环境要求〔1〕照明：自然光及关心照明，宜安装窗帘。〔2〕通风条件：承受自然通风及强制排风。〔3〕噪声掌握：室60分贝。〔4〕温度：室内温度以16℃—28℃为宜。供电指标：预备台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电；其中：低压沟通设：2—24V电流6A,稳压直流1.5—24V连续可调，额定电流5A，设漏电过载保护。2×10Pa。安全条件：配备防火、防盗等安全设备，设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。预备室应与相应仪器室毗邻设置，以便利试验和试验争论。三、生物试验室生物试验室的功能，为课程内容供给演示试验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究试验供给便利。它包含试验室、仪器室、预备室等配套设施。〔一〕生物试验室设备二个以上试验室的学校，至少有一个试验室必需是水源到学生桌，只有一个试验室的可依具体状况而定。〔二〕环境及设计要求试验室的平面设计要求：第一排试验台前沿与黑板的视角不应小于30°；最终一排试验台的后沿距后墙不应小于1200㎜11000㎜。照明：承受自然光及关心照明。演示台和学生试验桌垂直照度的平均值不应低于200Lx，黑板面上的照度均匀度0.7。试验台面无阳光直射，室内无可见眩光。遮光：宜安装窗帘。通风：承受自然通风。6016℃—28℃为宜。电源：依据要求设计各种电源插座。水源：至少设计一处水源。安全：配备防火、防盗等安全设备。环保：试验室建设应避开有害气体和放射性污染。〔三〕生物仪器室设备〔四〕仪器室环境要求〔1〕照明：自然光及关心照明，宜安装窗帘。〔2〕通风条件：承受自然通风。16℃—28℃为宜。安全条件：配备防火、防盗、防潮等安全设备。仪器室应与相应试验室毗邻设置，以便利教学和实验争论〔五〕生物预备室设备〔六〕预备室环境要求照明：自然光及关心照明，宜安装窗帘。通风条件：承受自然通风。60分贝。〔4〕16℃—28℃为宜。〔5〕电源：预备台设计各种电源插座，室内有掌握试验室电源总开关，漏电保护器等。〔6〕安全条件：配备防火、防盗等安全设备。预备室应与相应仪器室毗邻设置，以便利试验和试验争论。〔七〕生物活动室生物活动室的功能：进展学科活动和探究的场所。〔八〕生物活动室设备〔九〕环境及设计要求试验桌的设计及布局，应有利于小组合作探究活动。遮光:宜安装窗帘。通风：承受自然通风。16□-28□为宜。水源：宜在室内周边设计几处水池。电源：依据要求在室内周边设计电源插座。安全：配备防火、防盗、沙箱或沙袋等消防装置。〔十〕模型、标本室设备〔十一〕生物园生物园的功能：种植、饲养等场所。生物园的设备要求视教学要求和学校自身条件确定生物园的环境和设计要求：宜设植物园区和动物园区；面积可依据学校条件并结合生物园要涉及的内容确定；温度和湿度：范围应有利于所培育的动、植物的生长；光照：日照。四、音乐教室音乐教室是中小学音乐学科中进展声乐、器乐学习和赏识，实践和彩排的场所。学校可依据不同阶段教学要求的不同，在功能上有所侧重。名称名称配备标准单位配备数量一类二类备注音乐教室设施与设备多媒体教学系统或大屏幕电视套21面积允许时可用固定式教师用具CDVCD电子读物工具类等小学用学组成民族或西洋乐队的乐器中档以上质量套配备一配备一支学校与学生个专用音乐教室〔兼活动室〕50平方米以上个31五线谱示教板标准块11五线谱教学黑板标准块21钢琴7000元以上台21电子琴或电钢琴2000元以上台1台2摄像机3000-5000元台11收录机台1台2-3数码相机台11音响系统CDOK套21功能系统音乐教学挂图套21音乐教学用品柜/架套21依据用品配备手风琴96120贝司台11学生座椅可移动式7050合唱台300mm阶宽不三层1组11教材配备音像资料400mm套2-31-2音像教学资料盘500400音乐教学软件套11头饰、彩纸、自制教具材料彩绸、吹塑纸套11等生一类支成建二类人 人结合解决用制乐队的乐队乐器电子琴台〔50〕〔25〕由学校依据条件配备三年级三年级以上人竖笛支以上人均一支均一支到达50%三年级一类学校百人三年级以上人乐队/二类学校口琴支以上人均一支60人乐队，保均一支到达证乐器良好的学50%质量生三年级用三年级以上人乐口风琴台以上人均一支器均一支到达50%成套打击乐器套32保证乐器良好的质量三角铁等小锣个21大锣个11小堂鼓个11小钹副21小军鼓面11大军鼓面11名称名称配备标准单位配备数量备注音乐设备库房防鼠、防潮个学科专用兼用三、音乐教室设计要求音乐教室的设计应有隔音、吸音的措施，以免影响其他学科的正常教学。宜安装窗帘。有条件的学校，音乐教室应设在远离教学区的地方。音乐室、舞蹈室、乐器室应自成一区，以便利教学和活动。音乐室的设计应表达课改教学理念的要求，供给学生活动的空间，可将座位设计成阶梯式或活动积木式，便利组成合唱或乐器演奏平台。形体舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室内应在与采光窗相垂直的一面横墙上，设置高度不小于2100mm的通长照身镜，其余三面内墙应设置高度不低于400mm。舞蹈室应另配备DVD机一台、电视机一台、钢琴一架，有MIDI接箱、CD机一套，摄像设备一套。四、音乐器材室设备设备名称设备名称规格要求单位数量备注1乐器柜内部格局依据乐器的存放要求设计个数量依据实际需要配备备注：小学18个以下教学班，音体美器材室可共用，设综合器材室。五、体育馆〔室〕的功能体育馆〔室〕的功能：是学校进展体育教学，开展体育活动和训练的场所。体育馆〔室〕设备要求序号1名称体育馆规格要求数量1备注一类标准篮球场木质地板，周边有看台1综合活动室乒乓球室≥30×12m至少放三张球台2数量按《体育器材名目》配备2体育活动室1篮排球场木质地板乒乓球台可移动式1其他器械跳箱、鞍马、体操垫等数量按《体育器材名目》配备3田径运动场1400米环行跑道300米环行跑道直线百米跑道内有足球场，跳高、跳远沙池内有足球场，跳高、跳远沙池宽≥6道114篮球场按教学班设置12个教学班配一个5排球场按教学班设置6室外器械场地单杠、双杠、联合器械等数量按《体育器材名目》配备备注：中学体育器材设施配备名目附后体育器材室设备设备名称设备名称规格要求单位数量备注1器材架1000×500×2000〔参考值〕个数量依据实际需要配备12—24个教学班，音体美器材室可共用，设综合器材室。....六、美术教室美术教室的功能：是中学美术学科中学生进展绘画练习、赏识作品、工艺制作等实践活动的场所。学校可依据不同阶段的教学要求，在功能上有所侧重。序号设备名称序号设备名称规格要求单位数量备注1演示台1800×700×1050㎜参考值张12静物台可升降，配台布个13静物灯光线方向、亮度可调个14学生桌600×500㎜，高度、角度可调张45 5学生凳高度可调把45 大班额配备6显示设备液晶投影仪、银幕银幕≥254㎝套1 一类标准彩色电视机≥104㎝台1 二类标准7多媒体电脑台1一类标准备注：宜安装窗帘。名称名称规格型号单位配备数量备注一类二类专用美术教室专用美术教室〔绘画、制作〕不小于60专用陶艺教室 间间11〔1〕专用美术教室设备衬布块2012遮光窗帘块64写生台个42写生凳个5050结合学校最大班额配备写生灯只42工作台个64美术教学用品柜个42学生作品展现架个21名 称 规格型号 单位

配备数量 备 注学生作品展现板磁性白黑板美术教学挂图写生画板

一类120× 块 4240cm块 1套 245×32cm或60× 块 5545cm

二类21155 结合学校最大班额配备拉坯机 个 拉坯机 个 22电窑11泥扳机11炼泥机11云台1515教具〔教师用〕写生画箱、画夹写生教具〔1〕写生教具〔2〕写生教具〔3〕画架11绘画仪器套11大圆规把11丁字尺只11三角板付1/人1/人版画工具套11绘画工具套1/人1/人泥工工具〔雕塑刀等〕套1/人1/人制作工具套11

石膏像类几何形体瓶、罐等2〞图板

只 套 1套 2满足个需要个 1/人大中小块

11根本满足需要11

以学校为单位以学校为单位以学校为单位木、电、钻、纸、颜料等消耗用品美术学具美术课配材料

满足学具〔学生用〕套计硬盘计硬盘个80G40G算内存个512兆256兆机刻录机个11配扫描仪个11置彩色打印机个11

根本满足需要自备

每学期依据教材规定所需的材料配备数码一样〔数码摄相机〕台11银幕块11像带、光盘摄像机台11彩色电视机34寸台11实物投影仪台11影碟机一、二台11幻灯机135台11美术教学网络系统11名称规格型号单位配备数量备注一类二类名称规格型号单位配备数量备注一类二类影像资料幻灯、投影〔音〕满足满足需要美术器材室设备设备名称设备名称规格要求单位数量备注1器材架1000×500×2000〔参考值〕个数量依据实际需要配备12—24个教学班，音体美器材室可共用，设综合器材室。七、综合实践活动室综合实践活动室的功能：是对学生进展技术教育、技能训练、创意识和制造力量培育的场所，是落实素养教育的基地。〔一〕综合实践活动室设备序号设备名称规格要求单位数量1演示台内设掌握系统张12金工工具能供给车、钻、锯、磨等功能套13钳工工具套14电工工具电工和课外无线电活动常用工具套15木工工具套16烹饪设备套17陈设柜展现作品用个8工具车推送工具、作品用辆19学生工作台带电源插座张1310学生凳个50备注依据需要设计备注依据需要设计建议使用学生多功能组合机床可设置顶灯每台四位220×〔1±10％〕V，电源频率50Hz。通风条件：承受自然通风，为降低粉尘浓度，可承受排风扇强制排风。16℃—28℃为宜。水源：宜设水槽假设干。照明：承受自然光及关心照明，工作台面的平均200Lx；室内无可见眩光，宜安装窗帘。安全条件：配备防火、防盗等安全设备。八、计算机网络教室计算机网络教室的功能:为信息技术教学和计算机应用和训练的场所。〔一〕计算机网络教室设备〔二〕环境及设计要求计算机室应具有良好的防雷设施，地板防静电，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。计算机室单独接地电阻≤4欧姆，接入楼体接地系统的接地电阻≤1欧姆。必需有漏电保护器，30～50mA。学生电脑台假设承受纵向排列，列间的最近距离不600㎜。布线必需是暗线，教师及学生计算机桌上应设置电源插座，宜选用三芯插座，以保证供电电源安全接地，工作接地。220×〔1±10％〕V，电源频率50Hz。通风条件：承受自然通风。5516℃—28〔10〕相对湿度：20％～90％。〔11〕照明：承受自然光及关心照明，教师演示台及学生桌面的平均照度不应低于x200Lx,白板面上的照度均匀度不应低于0.7，计算机台面无阳光直射，室内无可见眩光，宜安装窗帘。(12)安全条件：配备防火、防盗等安全设备。九、语言试验室语言试验室的功能：是学校进展语言教学与训练的场所。〔一〕语言试验室装备〔二〕环境及设计要求〔1电源:电源电压0〔1±0％Vz。通风条件：承受自然通风。6028℃为宜，宜安装空调。〔5〕相对湿度：20％～90％。照明：承受自然光及关心照明，教师演示台及学生桌面的平均照度不应低于x其垂直照度的平均值不应低于200Lx,白板面上的照度均匀度0.7，教师演示台及学生桌面无阳光直射，室内无可见眩光，宜安装深色窗帘。布线必需是暗线。安全条件：配备防火、防盗等安全设备。十、多功能电教室多功能电教室的功能：是学校教育教学、小型会议和文〔一〕多功能电教室设备〔大〕〔二〕多功能电教室设备〔小〕注：表中多媒体设备学校可依据自身条件选择配备。〔三〕多功能电教室环境指标供电指标：讲台设功能掌握中心，集中掌握电源、〔220V〕和低压交、直流电；其中：低压沟通设：2～24V6A1.5～24V5A，设漏电过载保护。通风条件：承受自然通风。16℃—28照明：承受自然光及关心照明，教师讲台的平均照度不应低于200Lx；书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7，室内无可见眩光，宜安装窗帘。安全条件：配备防火、防盗等安全设备。十一、图书馆〔室〕图书馆〔室〕的功能：是学校的书刊文献、资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学争论效劳的机构。藏书构造藏书构造复本量剔除图书馆〔室〕藏书比例应依据学校教育教学的需要，科学合理地制定本馆藏书的比例。以学生需要为主，兼顾教师需求。藏书构造应按省教育厅黑教基［2003］293号文件中《中小学图书馆〔室〕藏书分类比例表》配备。依据教育教学的需要和教师、学生人数及各种读书活动的需要，科学合理地制定各种图书的复本量，中学每种不超过10本每年对内容不适应、破损程度大的书必需准时剔除。工程设备名称一类二类备注标准标准学生阅览室按学生数设座〔1.2㎡〕1∕101∕15座∕生教师阅览室按教师数设座〔3㎡〕1∕51∕6座∕人馆学生藏书库〔室〕500册2个2个舍教师藏书库〔室〕500册1个1个借阅处36㎡18㎡电子阅览室90㎡75㎡最低图书〔册∕生〕4025藏书报刊杂志〔种∕年〕8060量工具、教考书〔册〕180120书柜〔个〕86期刊柜〔个〕84报刊架〔个〕42名目柜〔个〕21设图书馆治理系统〔套〕11备微机〔台〕11扫描仪〔台〕11打印机〔台〕11可与其它室共用复印机〔台〕11装订设备〔台〕11书所占比例〔年〕3％2％备注：生均藏书量：初中25301203%，有适量的电子阅览资料、音像资料和教学软件，满足教学需要。〔二〕环境要求：图书馆〔室〕应有良好的通风、换气、采光、防晒、照明、防潮、防虫蛀、防火、防盗等安全保障措施。〔三〕电子阅览室〔四〕环境及设计要求电子阅览室应具有良好的防雷设施，防静电地板，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。电子阅览室单独接地电阻≤4系统的接地电阻≤1欧姆。全部计算机联网，并与校园网相连。通风条件:承受自然通风，室内空气流通。5516℃—28供电：内设掌握中心，集中掌握学生电脑，整个UPS安全条件：配备防火、防盗等安全设备。十二、心理询问室心理询问室的功能中小学校心理询问室是学校开展心理安康教育工作的重要场所，其建立的目的在于为全体学生、教师和家长供给科学有效的帮助和指导，以促进学生问题的解决和心理安康成长；帮助全体教师学会自我心理保健和提高其心理安康教育力量和水平；同时也为家长教育子女供给询问和效劳。建立心理询问室是个别辅导的需要，一方面为来访学生供给询问，进展行为训练制造条件，另一方面为辅导教师提供记录和整理学生心理个案制造条件。还可以为全体教师和家长供给指导和帮助。心理询问室的布置要求要以保密和安静为原则，应当有较好的隔音、隔离设施，在进展询问时不受外部打搅，也不宜为他人所听到，使当事人有安全感。为使学生感到亲切、和谐、安静、安全、放松，心理询问室面积一般不宜过大(18平方米左右)，内部设施简洁大光线严峻，室内干净，有暖色窗帘；房间要以温和、安静的色调为主，避开猛烈刺激的颜色或过于灰暗的颜色；在适当的地方可放上鲜花或盆景，也可以悬挂一些视野开阔、有生命力的、使人心境平和的书画，但不宜过多。还可以在室内惹眼地方写上“保密、放松”的标语。心理询问室可以配置两张单人沙发椅、一个茶几、一张办公桌、饮水器具、面巾纸等。询问时，来访者的座位与辅导教