基于单片机的电子琴设计

基于单片机的电子琴设计基于单片机的电子琴设计#/20活中的应用。同时也加深了我对这门课程的学习。通过老师的指导，同学的帮助，我终于完成了对循环流水灯的设计。让我感到在大学学到的知识能够学以致用，增强了自己动手能力。同时，也在实践中学到了许多东西。在做这个电路的时候并不是一帆风顺的。做作品之前都要用仿真软件进行调试，调试通过了，才能进行焊接。当初调试的时候，由于对仿真软件不熟悉，所以当时仿真出现了很多问题。后来在同学的帮助下完成了仿真。仿真通过后，我们才开始着手买零件去焊接。焊接的时候先放好元器件，检查正负极有没有接正确，电路图也是看了一遍又一遍，确认无误后，才开始着手进行焊接。由于电路排列比较密集，所以焊接的时候需要额外的小心，不能因为两个焊锡焊一起了而导致电路的短路。经过了大约一上午的时间才完成。接电源以前，又检查了一遍电路的链接组成。不过第一次的作品并没有成功。经过检查以后，决定再去做一次。在网上查了一些资料，然后又进行焊接调试。在做设计的同时，收获也很大。虽然花了很多时间，但学到了很多东西。做课程设计的时候自己认真查阅了各种资料。增强了自己对知识的理解，很多以前看不懂的问题现在都已经解决了。在课程设计的过程中，我们想到了很多种电路的接线法，并进行了比较，最后采用了上面的方法。做设计要有耐性和坚持下去的毅力，要认真仔细。课程设计有利于提高我们的动手能力，能把我们所学的书本知识运用到实际生活中去，同时也丰富了我们的生活，提高我们对知识的理解能力。同时也使我意识到一个良好的设计思路是最重要的。在制作的过程中也要认真，细心，不能出现一点点的差错。要充分利用网上的资料，图书馆的资源填补上所学的空白，掌握最先进的知识，使自己的知识更加完善，更出色的完成设计题目。通过这次设计活动，我们知道了以前学的一些基础理论的作用，对课程起到了复习与加深的作用，还提高了我们分析和解决问题的能力，也提高了我们团队合作能力，对电路设计的基本技能也起到了一个很好的锻炼作用。参考文献徐泳龙.单片机与原理与应用.北京：机械工业出版社，2013胡学海.单片机原理与应用系统设计.北京：北京电子工业出版社，2005[3]高伟.AT89单片机原理与应用.北京：国防工业出版社，2008附录1:总体电路原理图口d卜LS1■rfl，-SPeaKB1LJ13719_IXTULIPa.CUAMl -JNai/\ji工:KTSLLFQ.3W.P3*P的pn.4#>[Ai*Nl-^TIJI■P1l・J,，HJ-WtsI/SFO&ADG,T/■JLi巴髀 i। F13—FtFRETPUEftMPS.I曲9P22W0■露曰!JH *11J 311.F5ENRZWAi'Il电士因2KliiA.12P2aiAU吃机恃PI —上SELL■fLE日k-LJBF1Mrf1O1■PTJUT2FlIJTJEhP12Pi3Fl4P1J6P1J5PSIUfixDpjunjD_P3.awfo"pa.awfTP34/mP?£/T1p3MGP31航- MFWf-J—P11PIPi-"1M+I48P13dl■IX"pii!ZLd.二” -r-1-*1fH-_ell 5-SU—―ooi I. ai±12-irU14BATflKK!匚⑷ 一,.・EE-JC1Illi1NM受i附录2:实物图口附录3：元器件清单序号名称型号规格数量1按键开关72单片机STC89C5213二极管74三极管901215蜂鸣器16电解电容10uF17电阻10K18晶振12Hz19电容22pF210导线若干附录4：单片机程序ORG0000HAJMPMAINORG0003HAJMPKEYORG000BHAJMPT10ORG0030HMAIN:SETBIT0SETBEX0MOVTMOD,#01HSETBET0SETBEASJMP$KEY:JBP1.0,K1MOVDPH,#0F8HMOVDPL,#8CHAJMPKEY_OUTK1:JBP1.1,K2MOVDPH,#0F9HMOVDPL,#5BHAJMPKEY_OUTK2:JBP1.2,K3MOVDPH,#0FAHMOVDPL,#15HAJMPKEY_OUTK3:JBP1.3,K4MOVDPH,#0FAHMOVDPL,#67HAJMPKEY_OUTK4:JBP1.4,K5MOVDPH,#0FBHMOVDPL,#04HAJMPKEY_OUTK5:JBP1.5,K6MOVDPH,#0FBHMOVDPL,#90HAJMPKEY_OUTK6:JBP1.6,OUTMOVDPH,#0FCHMOVDPL,#0CHKEY_OUT:MOVTH0,DPHMOVTL0,DP