班会课课件：莫让情感航船过早靠岸

青春期健康教育——莫让情感航船过早靠岸青春期健康教育——莫让情感航船过早靠岸1学习目标:一、早恋的特点.二、中学生不宜谈恋爱，为什么?三、早恋的三种类型,三种心理.四、早恋的危害.五、如何摆脱早恋?学习目标:2一早恋的特点诗人说:——早恋是纯洁而幼稚的;——早恋是酸涩而令人遗憾的.一早恋的特点诗人说:3四份统计表中学生的早恋有何特点？四份统计表中学生的早恋有何特点？4中学生早恋的“三、四、四”三个阶段：第一阶段（13—14岁）疏远异性的厌恶期第一阶段（15—16岁）向往年长异性的牛犊恋期第一阶段（17—18岁）情感吸引和相互接近期四种类型：因得不到家庭温暖而早恋因从众好奇而早恋因模仿成人生活而早恋因被人误解而早恋四个特征：

感情外露盲目选择感情浅薄传染性强中学生早恋的“三、四、四”三个阶段：第一阶段（13—14岁）5

记者在采访中了解到，大家普遍认为，中学生早恋的危害是一个“早”字。市一中政教处刘主任说，中学生的人格还不成熟，性格尚不稳定，终生职业亦未确定，而将朦胧的好感当作爱情的萌发，匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系，就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草，同时也暗藏陷阱的森林。一位教师告诉记者，清新山塘镇去年就有1名女生因早恋怀孕导致辍学。清新县禾云中学高中教师曹昶告诉记者，去年他们学校有两对男女学生因早恋造成不良影响，经教育而不改过，最后被学校开除了。记者为此采访了市人民医院，妇产科陈医生告诉记者说，她今年上半年接触的人流手术中，就不乏身穿校服的女青年。而医院办公室向主任说：他们是正规权威医院，做手术一般需要证件，有的女学生不好意思到正规医院来，去找那些私人诊所，那个数字就不得而知了。不少老师还谈到，学生早恋一般都会影响学习，导致成绩下降。当然，也有个别没有受影响，反而促进了学习的。有的老师还谈到，因早恋为对象争风吃醋引发打群架的事也屡有发生。总之，归结一句话，中学生早恋，害多于益。自《清远日报》2019年12月18日中学生早恋，危害在一个“早”字记者在采访中了解到，大家普遍认为，中学生早恋的危害是61、分辨不清“爱情”与“好感”的区别2、认识不到爱情与友谊的差别3、早恋具有盲目性

4、早恋具有隐蔽性5、早恋具有兴奋性和冲动性6、过于美化、迷恋对方7、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常早恋的特点1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别2、认识不到爱情与友谊的7二.学生不宜谈恋爱，为什么？？？我可以谈恋爱吗？二.学生不宜谈恋爱，为什么？？？我可以谈恋爱吗？8心理生理角度分析

（1）中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成，对世界、社会，人生的看法比较幼稚、片面，个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有很大的变化。（2）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的事情来。

（3）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。心理生理角度分析9社会角度分析（1）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人，自己还不能独立。

（2）事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下降。社会角度分析10三.在我们中有:三类同学，三种心理.观望型陶醉型单相思型三.在我们中有:三类同学，三种心理.观望型陶醉型单相思型11观望型心理分析——谢天谢地，“恋爱”别找上我，就业之前，我不想谈恋爱，但要是真的有人要追求我，我也不知该怎么办？有人说中学阶段不谈谈恋爱是一种遗憾，两个人在一起是否真的很甜蜜的呢？观望型心理分析——谢天谢地，“恋爱”别找上我，就业之前，我不12生活对你说：

这类同学一旦被异性追求，如果不能主动的调节好自己的心态，而被搞得心神不宁，被对方的举动所牵动，就会成为被动者，形成感情堤坝的缺口。这个缺口一旦打开，势必给自己带来烦恼和痛苦。智者之言：

克制自己的情感，不使自己过早地陷入情感的旋涡，是每一个中学生的最好选择和明智之举。玩火者，必自焚生活对你说：这类同学一旦被异性追求，如果不能主动的调节13陶醉型心理分析——交往是甜蜜的，不见是思念的，但想到要学技能和被人指责则又感到焦虑、恐惧和不安。“我想多学习、少来往，又总是做不到，天啊，我该怎么办？”。

陶醉型心理分析——交往是甜蜜的，不见是思念的，但想到要学技能14生活对你说：

当你乘车去一个地方，途中，你发现窗外的风景很美，如果你实在忍不住要下车去看看，那你就会错过这班车，你到达目的地的时间也不是生命中准时的那一刻了。沿途的风景虽美，但不要忘了还有更好的在前面。所以，你选择了现在的甜蜜，那就可能意味着放弃了将来的美好。生活对你说：当你乘车去一个地方，途中，你发现窗外15智者之言：

请你时时提醒自己，爱情绝不等于冒险和放纵，学会对自己负责，也是对对方的尊重，这才堪称真正爱的表达，也许摆脱早恋的纠葛是痛苦的，但只要下定决心放眼未来，就会很快从中挣扎出来。你应正视这种青春情怀，努力寻找一个清纯、真诚的世界。智者之言：请你时时提醒自己，爱情绝不等于冒险和放16单相思型心理分析——误认为别人爱上自己或明知道别人不爱自己，但却深深爱着对方，这种爱的情感越深，他所带来的情感折磨就越痛苦。

单相思型心理分析——误认为别人爱上自己或明知道别人不爱自己，17智者之言：

如果你正受相思之苦，你既要劝告自己“相思没用”，更要相信自己：有朝一日，你会真正具有爱和被爱的能力。当你这么做以后，你会发现，等待你去做的事情很多很多。当你度过了一段困难时期后，再去回首往事，你会发现当初的你是多么的幼稚。智者之言：如果你正受相思之苦，你既要劝告自己“181、生物学家们认为——自然界万物生长，讲究次序时节。

警世良言：该耕耘就耕耘，先播种后发芽。为了结果才开花，桃李早熟多苦涩，樱粟早开毒天下。1、生物学家们认为——自然界万物生长，讲究次序时节。192、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。人的发展规律：出生—长身体—长知识—求职业—恋爱结婚—生儿育女—建功立业—安享晚年2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。人的发展规律20交通有规则，婚姻有规则，经商炒股亦有规则。成人有成人的规则，少年有少年的规则，中学生应遵守《中学生守则》。3、社会学家们认为——社会讲规则，人生有规矩。无规矩不成方圆。交通有规则，婚姻有规则，经商炒股亦有规则。成人有成人的规21同学之间友情般的距离最美大家一起玩，个个高兴过早成双成对，就会伤害群体4、心理学家们认为——人之交往，适当的距离产生美。同学之间友情般的距离最美4、心理学家们认为——人之交22四.早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生越轨行为

4、可能导致犯罪5、……四.早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容23失恋少年自杀体内鲜血流出一半2019年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。事例1失恋少年自杀体内鲜血流出一半2019年9月26日24早恋酿恶果一高中生杀死暗恋女生曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学高中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。事例2早恋酿恶果一高中生杀死暗恋女生曾轰动省会郑州市25北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡

怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。《京华时报》

2019年01月15日第二十一版

事例3北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡事例326一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。

当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。(人民网2019年9月23日)

初中生情陷三角恋酿惨剧

少年争女友1死1伤事例4一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开27

这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。"真的很后悔……“两中学生偷尝禁果后的独白

事例5这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的28五.如何摆脱早恋？五.如何摆脱早恋？29案例情景顾婷走出校门，一眼发现那个陌生男子又在等她，她退到传达室，心里很乱。听说校门口有坏人，专找女生交朋友，可这个人不像坏人，他文雅、礼貌，他说自己想做她“哥哥”，保护她，还夸她漂亮。上次顾婷只是说：“没时间”就仓皇摆脱了。今天他又来了，顾婷心里有种满足感，莫非自己当真漂亮！和这样一位马路天使认识，也很有情调。不过，顾婷又很不安，万一他是一个情场老手呢？万一是一个玩弄女性的老狼呢？但是他似乎更像一个陷入单相思的可怜虫，或是个受人怂恿的傻小子。顾婷躲在传达室，不知怎么办？

A去B不去顾婷到底去还是不去，请大家发表高见。

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A:用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：

①转移法：

把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情②冷处理法：

逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。③搁置法：

即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。A:用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是31

1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

B:如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、322、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地