中班开学第一课安全教案

28/28中班开学第一课安全教案〔集合10篇〕中班开学第一课安全教案第1篇 活动目标：常识。2、教育幼儿要留意安全，树立自我保护意识。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、加强幼儿的安全意识。活动预备：1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。活动过程：一、激发幼儿兴趣，组织幼儿争论乘车时应当留意什么。时应留意些什么呢？幼儿分析缘由，知道怎样做是对的。你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢？小结。我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤；上车后找停稳后才可以依次下车。车常识。教师与幼儿共同争论玩耍规章。活动反思：坐交通工具时应遵守的交通规章。篇活动目标：1、培育幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我保护能力。活动预备：课件、图片、玩具、毛巾、、几种防火安全标志。活动重点难点：重点：防火；难点：自救。活动过程：发幼儿的活动兴趣。子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，生疏“防火“标志。①预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。②蚊香不能靠近简洁着火的物品。③不能任凭燃放烟花爆竹。灭。⑤生疏“严禁烟火“的标志。4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小6、玩耍：“安全防火自救“玩耍。通过玩耍培育幼儿遇火不设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“制止烟火““留神火灾“等标志。中班开学第一课安全教案第3篇 标1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3`古怪心，不去危急的地方玩耍。活动预备1、教学挂图和幼儿用书。〔固定在黑板上〕和一盒水彩笔。活动过程1、活动导入：谈话活动。教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗？夹文方式记录大家都同意的几点。教师小结幼儿所讲的内容。些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。2、活动开放：观看教学挂图。即建筑工地危急，不能去玩耍。筑工地玩儿呢？②幼儿观看描述并答复以下问题。筑材料，不留神会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不留神也会被撞伤。建筑工地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。发生从高处跌落的危急。因此，建筑工地格外危急，不能去玩耍。不能去玩耍。么危急？为什么不能去那里玩儿？②幼儿观看描述，争论后答复。和智力进展，因此不行以去玩耍。能去玩耍。什么危急？为什么不能去那里玩儿？②幼儿观看描述，争论后答复。③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。可能会被砸伤。释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。，不能去玩耍。么危急？为什么不能去玩儿？②幼儿观看描述并答复以下问题。掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危急。会发生坍塌，人会被掩埋在里面，格外危急。所以，被废弃的场所千万不行以去玩耍。22～23儿抑制古怪心，不去危急地方玩耍。还有很多地点很危急，不能去玩儿，比方山洞、地洞、奇特地道等。深的积水。能由于古怪盲目进入，不然会发生危急。中班开学第一课安全教案第4篇 活动目标：119，生疏安全标示。珍惜生命。3、培育幼儿能乐观参与活动，并学会自我保护。4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。活动预备：安全标示图片。安全温馨提示：演练时留意安全。活动过程：绝火灾的发生是格外必要的。二、教学逃命？〔〕要披上浸湿的衣服向外冲；肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命；3、假设身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命；5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等进展自救；头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。〔二、除了以上的状况外，最主要的是干什么？〔引导幼还有那个小朋友知道别的特别名码？1101201最快。2、进展火灾演练。训练。中班开学第一课安全教案第5篇 设计思想儿的防火意识。活动目标种常见的灭火方法，初步了解简洁的消防学问。活动预备扇子等，人手一份操作图片。活动过程灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。“请小朋友动脑筋想一想，用什么方法能把蜡烛熄灭呢？”幼儿想出方法后，教师供给备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。二、争论：情，我们小朋友该怎么办呢？”引导幼儿说出各种灭火的方法。小结：119。三、请幼儿看录像。小结：灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119，消防叔叔还烟火区，学会保护自己。四、幼儿操作xx讨论用扇子扇，是不是最好的方法？扇，火就越扇越旺了。假设火很大，用扇子扇来灭火行不行呢？着火的时候，我们可以想别的方法。中班开学第一课安全教案第6篇 活动目标简洁的消防学问。2、教育幼儿不玩火，避开发生火灾。3、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。教学重点、难点玩火。活动预备幼儿：蜡烛、打火机、扇子等教师：录像、图片、水、沙子、湿布等〔实行的不同的灭火方法。活动过程1、玩耍：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。“请小朋友动脑筋想一想，用什么方法能把蜡烛熄灭呢？“下，教师小结。2、争论，“消灭了火情，该怎么办？““现在天气枯燥，假设引导幼儿说出各种灭火的方法。们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭1193、请幼儿看录像。我们想出的方法一样不一样？“看完录像，提问：“他们想到了哪些方法？““哪些方法是我们没想到的？“〔开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区。棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119度跑出烟火区，学会保护自己。4、幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时好的就在圆圈内打上“？“号。争论：用扇子扇，是不是最好的方法？“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地5、怎样避开火灾？也受伤了。那我们寻常怎样做才能避开火灾呢？“延长活动户外玩耍：“勇敢的消防队员“目的：预备：玩法：前一名幼儿的动作。教学反思本次活动以幼儿实际生活中有过屡次体验的事情——着火活带来的危害，增加了防火、灭火的意识。中班开学第一课安全教案第7设计思想火意识。活动目标种常见的灭火方法，初步了解简洁的消防学问。活动预备2〔图上画的是在着火的时候，几个小朋友实行的不同的灭火方法。活动过程材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。二、争论：小结：119。三、请幼儿看录像。〔跑出烟火区。小结：灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119，消防叔叔还烟火区，学会保护自己。四、幼儿操作xx争论用扇子扇，是不是最好的方法？着火的时候，我们可以想别的方法。中班开学第一课安全教案第8篇 教学目标：1、教育学生遵守交通规章，留意人身安全育教案。2正确的安全防卫心理。教学要求：学问方面：了解有关学问；明确危害安全的行为。责任感。教学方法：导、读、议、评相结合。教学过程：一、遵守交通规章，留意人身安全。是大家必需把握并要在日常生活中严格遵守的。有“制止行人通行“、“危急“等标志的地方。巴车时不能贪图廉价，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴“、“摩的“，由于这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必需遵守车站、码头和机场的各项安全治理规定。二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。1、当前，在中学生中，有一局部学生缺乏正确的安全防卫全防卫意识教育，培育正确的`安全防卫心理格外重要。2、“害人之心不行有，防人之心不行无。“地震发生地震时：从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假设你住震后快速撤离，以防强余震。地撤离。高压线等。火灾难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必需坚持“三要“、“三救“、“1.“三要““要“生疏自己住宅的环境数。“要“警觉烟毒的侵害2.“三救“选择逃命通道自“救“层以下，就算根本脱险了。结绳下滑“自救“向外界求“救“3.“三不““不“轻易跳楼雷电夏天降临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量物体扛在肩上高过头顶。建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。的山丘处停留，以防不测。在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。也不要去游泳。驾驶摩托车或开拖拉机。7.打雷时,在室内相比照较安全，但要紧闭门窗,防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。洪水了洪水，如何自救呢?2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。滚石、泥石流的损害。触摸或接近，防止触电。避开发生传染病。1、树立安全意识。2、努力学习、练好本领。中班开学第一课安全教案第9篇 教学目标：1、学期学生收心，生疏到学期学习任务的重要性。2教学过程：二、安全工作的重要性安全意识不强。c、国家、政府狠抓安全教育工作。三、应留意安全的地方：1、学生争论。2、集体归纳。三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。敲诈等应向教师准时反映或报警。猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。五、教师小结：们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全学问。人们常说腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。耍;不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，相互监视，相互照顾，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过大路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴长和教师。犯罪活动;不早恋，慎交友;严禁购置、保藏、携带管制刀具;疼惜学校财产，不损坏公物;协作门卫人员的治理工作，保证校园的安全。要准时报告教师。1、和家长准时沟通。监管孩子按时上学，按时回家没有。告知家长。对孩子的治理、教育。学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。6、觉察孩子在学校有特别表现，比方说，孩子到校总是迟7、常常排查班里有没有安全隐患，假设有准时告知学校，消退安全隐患。以免教室没有教师，学生发生打闹现象。了事情。好预防工作。11孩子们有肯定的安全常识。同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境!中班开学第一课安全教案第10篇 今日天气不错孩子们已经很久没出去玩了，便想带他们去一楼院内的大型玩具玩一下，组织孩子们在教室门口排队中班安全教育主题活动安全走楼梯我能行刚走楼梯没几步就听到孩子们你一言我一语开头聊开了，中间的.几个还有打闹的现象，这时，观察汉