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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年龟兔赛跑的理由龟兔赛跑的理由(6篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
龟兔赛跑的语篇一
相信龟兔赛跑的故事大家一定都看过吧!就是由于兔子的懒惰,导致比赛输了。也是由于乌龟的持之以恒,所以他赢得了比赛。
在龟兔赛跑后,兔子懒惰骄傲的性格使它成为森林里的动物指指示点的对象,不少动物家长以兔子为反例对他们的孩子进行教育,而这只兔子也成功地成为兔族里的“耻辱〞。兔子对此感到十分不爽,便气冲冲地跑到乌龟家,要同它再举行一场比赛。
乌龟先是用它的脑袋想了想,迟疑了好一会,才慢悠悠的说:“比赛可以,但比赛的场地和规则都得我定!〞“不!〞兔子也不傻,规则怎能让它定呢?“场地你定,至于规则,我们一起商定。〞最终,乌龟瞪着一双绿豆大的眼睛,同意了。
比赛那天,全森林张灯结彩,敲锣打鼓,两位比赛人员都被大轿子给抬了过来。
兔子很是郁闷,但没方法,谁让他当时允许让乌龟定场地呢?这下就只能硬着头皮往下冲了。
颁奖台上,兔子杵着拐杖,一瘸一拐地走向第一名的位置,而乌龟,乌龟呢?哦,原来在往下滚的途中,乌龟壳停不下来,一直往前急速地滚着,到最终,动物们竟不知乌龟滚到哪里去了,第一名没了,其次名也就取代了第一名。再说说兔子是怎么瘸的,原来他到达终点后,由于乌龟的“失踪〞,他心里十分高兴,一跳,本来承受着巨大压力的腿又由于这么一跳,便扭折了。
这个坡还真是害人不浅啊!
龟兔赛跑的语篇二
那一次乌龟和兔子赛跑,兔子只由于孤高轻敌惨遭失败。事后,兔子十分后悔,决心要与乌龟再试高低。
一天兔子找到乌龟说:龟兄,咱们再比试一次赛跑吧,我就不信还会输给你!小乌龟眨巴几下眼睛说:咱俩还是别比了,再比你还得输。不可能!除非你不敢比赛。兔子说,乌龟见兔子非得要比就说:好!不过这次得在林子中那个大湖边上比。兔子不假思考地点头允许了。
其次天,他们请来了山羊和老牛来到湖边当裁判。这是一个很大的椭圆形湖,湖水清澈恬静,湖边有一条似跑道的环湖小路。乌龟对兔子说:兔老弟,你看见湖对面那可大柳树了吗?咱们就以谁先到那棵大柳树下为赢行吗?兔子望了望那棵大柳树笑着说:一言为定。他们俩在做着准备工作时山羊伯伯先跑到了终点。
啪!随着老牛发令枪声一响比赛正式开始了。兔子像离弦的箭沿着湖边小路飞奔而去,乌龟却扑通一声跳入湖中,径直向对岸游去。山羊见了扶须微笑,心说:这次兔子又得输啊!老牛一看乌龟都下水了,也跟在乌龟后面下了水。
乌龟在湖中用力地划动四肢,由于是走的直线乌龟很快迫近了对岸。兔子沿着湖边小路不敢有半点怠慢,额头上的汗都顾不得擦。一会儿功夫那棵大柳树就在眼前了,兔子开始冲刺了!突然他发现山大柳树下羊伯伯的身边出现了一个身影,原来是乌龟已经到了比赛终点,当兔子气喘吁吁地冲到终点时,乌龟正一边抖着身上的水珠一边笑嘻嘻的瞅着兔子呢。
比赛后兔子的长耳朵耷拉了下来,山羊伯伯看出了兔子的心思,意味深长地说:凡事都要擅长动脑筋,不动脑筋是不行的。兔子听了山羊伯伯的话,不住地转动眼珠,似乎明白了什么。
龟兔赛跑的语篇三
教学目标
:使学生把握形声字的发音规律,知道汉字的字形、字音、字义之间的关系。
(1)利用已学习过的声旁,能识读晴、清、饱、抱、洋、样、城、诚八个汉字及其相关的词组。
(2)过分析字形了解字义,能分辩具有一致声旁的汉字,并能对其进行简单的组词。
教学重点
(1)重点是利用字形、字义、字音,进行集中识字教学
(2)难点是分辩具有一致声旁的汉字。
课时安排:2课时
课前准备
(1)写有偏旁、笔画、相关熟字的卡片
(2)写有生字词的小黑板
第一课时
教学重点
学习具有一致声旁的生字,引导学生对生字进行简单的组词造句,并区别、鉴别具有一致声旁的汉字。
教学过程
(1)复习检查,导入
新课。
a
用卡片指名认读熟字:青、包、羊、成、清、跑。
b
学生集体认读偏旁:日、扌、土、氵、讠
c
使用导语
进入新课;小朋友,大家一起看图中的小猴和山羊在玩什么游戏呀?对,他们在玩猜字游戏,今天我要教小朋友们玩一个找朋友的猜字游戏,小朋友们可要听好了。
(2)拼读生字
c
教师示读,告诉学生每一组的汉字都有一个共同的声旁
(3)字词教学
师生共同分析字形,理解字义
第一组:青、清、请
其次组:包、饱、抱
由学生来分析字形、字义,教师归纳:吃饱的饱,左边是“食〞字旁,跟食物有关,而抱娃娃的抱左边是“扌〞旁,由于要用手来抱。同时教师在写出一个熟字“跑〞,稳定以字形来分辩同声旁汉字的观念。
第三组一致的方法
第四组:成、城、诚
(4)书写指导
指导学生注意由独体字变为偏旁时的笔画的变化,例“土〞的最终一横改为提,“日〞要写得瘦长一点等。
其次课时
教学要点
熟读课文中的生字,词组及课后句子,在实际语言环境中运用生字组,检查学生对具有一致声旁的汉字的分辩。
教学过程
(1)复习检查
a
用卡片“开火车〞认读新学的生字,词组。
b
进行同声旁汉字的分辩游戏。教师可请12名小朋友到教室的前面,每人发给一张卡片(上面印有课文生字的12个偏旁),然后让他们各自找“朋友〞,组成一个汉字,然后请下面的同学认读合成的生字。
(2)进行说话训练。
朗读读读写写中的两句话“太阳出来了,暖洋洋〞、“雨过天晴,山清水秀〞注意朗读时的词儿连续以及词与词之间的停顿,请学生利用课文中的生字试着造一些简单的句子例“我爱长城〞、“我要做一个恳切的孩子〞等,培养学生的口头表达能力。
(3)作业
指导
其次题,请学生在课堂练习本上书写生字,教师给予个别指导;
第三题,先让学生自己做,再同桌互改,最终教师改正练习。
(4)布置作业
:
a
抄写生字词
b
背诵“太阳出来暖洋洋〞、“雨过天晴,山清水秀〞。◆
龟兔赛跑的语篇四
春风和煦的一天,小乌龟在小路上溜达,路旁的花草让他不时地停下脚步欣赏。“好香呀!〞他不由地称赞着。
“嘿,你在这儿慢吞吞地走,挡着我的路了!〞小兔子突然从后面闪了出来,“瞧瞧,我还从没见过走得像你这么慢的!〞小乌龟缓缓回过头来,嘴角扬起弧度:“走得慢可以欣赏风景呀!〞“哼,别找借口了,你就是走得慢!〞小乌龟摇了摇头,刚要说话,就被小兔子打断了:“不然咱俩比比,让你见识见识我真正的速度!〞小乌龟刚要摆手拒绝,哪知手刚举到半空,小兔子又开口了:“就这么定了,这个星期天,我一定要让大家都亲眼看看我比你厉害。〞说完转身跑了。望着小兔子离去的背影,小乌龟无奈地叹了口气。
比赛的日期确定了。小乌龟给自己定了严格的训练计划。每天早上,一吃过饭,他就开始沿着家门前的小溪跑步。一路上,好多小动物不时地跑到他身边来:“加油,小乌龟,你跑得比之前快多了!〞“算了吧,你跑得这么慢,怎么能和小兔子比?真是不自量力。〞面对种种声音,小乌龟从来都只是笑笑,不说话。到了晚上,小乌龟回到了家,从沙发后面拿出一包东西,心想:以我现在的速度,和小兔子比还是有很大差距的,看来我得靠工具才行。他拿起滑板制作说明书,细心地研读起来,很快就懂了。随后动手制作滑板,没多久,滑板就做好了。他认真地练习了起来。
而小兔子呢,每天除了睡就是吃。
比赛时间到了。一大早,赛场上就挤满了来观赛的动物们。简单地热身之后,选手各就各位,哨声响,小兔子一溜烟地冲了出去,而小乌龟也迈开步伐,开始追赶。“加油!加油!〞此起彼伏的声音在森林上空回响。十分钟过去了,小乌龟拿出滑板,很快就“飞〞了出去。途中经过一片萝卜地,见到地里有条白影,原来是小白兔在啃萝卜呢。“你、你、你怎么追上我了?〞小兔子刚塞进嘴里的萝卜掉了下来。小乌龟冲他摆摆手,踩着滑板,消失在路前方。
十米、九米、八米……小乌龟赢了!
看着刚刚赶到的小兔子,小乌龟露出了绚烂的笑容……
龟兔赛跑的语篇五
龟兔赛跑的故事已流传了几十年了,时间如流水当年的兔仔的曾曾曾孙兔兔问世了,小龟的曾曾曾孙龟也呱呱落地了。
可能是缘分,他们俩就读了同一所学校,更巧的是他俩成了同桌。龟龟往往讥笑兔兔:“哎呀,兔兔就算你跑得超光速,还是我们龟家族的手下败将,嘻嘻,哈〞兔兔实在气不过就丢下一句话:“明天我们于上午8点在学校的花园里进行跑步比赛,请全班同学做裁判。〞就如插上翅膀一溜烟地跑了。“哎呀,我的腿。〞兔兔的腿上扭了一个大包。兔兔忍住疼,一扭一扭地回家了。
到家以后,兔兔找上绷带为自己包扎,就开始想:“终究去不去跑了呢?唉,这是个难办的问题,怎么办呢?唉还是去吧,要不然同学又会笑话我的。〞兔兔渐渐地进入了梦乡。
再说龟龟,大吃一顿后,就睡了。
“各就各位,预备。〞猴仔边喊,兔兔摆出了专业运动员的架势,龟龟也摆好了神态。随猴仔一声令下:“跑!〞兔兔如一阵风般来有影去无踪,“刷〞的一声就不见踪影。再说乌龟家族的代表龟龟他也不甘落后,一步步地向前爬。“哎呀,疼啊!〞兔兔刚跑了三分之二,腿又疼了,只好坐下来休息片刻。龟龟冒死地爬呀爬,终究爬到了兔兔身边,兔兔一见,为了不让龟龟笑话它的腿,就让历史重演,趴在地上假装呼呼大睡,再说龟龟一见兔兔这样,就放松了警惕,想:“哎呀,兔兔啊兔兔,无论如何你都是我的手下败将啦。〞龟龟想了想,又开始向前跑,快了,要到终点了,兔兔的脚休息好了,又似离弦的箭一般向前冲去。“天哪!兔兔又从梦中清醒,终究他能否追上龟龟,一举夺冠呢?恩,现在龟龟还有一米就到终点,这个可能性十分小哦。〞猴仔大声囔道,“近了,兔兔冲到终点,比龟龟快5.8秒。可是兔兔到了终点再也站不起来了,连领奖台也登不上去了。羊大夫一看,原来兔兔骨折了,而且骨头有些地方都碎了。
这时,兔兔被救治车送去医院,打上石膏,住了一个多月的院,正在病床上呻吟的兔兔终究明白了:不要什么时候都顾及面子呀!
龟兔赛跑的语篇六
话说一年前龟兔赛跑,兔子惨败后一直耿耿于怀,也让兔子家族没脸见人。于是,小兔子决定向乌龟重新挑战,准备一雪前耻。
兔子又蹦又跳来到乌龟家,恰好乌龟在家,它自信满满地对乌龟说:乌龟,上次我是关羽大意失荆州马虎大意。这次,我一定会超过你的,三天后去森林跑道,不去就等于认输。这场比赛,我志在必得。兔子下了战书,还没等乌龟说话,就一溜烟儿跑走了。这件事情被百灵鸟洞悉,它知道了,等于森林里全部动物都知道了。
终究到了比赛的时候了,森林里所有的动物都来围观了,围得水泄不通,场面好不喧嚷!跑道上,两位运动员乌龟和兔子蓄势待发,已经卯足劲儿等待枪声响起,动物们也迫不及待准备呐喊助威。裁判山羊高高举起信号枪,在起点向上空放了一枪。砰兔子如离弦的箭一样,健步如飞,才一眨眼的功夫,已经跑得无影无踪了。而乌龟呢,却是不紧不慢的,一步一步向前爬。
兔子跑了一会儿,时不时回头看看对手的战况,却只能隐依稀约地看见乌龟的影子,但它不敢停下,继续向前跑。
赛程过半,乌龟的影子也看不见了,回头看了看,它突然停下了,是什么呢?原来是一片繁茂的胡萝卜地,那一个个胡萝卜鲜嫩又水嫩,看着就让人垂涎三尺。小兔子摸了摸肚子心想:正好肚子饿了,先饱餐一顿,才有力气比赛呀!于是便二话不说,抱着萝卜就大快朵颐地啃起来。兔子吃得饱饱的,摸了摸肚子心满意足,才想起来看看乌龟在哪,向后面看,没有,它不愿意相信,又看了一眼,那个小小的身影正一步一步地向前爬去。莫非乌龟超过了它?它赶快使出吃奶的劲儿,撒腿就跑,但由于吃得太饱了,速度比以前慢了好多,跑哇跑哇,终究追上了乌龟,比赛进行到白热化阶段,现在它们不分上下。
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