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文档简介

第页共页2023年活动方案表怎么做实用(3篇)活动方案表怎么做篇一通过“质量月”活动,进一步增强全员质量意识和责任意识,进步各工程部质量管理程度,为总部提出的“快速周转、开发提速”方针保驾护航。增强质量管理程度,提升品牌形象,进步客户满意度。20××年9月1日~20××年9月30日。为加强xx公司“质量月”活动的组织领导,成立20××年“质量月”活动领导小组,展开xx公司“质量月”相关活动。“质量月”期间的各项活动均按照大区的活动要求并结合城市公司实际情况开展,整个活动分三个阶段进展,详细过程如下:第一阶段:发动宣传阶段(9月1日-9月7日)1.大力营造“质量月”的浓重气氛(1)“质量月”活动开展之前,工程与平安管理部首先围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”发动大会,进展“质量月”活动发动和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。(2)组织城市公司各工程部编制“质量月”活动筹划,并在办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂横幅、标语,制作展板,对质量法规、质量文化等进展宣传,营造全员关注质量的良好气氛。第二阶段:活动施行阶段(9月8日-9月28日)1.组织专题知识讲座学习活动工程与平安管理部将以“质量月”活动为契机,结合xx公司工程工程实际,组织各个工程开展第三方质量评估体系知识讲座,培训对象为工程部现场土建工程师、安装工程师、监理管理人员及总分包管理人员,主要内容是第三方质量评估的流程、质量标准以及检查方法。2.专业质量考试在质量月活动期间组织各个工程部管理人员、总包及监理管理人员进展第三方质量评估体系专业质量考试,并对成绩优秀者给予通报表扬。3.开展质量专项检查活动工程与平安管理部响应大区号召,以第三方质量评估体系表为检查标准,积极开展日常巡查及月度结合检查,以“查质量意识、查质量程度、查质量体系、查标准执行情况、查现场管理”为主要内容,重点检查防渗漏、空鼓开裂、构造平安、违规强条、观感质量。通过日常巡查及月度结合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进展全面质量检查和隐患排查,提出整改及改良建议,催促工程部整改落实,以此提升质量管理程度。4、开展客户满意度回访活动组织客户关系部、工程部广泛开展客户模拟、客户回访等形式,明察暗访,搜集客户真实反应,持续改良,改善质量短板,提升客户满意度。5、活动要求1.工程与平安管理部要按照大区的要求,高度重视,周密筹划,认真部署、发动、开展好“质量月”活动。2.要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。3.质量月活动开展后,工程与平安管理部要认真总结“质量月”活动的经历教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进展表彰。第三阶段:活动提升总结(9月29日-9月30日)“质量月”活动完毕后,工程与平安管理部组织各工程局部别上交质量月活动总结,及时发现工程管理上的缺乏,持续改善,提升工程质量管理程度,进步客户满意度。最后由工程与平安管理部统一汇总总结、存档,并上交大区工程与平安管理部。活动方案表怎么做篇二为幼儿提供高品质的教育,为家长提供优质的效劳,促进婴幼儿全面和谐开展,提升亲子活动基地的品质是我们童创教育学校亲子班的工作重点。提供参与活动的时机,使家长能在学校教育活动、资信息提供等方面成为真正的合作者。精神及幼儿身体心理开展的规律,以进步家长育儿程度,促进我校家长工作创始一个新场面。专家定期来校讲学,采用专题讲座、研讨、咨询等方式对我校老师及家长进展培训。提供优质的教育和效劳。本学期将开展以下几点工作:提供良好的教育效劳,到达学校与家长互动的目的。工作方案;专家给家长讲座总结工作经历。活动方案表怎么做篇三主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一年级的学生。主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。主持甲:文明人要有良好的行为,主持乙:文明人要有良好的习惯,主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”一〔1〕中队主题队会如今开场!主持甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成局部。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。主持甲:不如,我们一起来复习古人重礼仪的故事吧。主持乙:这个建议好啊。请听《新三字经》主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。合:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开场吧!请听三句半:《校园礼仪》甲:文明是风,文明是雨,文明滋润我们心田。乙:只有大家齐来做文明小绅士,小淑女。我们才会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!合:如今我们就来个知识竞赛:1、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。2、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。假如解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。3、乘坐电梯时,一般应先出后进。4、仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的,语言才最重要。5、无论什么场合,当升各国的国旗奏国歌时,都应肃立站好,双手不可插兜接打吃食物等。6、乘公交车时要注意礼让,按顺序上下车,不要拥挤。7、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画不在课桌椅上乱写乱画用脚踹门。8、礼貌待人是领导接待人员及家长的事,与我们学生无关。甲:世界上有些字万分神奇,只要你和他们交上了朋友,你的生活就会变得更加美妙,下面请第1小队的队员带我们猜一些礼仪用语。乙:假设你到街上碰摔了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,小姑娘就会微笑着从地上爬起来。你说了什么?甲:假设你在公共场合挤撞了人,你试试把那些神奇的字说出来,叔叔们会立即答复:哦,不要紧,不要紧!你说了什么?乙:假设你在家里送走客人,你把那些神奇的字说出来,客人会微笑着向你说再见。你说了什么?甲:假设遇到费事,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,他一定拍拍胸脯说:“下次有费事,尽管来找我!”你说了什么?乙:我们都知道在北京举办了奥运会,有更多的外国朋友来到我们这里做客。我想我们要学好英语,在见到外国老师的时候也能展示我们好的素养。我们除了会使用中文的礼貌用语,还要会使用常用的英文礼貌用语。如今,我说中文,请你们说出英文。早上好!goodmorning下午好!goodafternoon对不起〔sorry〕谢谢〔thankyou〕您好!〔howdoyoudo〕再见〔goodbye〕小结:希望同学们会说这些礼貌用语,争做文明小学生。主持甲:马路上,影院里,校园内,班级中,处处考验着我们的文明素养。主持乙:是啊,我朝夕相处的同学之间也应该团结友爱,请听歌曲《拉勾勾》《好朋友》主持甲:文明礼仪无处不在,主持乙:文明需要我们大家的参与。主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!〔各小队赛唱校园童谣〕主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;主持乙:生活有了规那么,才能平安来回。合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。辅导员讲话老师:社会的全面进步不仅表达在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员安康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪根底上,重建新的、表达时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建立成为一流的现代化名校而不懈努力吧!辅导员领呼:“准备着,为共产事业而奋斗!”全体少先队员:“时刻准备着!”活动方案表怎么做篇四一:生活活动目的:1、要求幼儿有序喝水、入厕,幼儿园半日活动方案。2、可以独立进餐,并使用正确方法用餐巾、刷牙。二:教学活动活动名称:《神奇的圆》活动目的:1、稳固对圆的认识,初步尝试剪圆的方法。2、鼓励幼儿大胆用圆组合不同造型。活动准备:两个圆形〔大小各一〕、彩笔、胶棒、剪刀、绘画纸、手工纸假设干。活动过程:1、出示图形,以故事形式引起幼儿兴趣。〔1〕老师变魔术:得意的小鸡有一天,小黄鸡来到草地上,它抬头看看天空,红红的太阳当头照,突然有一只小虫子在草地上爬呀爬,小鸡一下把头低下去,一口就吃到肚子里,他心里非常快乐,突然听到了妈妈的叫声,小黄鸡转回头,高快乐兴地回家去了,幼教文案《幼儿园半日活动方案》。〔2〕请小朋友也来变变神奇的圆。2、指导幼儿制作〔分两组进展,一组剪圆贴画,另一组彩笔画出〕。〔1〕提醒幼儿注意平安,“剪刀对纸不对人,用完放回小筐中”,引导幼儿剪两个圆,粘贴成小鸡。〔2〕用胶棒要轻,不要用力,粘好后,用卫生纸压一下。〔3〕可以试着剪小鸡的嘴、脚、眼睛等,还可以用蜡笔画好。小鸡的头与眼睛颜色要分开。3、完毕:鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。三:活动区活动目的:1、学习与同伴一起游戏。2、初步尝试剪圆的方法。重点指导美工区学习剪蛇,让幼儿感知圆。指导娃娃家:请幼儿扮演不同角色,友好与同伴游戏。四:户外活动1、集体游戏:〔1〕小兔运粮〔2〕小猴骑车目的:〔1〕练习双脚跳。〔2〕学习接力赛车。2、分散活动:自选玩具要求:学会自选玩具,从哪里拿放回哪里去。注意平安骑车与玩具幼儿分开。〔海军直属机关第三幼儿园张杰〕活动方案表怎么做篇五继续贯彻落实新课程改革思想,施行素质教育,更好的培养学生各方面综合理论的才能,带着学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合理论活动课程的施行来克制以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于理论的意识和蔼于理论的才能。同时,通过综合理论活动课程的开发与施行,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的才能。使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会消费和大自然,通过参观、考察、理论、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与理论相结合,到达开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、进步才能、培养团队精神和合作意识的目的,要通过理论活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所进步。宣化镇蔡沟4——6年级学生组长:李卫然〔总指挥〕副组长:王俊鹏吴富新组员:卢静华屈丹飞王月花景会然卢书善照相:王俊鹏保安:卢书善各班班主任及搭班老师总领队:各班领队:各班班主任1、广泛发动,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发开工作,广泛发动学生参与社会理论活动。要精心设计理论活动的内容、方式等,制定实在可行的活动方案,并予以落实,使社会理论活动获得实效。2、完善制度,标准管理。加强社会理论活动的标准化和制度化建立,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进展。3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原那么,重点做好社会理论活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式。4、亲密配合,加强宣传。由于社会理论活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会言论气氛。5、加强教育,注意平安。在活动之前,要加强学生的技能培训和平安教育,使其充分理解

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