小学生安全教育主题班会教案及反思(实用八篇)

第页共页最新小学生平安教育主题班会教案及反思(实用八篇)小学生平安教育主题班会教案及反思篇一1、通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能。2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。活动过程：冬季降临了，为确保学生冬季平安，结合季节特点，进展以下方面的平安教育：一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。从母亲十月怀胎生下我们，再培养到如今，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的'伤害。要爱惜自己的生命。因为我们假如有一点伤害，父母就会很担忧和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、让学生理解平安知识。1、用电平安1〕认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3〕电器使用完毕后应拔掉电插头。4〕使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电开关，停顿使用。5〕发现有人触电要设法及时关断电；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、平安使用煤气1〕燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2〕取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。三、交通平安1、行走时怎样注意交通平安1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。3〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停”。4〕冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要留神，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。四、总结：总之，生活中处处有危险，时时有祸害，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意平安，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安安康地成长。小学生平安教育主题班会教案及反思篇二教学目的：1、理解有关平安知识；明确校园不平安的行为，进步学生校园平安意识。2、知道在校园里哪些行为是不平安的，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。3、假如一旦有不平安的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我平安意识，增强自我保护才能。教学重点：通过案例分析^p和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念.教学难点：遇到平安问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。2、让学生列举发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、老师总结：在校园里我们也一定要注意平安。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。⑴上下楼梯应当注意哪些平安?为什么?应当如何做?学生答复后老师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵在走廊里应注意哪些平安?为什么?应如何做?学生答复后老师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应当注意哪些平安呢?为什么?应如何做?老师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷在校园里应当注意哪些平安?为什么?应如何做?学生交流答复后老师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏〔哪些是危险游戏呢〕；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。⑸在厕所里应该注意哪些平安?为什么?应当如何做?老师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹体育课应注意哪些平安?为什么?学生交流，指名答复后老师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。三、稳固1、师生共同回忆应注意的平安事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止平安事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。小学生平安教育主题班会教案及反思篇三一、导入。师：各位同学：五年级《校园平安》主题班会如今开场。二、听新闻、谈感受：学生1：我们是祖国的将来。我们爱学习、爱劳动，是活力勃勃的青少年。学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《xx湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?〔指名说〕学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的平安呢?学生2：下面我们来进展选择题问答。〔课件出示〕1、关于楼梯平安，下面哪些行为是不可取的?a、上下楼梯时，靠右侧行走。b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。c、玩上下楼梯游戏。三、关于校园平安〔例举一些文明和不文明的现象〕。学生1：请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?学生2：像这种情况，我们班发生过吗?〔课件出示〕a、用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。b、在教室里互相追赶。学生1：在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安?学生2：如今轻松非常钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。〔课件出示〕〔1〕同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是〔〕a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。〔2〕在预防饮食平安方面做的不妥当的是〔〕a、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。〔3〕乘车时较为平安的行为是〔〕a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。〔4〕遇到别人打架时〔〕a、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师〔5〕遇到火灾时，拨打〔〕a、110b、119c、120d、