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文档简介

2022-2023学年山东省泰安市岱岳区五年级(下)期末科学试卷一、填空题(共15分)1.(3分)脑分为、、三个部分。2.(4分)由和两部分构成的装置是电磁铁。电磁铁是将转换成的装置。3.(2分)物体由于被举高而具有,由于运动而具有。4.(1分)像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械。5.(3分)地球绕着太阳自向公转。地球公转一周的时间为,称为地球的公转周期。6.(1分)将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行。7.(1分)磁悬浮列车是利用的作用,使车身悬浮在铁轨上。二、判断题(共10分)8.(1分)对于不明物质的气味,我们能直接用鼻子闻。9.(1分)正常情况下,人的脉搏频率和心率一致。10.(1分)旗杆上的滑轮,只能改变用力方向,不能省力。11.(1分)山公路上“S”型路线是利用了斜面原理。12.(1分)一般来说,儿童从9﹣10岁开始进入青春期,青春期开始的年龄都一样。13.(1分)发生日食时,地球、月球、太阳三者的位置是:太阳﹣地球﹣月球。14.(1分)自然界每时每刻都在进行着能量转换。15.(1分)四季形成的原因是地球的自转。16.(1分)每年燕子都要迁徙,导致燕子迁徙的原因主要是空气质量的降低。17.(1分)人类进入太空的历程是一帆风顺的。三、选择题(共10分)18.(1分)“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的()A.嗅觉和味觉 B.听觉和视觉 C.听觉和味觉19.(1分)赛场上呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是()A.耳郭—鼓膜—耳道—耳蜗—听觉神经 B.耳郭—耳蜗—耳道—鼓膜—听觉神经 C.耳郭—耳道—鼓膜—耳蜗—听觉神经20.(1分)下列称呼适合神经的是()A.人体的“指挥官” B.人体的“电话线 C.人体的“卫士”21.(1分)生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少()A.生物会影响环境 B.生物会适应环境 C.环境会适应生物22.(1分)心脏是人体的“泵”,下列做法有利于保护心脏的是()A.常吃炸鸡腿、薯条等食物 B.经常参加体育锻炼 C.唾觉时间经常少于8小时23.(1分)改变图中电磁铁南北极最简单的方法是()A.改变线圈缠绕圈数 B.改变电池的接线方式 C.改变电池的数量24.(1分)下列关于能量的说法不正确的一项是()A.声音具有能量 B.睡觉时不消耗能量 C.机器工作需要能量25.(1分)将木板搭在车厢后面形成斜面用来搬运重物时()​A.木板越长,越省力 B.木板越短,越省力 C.木板越长,越省时间26.(1分)我们做的昼夜交替现象的实验属于()A.对比实验 B.演示实验 C.模拟实验27.(1分)根据植物是否有种子可将它们分为两类,下列植物中,()没有种子。A.小麦 B.松树 C.海带四、实验探究题(共2小题,13分)28.(7分)研究近视眼形成原因的模拟实验,将内容填写在横线上。​(1)实验中,白纸板相当于人的眼睛的,中间的凸透镜相当于人的眼睛的。(2)当人的眼睛中的不能进行调节,就看不清物体了。(3)当图一的蜡烛移到“眼睛”到图二的位置,在纸屏上形清晰的像。(填“能”或“不能”)(4)将图二中的凸透镜的凸度变小(如图三),在纸屏上形成清晰的像。(填“能”或“不能”)(5)怎样有效预防近视呢?(至少列举2条)29.(6分)小明和他爸爸在楼下玩跷跷板,看图回答问题。(1)跷跷板可以看做一种杠杆,如果爸爸的位置看成是阻力点,那么小明的位置就是。(2)从小明的角度来看,这是一个杠杆A.省力B.费力C.不省力也不费力(3)现在跷跷板处于平衡状态,小明想要把跷跷板压下去,应该A.爸爸离支点更近些B.自己离支点更近些C.爸爸离支点更远些(4)小明扶着把手的时候,觉得指甲太长,爸爸拿出指甲钳帮忙剪。小明发现这也是杠杆,手按的A处是用力点,那么处就是支点,C处就相当于,这是一个(填“省力”或“费力”)杠杆。

2022-2023学年山东省泰安市岱岳区五年级(下)期末科学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共15分)1.(3分)脑分为大脑、小脑、脑干三个部分。【答案】见试题解答内容【分析】大脑包括端脑和间脑,端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分,由左右两半球组成,是人类脑的最大部分,是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢。【解答】脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策,如进行学习、推理等活动。小脑有协调运动和维持身体平衡的作用,如呼吸、血液循环等。故答案为:大脑;小脑。【点评】解答本题要明确考查的知识点是大脑的功能,运用所学知识正确作答即可。2.(4分)由铁芯和线圈两部分构成的装置是电磁铁。电磁铁是将电能转换成磁能的装置。【答案】铁芯;线圈;电能;磁能。【分析】电磁铁由铁芯和线圈构成,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。【解答】电磁铁由铁芯和线圈构成,电磁铁通电时有磁性。由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。故答案为:铁芯;线圈;磁能。【点评】解决此题的关键是掌握电磁铁的结构特征以及应用。3.(2分)物体由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。【答案】势能;动能。【分析】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式,可以相互转化。【解答】物体由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能统称为机械能。故答案为:势能;动能。【点评】结合对机械能的认识解答。4.(1分)像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械轮轴。【答案】轮轴。【分析】常见的简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮等。像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械,叫作轮轴。【解答】像汽车方向盘、阀门这样,固定在一起可以转动的机械。使用轮轴能省力,轮越大越省力。故答案为:轮轴。【点评】了解轮轴的特点及作用是解答此题的关键。5.(3分)地球绕着太阳自西向东公转。地球公转一周的时间为一年,称为地球的公转周期。【答案】见试题解答内容【分析】恒星的周年视差是贝塞尔观察到的,证明了地球确实在围绕太阳公转,地球公转形成四季变化,地球围绕太阳公转过程中,地球总是倾斜的,而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。【解答】地球在自转的同时,也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动,其周期为一年、昼夜长短变化。故答案为:西;东;一年。【点评】熟练掌握地球的公转,是回答此题的关键。6.(1分)将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二岐分类。【答案】见试题解答内容【分析】二歧分类法是依据事物的某一特征确定一个标准,将这些事物分为两类,再在每一类下继续以同样的方式分类直到不能再分为止。【解答】将特征不同的植物用一分为二的方法逐步进行对比排列,就是在进行二歧分类,它确定一个标准,在每一类下,将其分为两类,直到不能再分为止。故答案为:二岐分类。【点评】了解二歧分类的方法是解答此题的关键。7.(1分)磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的作用,使车身悬浮在铁轨上。【答案】见试题解答内容【分析】磁铁具有南北极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。【解答】磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的作用,使车身悬浮在铁轨上。故答案为:同名磁极相互排斥。【点评】此题重点考查磁极间的相互作用以及应用。二、判断题(共10分)8.(1分)对于不明物质的气味,我们能直接用鼻子闻。×【答案】×【分析】人体有许多感受内、外刺激的感受器,有些感受器比较简单,例如皮肤里的感觉神经末梢;有些感受器带有附属结构,叫做感觉器官,例如眼、耳。【解答】在观察时要遵循:一看、二闻,对于不明物质的气味,要确认安全后再闻。故答案为:×。【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是人的感觉器官,运用所学,具体分析作答。9.(1分)正常情况下,人的脉搏频率和心率一致。√【答案】√【分析】心脏最主要的功能就是泵血,由于心脏的跳动,血液在血管中流动对血管壁产生的冲击,就形成脉搏。【解答】脉搏就是指浅表动脉的搏动。由于心脏的跳动,就形成脉搏,一次心跳就产生一次脉搏。故答案为:√。【点评】解答本题要明确考查的知识点是心脏的工作,运用所学分析作答。10.(1分)旗杆上的滑轮,只能改变用力方向,不能省力。√【答案】√【分析】像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力,但是能改变力的方向.【解答】固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。旗杆上的滑轮是定滑轮,但是能改变力的方向。故答案为:√。【点评】了解定滑轮的特点及作用是解答此题的关键。11.(1分)山公路上“S”型路线是利用了斜面原理。√【答案】√【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。题干正确。故答案为:√。【点评】了解斜面的特点是解答此题的关键。12.(1分)一般来说,儿童从9﹣10岁开始进入青春期,青春期开始的年龄都一样。×【答案】×【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【解答】青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从10岁开始,将陆续进入青春期,男孩要稍晚一些、心理方面都发生着巨大的变化。故答案为:×。【点评】掌握青春期等知识,是解决这类题目的关键所在。13.(1分)发生日食时,地球、月球、太阳三者的位置是:太阳﹣地球﹣月球。×【答案】×【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。【解答】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,在地球上处于影子中的人,于是就发生了日食,地球、太阳三者的位置是:太阳﹣月球﹣地球。故答案为:×。【点评】了解日食的形成是解答此题的关键。14.(1分)自然界每时每刻都在进行着能量转换。√【答案】√【分析】能量以多种不同的形式存在,按照物质的不同运动形式分类,能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。【解答】不同形式的能量之间可以相互转化。任何物体工作都需要能量,自然界就不会有运动和变化。题目的说法是正确的。故答案为:√。【点评】结合对能量转化的认识解答。15.(1分)四季形成的原因是地球的自转。×【答案】×【分析】地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等;地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。【解答】四季变化是地球围绕太阳公转运动形成的,地球公转周期是一年、昼夜长短变化。地球自转运动自转周期是一天、地方时差异。故题目说法错误。故答案为:×。【点评】地球自转运动、公转运动及其产生的地理现象对学生来说有一定难度,学生需要正确理解记忆才能解答。16.(1分)每年燕子都要迁徙,导致燕子迁徙的原因主要是空气质量的降低。×【答案】×【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。【解答】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,生物必须适应环境才能生存下去、食物、水源等环境发生变化时,以此适应环境,导致燕子迁徙的原因主要是温度的降低。故答案为:×。【点评】掌握生物的形态结构与环境相适应等知识,是解决这类题目的关键所在。17.(1分)人类进入太空的历程是一帆风顺的。×【答案】×【分析】宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,并处于不断运动和发展中,在时间上没有开始没有结束,在空间上没有边界没有尽头,要掌握宇宙知识的相关内容。【解答】每一点进步,都是一次艰辛的跨越,人类对于太空的探索。故答案为:×。【点评】解答本题要明确考查的知识点是人类对宇宙的探索历史,运用所学知识正确作答即可。三、选择题(共10分)18.(1分)“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的()A.嗅觉和味觉 B.听觉和视觉 C.听觉和味觉【答案】C【分析】人体有许多感受内、外刺激的感受器,有些感受器比较简单,例如皮肤里的感觉神经末梢;有些感受器带有附属结构,叫做感觉器官,例如眼、耳。【解答】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的,耳是听觉器官,舌是味觉器官。“孔子闻韶音。故选:C。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了人体的感觉器官,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。19.(1分)赛场上呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是()A.耳郭—鼓膜—耳道—耳蜗—听觉神经 B.耳郭—耳蜗—耳道—鼓膜—听觉神经 C.耳郭—耳道—鼓膜—耳蜗—听觉神经【答案】C【分析】我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。外耳的耳郭把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。【解答】我们的耳朵可分为外耳、中耳。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,引起鼓膜振动,耳蜗把振动转化为听觉信号,这样我们就感受到了声音,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是耳郭—耳道—鼓膜—耳蜗—听觉神经。故选:C。【点评】掌握人耳听到声音的顺序,是解答本题的关键。20.(1分)下列称呼适合神经的是()A.人体的“指挥官” B.人体的“电话线 C.人体的“卫士”【答案】B【分析】大脑支配人的一切生命活动:语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢;大脑是一切思维活动的物质基础。【解答】大脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。不同的区域掌管人的不同活动、思维和情绪,都是在大脑的指挥下进行工作,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。故选:B。【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是大脑的功能,运用所学,具体分析作答。21.(1分)生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少()A.生物会影响环境 B.生物会适应环境 C.环境会适应生物【答案】B【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【解答】大多数动物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应,当环境发生变化时。生活在北极的北极狐身体胖胖的,而生活中热带的沙漠狐的皮毛却很少,这说明生物会适应环境。故选:B。【点评】了解动物行为适应环境是解答此题的关键。22.(1分)心脏是人体的“泵”,下列做法有利于保护心脏的是()A.常吃炸鸡腿、薯条等食物 B.经常参加体育锻炼 C.唾觉时间经常少于8小时【答案】B【分析】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。【解答】心脏是人体的“泵”,保护心脏的做法:如合理锻炼、保障休息和睡眠。经常参加体育锻炼的做法有利于保护心脏、薯条等食物、作息不规律不利于心脏的保护。故选:B。【点评】解答本题要明确考查的知识点是保护心脏,分析题意,运用所学知识正确作答即可。23.(1分)改变图中电磁铁南北极最简单的方法是()A.改变线圈缠绕圈数 B.改变电池的接线方式 C.改变电池的数量【答案】B【分析】电磁铁磁极方向主要受电流方向和线圈缠绕方向影响,其他因素只会影响电磁铁的磁力大小,不会影响磁极方向。因此,改变线圈的缠绕方向可以改变电磁铁的磁极方向,换粗铁芯、增加线圈圈数、增大电流都会使得电磁铁磁力增强,但是不能改变磁极方向。【解答】改变电磁铁磁极方向主要有两种方法:一是改变电流方向;二是改变线圈缠绕方向,改变图中电磁铁南北极最简单的方法是改变电池的接线方式。故选:B。【点评】正确理解掌握改变电池磁铁磁极方向的方法,是解答该题的关键。24.(1分)下列关于能量的说法不正确的一项是()A.声音具有能量 B.睡觉时不消耗能量 C.机器工作需要能量【答案】B【分析】人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的。我们每一个人的人体的生命活动需要多种营养的支持,而人体的营养是从食物中得到的。【解答】A.任何物体工作都需要能量,如果没有能量,也不会有生命了,称为声能;B.人在沉睡时不消耗能量,说法错误、心跳等基础代谢继续工作,故B符合题意;C.机器工作需要能量,该说法是正确的。故选:B。【点评】正确理解掌握对能量的认识,是解答本题的关键。25.(1分)将木板搭在车厢后面形成斜面用来搬运重物时()​A.木板越长,越省力 B.木板越短,越省力 C.木板越长,越省时间【答案】A【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。【解答】斜面是一种省力机械,可用于克服垂直提升重物之困难。读图可知,车厢的高度是相同的,斜面的坡度就越小;木板越短,省力越小。故选:A。【点评】该题对学生来说难度较小,只要正确理解斜面的作用,就不难给出正确答案。26.(1分)我们做的昼夜交替现象的实验属于()A.对比实验 B.演示实验 C.模拟实验【答案】C【分析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察,模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。【解答】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型。我们进行昼夜交替现象的实验属于模拟实验。故选:C。【点评】本题考查了对模拟实验的认识和掌握。27.(1分)根据植物是否有种子可将它们分为两类,下列植物中,()没有种子。A.小麦 B.松树 C.海带【答案】C【分析】植物的分类是指根据植物的性质、特征等对其进行分类。【解答】分类是科学家研究植物的重要方法。根据植物是否有种子可将它们分为两类。分析选项可知、松树属于种子植物,属于孢子植物。故选:C。【点评】解答本题需明确考查的知识点是物体的分类,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。四、实验探究题(共2小题,13分)28.(7分)研究近视眼形成原因的模拟实验,将内容填写在横线上。​(1)实验中,白纸板相当于人的眼睛的视网膜,中间的凸透镜相当于人的眼睛的晶状体。(2)当人的眼睛中的晶状体不能进行调节,就看不清物体了。(3)当图一的蜡烛移到“眼睛”到图二的位置,在纸屏上不能形清晰的像。(填“能”或“不能”)(4)将图二中的凸透镜的凸度变小(如图三),在纸屏上能形成清晰的像。(填“能”或“不能”)(5)怎样有效预防近视呢?(至少列举2条)【答案】(1)视网膜;晶状体;(2)晶状体;(3)不能;(4)能;(5)认真做眼保健操;不在强光下下看书。【分析】晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视。【解答】(1)人的眼睛是有晶状体、瞳孔、视神经组成,白纸板相当于人的眼睛的视网膜。(2)当人的眼睛中的晶状体不

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